《條紋乖乖》課件PPT

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茶陵縣解放學(xué)校 劉金平 今 天 老 師 發(fā) 現(xiàn) 我 們 許 多 小 朋 友 穿 的 衣 服 很 漂 亮 ，我 們 來(lái) 互 相 看 看 你 喜 歡 誰(shuí) 的 衣 服 ?咱 們 欣 賞 一下 學(xué) 生 身 上 穿 的 彩 條 紋 衣 服 。 這樣一條一條的，按照一定規(guī)律排列的彩條叫間隔條紋。 不同排列方式：橫、豎。粗細(xì)寬窄不同的彩條間隔排列 第一組條紋 第 二 組 條 紋：冷暖、橫豎、色彩 第三組條紋：局部裝飾的變化美 小組創(chuàng)意：前后桌同學(xué)大膽構(gòu)想，如何用彩條紋裝飾我們生活中的物品？ 給它們添上美麗的條紋！ 假如這是你家的一角，都是一些單色的物品，如果請(qǐng)你來(lái)做設(shè)計(jì)師，你打算用彩條怎么裝飾？ 選擇自己家里一角，或者我們教室一角，進(jìn)行條紋裝飾。選擇自己喜歡的生活中的物品（杯子、本子、衣服、碗筷、碟子、抱枕、被子、窗簾等），用不同樣式、顏色、以及不同寬度、斜度來(lái)進(jìn)行條紋裝飾。