二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第3課《洋娃娃和小熊跳舞》教案3 湘藝版.doc

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《洋娃娃和小熊跳舞》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀(guān)活潑的情感。 2、學(xué)會(huì)歌唱表演，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂(lè)有表情的進(jìn)行律動(dòng)表演。 3、初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學(xué)生的想象、創(chuàng)造能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 有表情演唱、表演，并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)作。 教具安排： 多媒體課件、鋼琴。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入。 師：小朋友，今天啊老師收到從國(guó)外寄來(lái)的一封邀請(qǐng)信。是小洋娃娃邀請(qǐng)我們班的小朋友去參加她的生日舞會(huì)，讓我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)吧！ 二、新授歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。 （一）學(xué)習(xí)《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈律動(dòng)。 1、教師隨著音樂(lè)跳舞，給學(xué)生示范舞蹈。 2、請(qǐng)同學(xué)聽(tīng)音樂(lè)跟老師一起跳。 3、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。 4、學(xué)生兩人一組做組合動(dòng)作。 5、放音樂(lè)，完整來(lái)一遍。 （二）學(xué)唱歌曲。 1、看譜聽(tīng)歌曲，師提問(wèn)分為幾句及情緒。（一段）。 2、出示歌詞（第一段），師先按節(jié)奏念一遍（打節(jié)奏），學(xué)生跟讀。 3、師帶生按節(jié)奏歌詞接龍（第二段）。 師：洋娃娃和小熊跳舞。 生：跳呀跳呀，一二一。 師：他們跳的多整齊呀。 生：多整齊呀，一二一。 師：我們也來(lái)跳個(gè)舞呀。 生：跳個(gè)舞呀，一二一。 師：我們也來(lái)跳個(gè)舞呀。 生：跳個(gè)舞呀，哈哈哈。 4、學(xué)生跟鋼琴逐句學(xué)唱旋律。 5、學(xué)生隨老師的歌聲琴聲唱歌曲（加歌詞）。（老師幫助學(xué)生找出唱的不足的地方，糾正錯(cuò)誤）。 6、學(xué)生隨伴奏完整演唱歌曲（提示注意前奏間奏）。 三、深入創(chuàng)作。 1、請(qǐng)學(xué)生把原來(lái)的歌詞中小熊的地方改成其他的動(dòng)物名，如果這樣動(dòng)物的叫聲可以模仿的話(huà)，可以把原來(lái)一二一的地方改成動(dòng)物的叫聲。 2、教師先舉一例做示范。 3、分小組創(chuàng)編。（給一分鐘時(shí)間討論練習(xí)后，請(qǐng)小組上臺(tái)展示）及時(shí)評(píng)價(jià)。 四、小結(jié)。 師：“天黑了，洋娃娃要休息了，小動(dòng)物也要回家了，小朋友們，再見(jiàn)啦！”