2019年高三第二次模擬考試歷史試題 word版含答案.doc

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2019年高三第二次模擬考試歷史試題 word版含答案 本試卷分第I卷(選擇題)和第I卷(非選擇題)。第I卷1至6頁，第II卷(至 12頁，共300分。 考生注意： 1答題前，考生務必將自己的準考證號、姓名填寫在答題卡上?？忌J真核對答題卡上 粘貼的條形碼的“準考證號、姓名、考試科目”與考生本人準考證號、姓名是否一致。 2. 第工卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動， 用橡皮擦干凈后，再涂選其它答案標號。第"卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答，在試 題卷上作答，答案無效。 3. 考試結(jié)束后，監(jiān)考員將試題卷、答題卡一并交回。 第I卷（選擇題共140分） 在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題 目要求的。 24. 《中國通史》載秦始皇為‘黔首改化，遠邇(近）同度(法度)’，五次出巡，與頒布統(tǒng)一的各種 制度、訂定文字、大規(guī)模移民、經(jīng)濟上各種措施結(jié)合起來，在荀派儒學和法家刑名之學的思想 基礎上，促進了全國范圍內(nèi)‘行同倫’的巨大任務?！边@表明“行同倫”的目的是 A.彰顯皇帝無上權(quán)威 B.抑制儒學倡導法家 C.防止人民反抗斗爭 D.形成共同行為規(guī)范 25. 北魏李安世就均田問題上疏臣聞量地畫野，經(jīng)國大式；邑地相參，致治之本。井稅之興，其 來日久；田萊之數(shù)，制之以限。蓋欲使土不曠功，民罔游力。雄擅之家，不獨膏腴之美;單陋 之夫，亦有頃畝之分?！边@表明他主張 A.抑制土地兼并以緩和階級矛盾 B.在維護私有制前提下限制土地兼并 C.增加土地租稅以保證財政收入 D.恢復井田制以提高土地的利用率 26. 有史家認為：因為史跡是人類自由意志的反映，而各人自由意志之內(nèi)容，絕對不會從同。所 以史家的工作，和自然科學家正相反，專務求“不共相”。下列人物及其觀點與此史觀類似 的是 A. 孔子一“擇其善者而行之，其不善者而改之” B. 朱熹——“泛觀博取，不若熟讀而精思” C. 黃宗羲一“天下之義理無窮，茍非定以一二字” D. 顧炎武一“君子之為學，以明道也，以救世也” 27. 明代宜興徐氏，“撥己田千畝以贍其(貧困的族人)婚喪服食之費，曰義莊。又以為養(yǎng)之不可 無教也，爰置學一區(qū)，曰義塾，歲延有學行者一人為師，凡族之來學者，束修食用咸取給義 莊”。徐氏的舉動反映出當時 A.明政府鼓勵私人投資辦學 B.區(qū)域性商人團體崛起 C.賑濟救助具有宗族組織性 D.商人的社會地位提高 28. 《論五四運動的意義和影響》一文中提出??“五四運動才喚醒民眾，使他們覺悟到封建社會的 毒，覺悟到挽救危亡，必須民眾自己努力更生，而努力更生必從思想教育做起。辛亥革命只 是政治的革命，五四運動才是思想革命的先聲。”“思想革命的先聲”指的是 A. 推翻了封建制度與促進思想解放 B.促進了民族和民主意識的覺醒 C. 是中國新民主義革命的開端 D.使中國工人階級登上政治舞臺 29. 右面是1929年2月10日官方報紙《長沙日 報》上發(fā)表的圖片，這反映出當時 A. 階級矛盾日益尖銳 B. 風俗改造有激進傾向 C. 文化專制趨勢加強 D. 新文化運動持續(xù)發(fā)展 30. 20世紀六七十年代，我國民間流傳一副對聯(lián)，上下聯(lián)是“人財物各有所管，產(chǎn)供銷互不見 面”。