四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3單元《角的度量》(練習(xí)課)教案2 新人教版.doc
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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3單元《角的度量》(練習(xí)課)教案2 新人教版.doc
角的度量課題角的度量習(xí)題課科 目數(shù)學(xué)備課人授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)利用習(xí)題梳理本單元知識(shí)教學(xué)重點(diǎn)畫(huà)角,量角,角的分類(lèi)知識(shí)的運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)靈活應(yīng)用本單元知識(shí)進(jìn)行做題教具 學(xué)具黑板出示習(xí)題教學(xué)方法練習(xí)法課 時(shí)一課時(shí)預(yù) 習(xí)本單元知識(shí)的梳理第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課一、填空我能行1線(xiàn)段有( )個(gè)端點(diǎn),射線(xiàn)有( )個(gè)端點(diǎn),把線(xiàn)段向兩端無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條( ),直線(xiàn)有( )端點(diǎn)。2從一點(diǎn)引出兩條( )所組成的圖形叫做角。這個(gè)點(diǎn)叫做角的( ),這兩條( )叫做角的邊。3、量角的大小,要用到( )、角的計(jì)量單位是( ),用符號(hào)( )表示。把半圓分成( ),每一份所對(duì)的角的大小是( ),記做(),五份表示( )。4從一點(diǎn)出發(fā),可以畫(huà)( )條直線(xiàn),可以畫(huà)()條射線(xiàn),經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)( )條直線(xiàn)。5角的兩條邊在一條直線(xiàn)上,這樣的角叫做()。一條射線(xiàn)繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周所成的角叫做()。6時(shí)整,鐘面上的時(shí)針與分針成();時(shí)整成(),鐘面上()時(shí),時(shí)針與分針?biāo)傻慕嵌仁嵌鹊慕恰?三角板上的角有( )度、( )度、( )度、()度。二、我當(dāng)小法官(15%)1一條線(xiàn)段長(zhǎng)19厘米,一條射線(xiàn)長(zhǎng)10厘米。 ( )2線(xiàn)段是直線(xiàn)的一部分,射線(xiàn)也是直線(xiàn)的一部分。 ( )3過(guò)任意兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線(xiàn)。 ( )4小于度的角是銳角,大于90度的角是鈍角。 ( )5一條直線(xiàn)就是一個(gè)平角。( ) 。 6 周角的兩邊重合成一條射線(xiàn) ( )7直角和銳角的和一定比平角小。 ( )學(xué)生獨(dú)立完成教師巡視講解共性問(wèn)題作業(yè)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)角的度量習(xí)題課教學(xué)反思