二年級數(shù)學(xué)下《整百整千數(shù)加減法》教學(xué)設(shè)計新部編版

精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第一學(xué)期任教學(xué)科:任教年級:任教老師:xx市實驗學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan整百整千數(shù)加減法教學(xué)設(shè)計育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會整百整千數(shù)加減法的口算方法。2、能夠正確口算整百整千數(shù)進(jìn)退位加減法。3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算的好習(xí)慣。教學(xué)重點：學(xué)會整百整千數(shù)加減法的口算方法。教學(xué)難點：能夠正確口算整百整千數(shù)進(jìn)退位加減法。教學(xué)用具：課件教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入。1 、口算40+50=90 -60=90+10=80 - 50=60+30=100-70=20+70=10+90=2、說一說（ 1 ） 13 個十是多少？（ 2 ） 25 個百是多少？（ 3 ） 5 個千呢？（ 4 ） 80 里面有（ ）個十。（5）700 里面有（）個百。（6）130 里面有（）個十。60 20=（7）4000 里面有（ ）個千。3、填一填（ 1 ） 300 是由（ 2 ） 850 是由（3） 130 是由（）個百組成的。）個百和（ ）個十組成的，也是由（）個十組成的。）個十組成的。4 ） 5 個千是（ ）精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan（ 5 ） 36 個百是（ ）？二、情景導(dǎo)入。師：五一勞動節(jié)快要來臨了，好多商場為了慶祝節(jié)日，開展了很多優(yōu)惠的活動，鄰居的王爺爺剛搬新家， 正好要添一些家電， 就去電器商城里買回了一臺電視和一臺冰箱。 你能幫王爺爺算算帳嗎？1 、出示主題圖。（板書：電視1000 元 冰箱 2000 元）師：你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)信息？2、根據(jù)圖意，提出問題。（學(xué)生思考回答）板書問題：（ 1 ）電視盒冰箱一共花了多少錢？（ 2 ）冰箱比電視貴多少元？（ 3 ）電視比冰箱少多少元？三、解決問題，探究算法。1 、解決問題（ 1 ）電視盒冰箱一共花了多少錢？（ 1 ）根據(jù)問題，列出算式： 1000+2000=（ 2 ）你是怎么算的？跟同桌互相說說。（ 3 ）學(xué)生說算法。板書： 1000+2000=3000 （元）想： 1+2=31000+2000=30001 個千加 2個千是 3 個千 1000+2000=3000（ 4 ）指名學(xué)生用自己喜歡的算法說說。（ 5 ）口答問題。2、解決問題（ 2 ）、（3）（ 1 ）學(xué)生自主列式： 2000-1000=（ 2 ）你是怎么算的，用你喜歡的方法跟同桌說說。（ 3 ）指名學(xué)生回答。3 、教學(xué)例12師：看來這個難不倒你們呀，老師出個難點的算式看你們會不會算。板書算式：80+50=1 ）你是怎么算的？2 ）學(xué)生討論后回答。(3)根據(jù)80+50=130 ,想出跟它有關(guān)系的算式。(學(xué)生討論后回答)50+80=130130-50=80130-80=50(4)練習(xí)：出示900+600= 想出跟它有關(guān)系的算式。600+900=15001500-900=6001500-600=900四、鞏固練習(xí)。1、練一練200 + 400=3000 + 6000=9000 7000=450 50=4500 4000=3400 400=200 + 400=3000 + 6000=9000 7000=450 50=4500 4000=3400 400=2、口算下面各題900 300540 3002900 8002000 + 5000640 2007200 -2004300 3005200 200360 3603.接力賽.看算得又對又快.五、小結(jié)。在計算整百整千數(shù)加減法時，我們可以用什么方法計算？先把整百、整千數(shù)看成幾個百或幾個千，再相加減。先把 前面的數(shù)相加減，再在得數(shù)末尾添上相同個數(shù)的。板書：整百整千數(shù)加減法1000+2000=3000 （元）想：1個千加2個千是3個千，就是3000. 1+2=31000+2000=300080+50 =130 （元）想：8個十加5個十是13個十，就是130130-50=80 （元）想：13個十減5個十是8個十，就是80整百整千數(shù)加減法教學(xué)反思渠口九年制學(xué)校張曉曦2014 年 6 月育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