這表明在當時的經(jīng)濟體制下 A.企業(yè)分工明確有利于提高行政效率 B.缺乏激勵機制的現(xiàn)象較普遍存在 C. 部門間相互監(jiān)督能較好防止腐敗 D.開始出現(xiàn)了市場調(diào)配資源的要求 31. 《領(lǐng)導者》一書中說然而他(指周恩來)在70年代初便看到要從根本上對中國的國際統(tǒng)一 戰(zhàn)線進行重建和擴大，還為當代中國的‘開放政策’奠定了基礎?！弊髡哒J為周恩來此時的外 交活動 A.開始突破意識形態(tài)界限 B.豐富了與亞非拉國家的建交原則 C. 拓展了中國外交的領(lǐng)域 D.邁出了中國全方位開放第一步 32. “雅典實現(xiàn)了古希臘人輪番而治，既是統(tǒng)治者，又是被統(tǒng)治者的思想?！毖诺鋵崿F(xiàn)這一思想的 主要途徑是 A.幾乎一切公職對公民開放 B.按財產(chǎn)多寡分享權(quán)利 C. 人人享有國家管理權(quán) D.革除舊俗頒布成文法 33. 下面是英國小麥價格變化示意圖，對該變化趨勢的成因評述正確的是 A.市場經(jīng)濟環(huán)境下價格隨需求波動 B.工業(yè)城市發(fā)展使糧食需求量大增 C. 殖民地為小麥出口提供廣闊市場 D.貨幣貶值引起商品價格持續(xù)上升 34. 盧梭設想了一種獨特的社會契約，在這一社會契約中，每個人全部轉(zhuǎn)讓了自己的天然自由， 形成所謂公意。公意是全體成員的共同意志。這樣，當個人服從公意時，他“不過是在服從 自己本人，并且仍然像以往一樣自由”。可見，盧梭的社會契約論 A.為權(quán)力分立制衡提供理論依據(jù) B.與“天賦人權(quán)”思想存在對立 C. 奠定了人民主權(quán)說的理論基礎 D.強調(diào)了集體意志對個人的尊重 35. “ 二戰(zhàn)后，由于傳統(tǒng)的權(quán)力斗爭中新增了意識形態(tài)方面的爭端，權(quán)力關(guān)系再調(diào)整的進行變得 更復雜、更危險?！毕铝鞋F(xiàn)象能證明上述說法的是 A.美蘇“冷戰(zhàn)”形成B.世界多極化出現(xiàn)C.不結(jié)盟運動興起D.蘇聯(lián)解體 第II卷（非選擇題共160分） 本卷包括必考題和選考題兩部分。第36題?第41題為必考題，每個試題考生都必須作 答。第42題?第48題為選考題，考生根據(jù)要求作答。 (一）必考題（6題，共135分） 40. (25分)閱讀材料，完成下列各題。 材料一人類創(chuàng)造文明財冨的重大特征之一是它的共享性。通過交流和傳播，一個民 族、國家或地區(qū)的發(fā)明創(chuàng)造往往成為各族人民、乃至人類共享的財富。另一個特征是，從全 球范圍來看，歷史上從來沒有一個地區(qū)永遠是施惠者；同樣，也不會有一個地區(qū)永遠處于受 惠者地位。……16?18世紀，世界開始聚焦中國，而中國卻未走向世界。然而文明的交流 卻仍以它的自身慣性和自己的規(guī)則持續(xù)地進行著。 材料二 1854?1868年的14年，日本出版有關(guān)炮術(shù)、用兵、筑城（軍事工程）方面的譯 著達2 6 2部。但也并非只研究軍事，學習西方文明的范圍逐漸擴大到了物理、化學、天文、地 理、數(shù)學等自然科學。值得注意的是，一些洋學家開始涉足向來被視為禁區(qū)的社會科學和政 治思想領(lǐng)域。 1842?1872年，中國政府被迫簽訂76項不平等條約，而西方則從中國攫取了 22項重 大特權(quán)……中國的半殖民地化日益加深。 ——以上材料均摘自馬克垚《世界文明史》 材料三文明史觀認為，一部人類社會發(fā)展史，從本質(zhì)上說就是人類文明演進的歷史。 