2019學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊 4 百分?jǐn)?shù)教案 新人教版五四制.doc
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百分?jǐn)?shù) 課題 百分?jǐn)?shù) 備課人 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識目標(biāo) 掌握百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫 能力目標(biāo) 百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 情感目標(biāo) 對數(shù)學(xué)的喜愛 教學(xué)重點 掌握百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法 教學(xué)難點 方法的理解 主要教法 自主、合作、探究 教學(xué)媒體 多媒體 教學(xué)過程 例１.把百分?jǐn)?shù)２７％.１３５％化成小數(shù)． 例２.把０.２４和１.４和０.１２３化成百分?jǐn)?shù) 總結(jié)：百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法： 把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，只要把百分號去掉，同時把小數(shù)點向左移動兩位，把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)，只要把小數(shù)向右移動兩位，同時在后面寫上百分號． 課堂鞏固：一，(１)把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)：９７％.８％.０.５％.１３.２％ (２)把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)，０.９７，０.０８，０.００５，０.１３２， 二．把下面的百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù) １.１４％＝( ) ?。?５％＝( ) ?。保玻埃? ) ２.把下面的小數(shù)化成百分?jǐn)?shù) ０.２３＝( ) １.２３＝( ) ０.１＝( ) ?。?２＝( ) 課后 反思下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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