北師大版七年級數學 新人教版七年級上 3.4角的比較與運算課件

《北師大版七年級數學 新人教版七年級上 3.4角的比較與運算課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《北師大版七年級數學 新人教版七年級上 3.4角的比較與運算課件（20頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、歡 迎 來 到 數 學 課 堂 問題:你能比較圖中三角形三條邊AB、AC、Bc的長短嗎？AB C 你能比較圖中三角形三個角 A、 B、 C的大小嗎？AB C 、如何用疊合法比較角的大??？O B A O BA AOB AOB 、如何用疊合法比較角的大??？O B A O B A AOB = AOB 、 如何用疊合法比較角的大小？O B A O B A AOB AOB 、怎樣進行兩角相加？1 22 1+ 2 、怎樣進行兩角相減？1 2 1 22 、角平分線(角的倍、分)O B AC AOC = BOC AOB =2 AOC =2 BOC 角平分線定義：從一個角的頂點出發(fā)，把這個角分成相等的兩個角的射

2、線叫這個。 1、圖中共有幾個角？它們之間有什么關系？AO BC 2、借助三角尺，畫出15、 75的角。 3、按下列語句畫出圖形：(1)畫 AOB，使 AOB= 36；(2)在 AOB的兩條邊上分別截取OC=OD=3cm;(3)連結CD；(4)畫 COD的平分線。 4、如圖：點A、O、B在一直線上， AOC=80， COE=50，OD是 AOC的平分線。(1)試比較 DOE與 AOE， AOC與 BOC的大小；A O BECD 4、如圖：點A、O、B在一直線上， AOC=80， COE=50，OD是 AOC的平分線。(2)求 DOE的度數；(3)OE是 BOC的角平分線嗎？為什么？A O BECD 角的大小比較有兩種方法：度量法和疊合法用三角板畫出一些特殊的角和用折紙法折出一個角的平分線如何畫角的平分線和從復雜圖形中認識角的和差 1、 P140 1 、 22、 P141 3 、 4 謝 謝 觀 賞