從橫向看，人類文明史的內(nèi)涵包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明；從縱向看，人類文明經(jīng)歷 了漁獵采集時代、農(nóng)業(yè)文明時代（包括新石器時代、青銅時代、鐵器時代）、工業(yè)文明時代（包 括手工工場時代、蒸汽時代、電氣時代和信息時代）。從農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程，就 是現(xiàn)代彳匕的過程。 (1) 概括材料一中馬克垚的主要觀點。（分）以近代中國為例，闡釋“文明的交流卻仍以它 的自身慣性和自己的規(guī)則持續(xù)地進行著”的含義。（分） (2) 根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識?分析日本主動學習西方文明的背景。（分） (3) 根據(jù)材料三，結(jié)合材料一、二，談談你對世界文明發(fā)展與交流的認識。（9分） 41. (12分)閱讀材料，回答問題。 材料德國哲學家雅斯貝爾斯有一個很著名的命題——“軸心時代”。他在1949年出 版的《歷史的起源與目標》中說，公元前800年至公元前200年之間，尤其是公元前600年至 前300年間，是人類文明的“軸心時代”?！拜S心時代”發(fā)生的地區(qū)大概是在北緯30度上下， 就是北緯25度至35度區(qū)間。這段時期是人類文明精神的重大突破時期。在“軸心時代” 里，各個文明都出現(xiàn)了偉大的精神導師——古希臘有蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德，以色列 有猶太教的先知們，古印度有釋迦牟尼，中國有孔子、老子……他們提出的思想原則塑造了 不同的文化傳統(tǒng)，也一直影響著人類的生活。 “新軸心時代”的文化發(fā)展與公元前500年左右的那個“軸心時代”會有很大的不同。概括 起來說，由于經(jīng)濟全球化、科技一體化、信息網(wǎng)絡的發(fā)展把世界連成一片，因而世界文化發(fā)展的 狀況將不是各自獨立發(fā)展，而是在相互影響下形成文化多元共存的局面……“新軸心時代’’的 文化將不可能像公元前500年前后那樣由少數(shù)幾個偉大的思想家來主導，而將是由眾多的思 想群體來導演未來文化的發(fā)展。因此，真正有成就的思想家將既是民族的，又是世界的。 ——《人民論壇? “新軸心時代”下的文化超越》 評論材料中關(guān)于“軸心時代”的觀點。 (要求：圍繞材料中的觀點展開評論;觀點明確，史論結(jié)合。） (二)選考題(共25分） 請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分。 作答時,請用2B鉛筆在答題卷上將所選題目題號后的方框涂黑。 45.(15分)歷史上重大改革回眸 材料 作為這一寶貴遺產(chǎn)的保管人和傳送者……婆羅門甚至通過強調(diào)他們所主持的宗 教儀式的重要性，來向神的地位提出挑戰(zhàn)?！酥猓帕_門還免交各種捐稅，因為人 們認為，婆羅門以自己的虔誠行為清償了這種債務。由于婆羅門是神圣不可侵犯的，所以他 們不得被判處死刑或任何類型的肉刑。最后，有關(guān)法、因果報應和再生的教義實際上也為婆 羅門控制人們的心靈提供了不可抗拒的手段?！帕_門的種種要求和強征勒索是公元前 6世紀和5世紀印度進行宗教改革的一個因素。另一因素是上文提到過的經(jīng)濟發(fā)展，經(jīng)濟 發(fā)展造成一個富裕的商人等級即吠舍種姓，吠舍種姓對在它之上的兩個種姓享有種種特權(quán) 極為怨恨。最后，婆羅門與非雅利安人之間的關(guān)系非常緊張，因為雖然非雅利安人可以被吸 收為印度教信徒，但他們對祭士居支配地位很不滿。 (1) 根據(jù)材料，說明婆羅門享有哪些特權(quán)。（6分） (2) 根據(jù)材料，簡析當時印度進行宗教改革的社會原因。（9分） 46. （15分)近代社會的民主思想與實踐 材料一 “此孟子特明升平，授民權(quán)、開議院之制。蓋今之立憲體，君民共主法也……以 國者國人公共之物，當與民公任之也。孔子之為《洪范》曰：‘謀及卿士，謀及庶人是也?！瘓蛑?師錫眾曰：‘盤庚之命，眾至庭。，皆是民權(quán)共政之體，孔子創(chuàng)立，而孟子述之?！? ——康有為《孟子微》 材料二從事革命者，于破壞敵人勢力之外，不能不兼注意于國民建設能力之養(yǎng)成，此 革命方略之所以必要也。余之革命方略，規(guī)定革命進行之時期為三：第一為軍政時期，第二 為訓政時期，第三為憲政時期。軍政時期即“以黨建國”的暴力革命時期，訓政時期即“以黨 治國”時期，憲政時期即“還政于民”時期。 ――孫中山《中國革命史》 (1) 根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，分析康有為的憲政思想特征及其成因。!（7分） (2) 根據(jù)材料二，指出孫中山是如何認識中國憲政的發(fā)展的，并結(jié)合所學知識分析孫中山與 康有為憲政思想的差異。（8分） 47. （15分)20世紀的戰(zhàn)爭與和平 材料一 1918年3月23日7時20分，一聲巨響突然在法國巴黎塞納河畔響起。伴隨 著滾滾濃煙，從睡夢中驚醒的巴黎市民四處奔逃。之后，每隔15?20分鐘就有爆炸聲在巴 黎城內(nèi)響起，一直持續(xù)到下午。當天黃昏，法國的電臺廣播了這樣一則消息：“敵人飛行員成 功地從高空飛越法德邊界，并攻擊了巴黎。有多枚炸彈落地，造成多起傷亡……” 可是，對于電臺的說法，巴黎市民并不相信，因為他們既沒有看到飛機，也沒有聽到飛機 的轟鳴聲。事實上，這種被命名為“威廉火炮”的超級巨炮就是德軍最新研制的秘密武器。 鑒于其威震巴黎的業(yè)績，德軍又把它稱為“巴黎大炮”。 材料二 世界第一艘航母(1918年"世界第一艘核動力航母(1961年"中國第一艘航母(xx年) (1) 根據(jù)材料一指出，19世紀末產(chǎn)生了哪些新式武器？這些武器的出現(xiàn)使戰(zhàn)爭形式發(fā)生了 怎樣的變化？ （6分） (2) 根據(jù)材料二，指出不同時期航母發(fā)展的時代背景。結(jié)合上述材料談談高科技武器與世界 和平的關(guān)系。（9分） 48. (15分)中外歷史人物評說 材料 曾國藩是我國舊文化的代表人物，甚至于理想人物……在維持滿清作為政治中 心的大前提下，一方面他要革新，即接受西洋文化的一部分；另一方面他要守1曰，既要恢復我 們民族的固有美德。這是曾國藩對我國近代史的偉大貢獻，我們至今還佩服曾文正公，就是 因為他有這種偉大的眼光。 ——蔣廷黻《中國近代史》 洪秀全和太平天國所要學習而要搬到中國的是西方中世紀的神權(quán)統(tǒng)、;臺，那正是西方的 缺點。洪秀全如果統(tǒng)一了全國，那就要使中國倒退幾個世紀?！鴩驍√教靽?，成 功阻止了中國的后退，他在這一方面^氐抗了帝國主義的文化侵略，這是他的一個大貢獻。 ——馮友蘭《中國哲學史新編》第六冊 (1) 根據(jù)材料，概括指出曾國藩對中國近代史的貢獻。（9分） (2) 根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，評析曾國藩鎮(zhèn)壓太平天國運動一事。（6分）