國旗下講話稿小學:《愛護公物》

上傳人:刀*** 文檔編號:25400140 上傳時間:2021-07-24 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:18.50KB
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1、編號: 時間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 頁碼:第3頁 共3頁 國旗下講話稿小學:《愛護公物》 這篇關(guān)于國旗下講話稿小學:《愛護公物》的文章,是小編編輯為您整理的,希望對您有所幫助!國旗下講話稿小學:《愛護公物》 親愛的同學們: 大家早上好,今天國旗下講話的題目是《節(jié)約水電,愛護公物,共建美麗和諧校園》。 一所校園,應(yīng)當是這樣:當你漫步于校園中,眼前出現(xiàn)這樣的景象:道路旁的綠樹威風凜凜,栩栩如生,整齊的讓我們看到了精神為之一振;課堂里,燈光明亮,人心也明亮。有雪白的墻

2、壁、完好無缺的課桌椅;地面上干干凈凈,一個小小的紙屑也看不見;教室里,設(shè)備無一不完整,更是干凈,整潔。 打破期待,回到現(xiàn)實,我們看:綠化帶的小草奄奄一息;樓道上,教室里,墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,更是不堪入目。在我們學校,更不乏有這樣的同學:有時為了圖方便,不顧學校的三令五申,不惜踩過草地;有時為了留下自己的印記,在墻上拍上幾下或踢上幾腳,還有時水龍頭嘩嘩響……如此種種的情形。同學們:破壞公物是一種不道德,不文明的行為。我們應(yīng)該提倡愛護公物,節(jié)約水電,反對破壞公物,浪費水電行為。具體要求: 首先,全校同學要樹立人人愛護公物,個個節(jié)約用水的意識,作為學校的一員

3、,我們要愛護我們的校園; 其次,每位同學都要規(guī) 愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識, 更是學會做人的關(guān)鍵時期。這一時期, 良好習慣的形成, 對于今后步入社會, 立足于社會都不無裨益, 成功是好習慣的積累。每位同學現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來夯實基礎(chǔ)的。所以, 舍棄不良習慣, 培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會所不容, 將為人們所不齒。 同學們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單, 但意義重大;一個人做一件好事容易, 做一輩子好事難。長久地將愛護公

4、物堅持下去, 也并非易事。 請讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養(yǎng)成愛護公物的好習慣, 用心去愛護所有的公物, 讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心, 成為一名新時代高素質(zhì)的中學生! 我的講話完了, 謝謝大家!國旗下的講話:愛護公物 老師們,同學們,早上好! 今天,我與各位老師同學談的話題是愛護學校公共財物,做文明中學生。 眾所周知,在學校里,樓房、課桌、門窗、電燈電扇、圖書資料、教學儀器、體育器材、音響設(shè)備、花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,我們?nèi)w師生都要悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意損壞,因

5、為它是我們師生工作學習的物質(zhì)保證。愛護公共財物是我們每一個同學的應(yīng)盡義務(wù)。一個人是否愛護公共財物,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。 近一學年來,我們學校在公共財物的使用和愛護上,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀班級和先進個人。從統(tǒng)計的情況來看,維修次數(shù)較少、公物無明顯損壞、無重大違紀的班級:****班、****班、****班、****班、****班、****班、****班、等班級。當公共財物受到損壞時,有的同學為保護公共財物不受損失而挺身而出,有著極強的責任感,像龐**,王**、李**, 愛護公

6、物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識, 更是學會做人的關(guān)鍵時期。這一時期, 良好習慣的形成, 對于今后步入社會, 立足于社會都不無裨益, 成功是好習慣的積累。每位同學現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來夯實基礎(chǔ)的。所以, 舍棄不良習慣, 培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會所不容, 將為人們所不齒。 同學們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單, 但意義重大;一個人做一件好事容易, 做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去, 也并非易事。 請讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養(yǎng)成愛護公物的好習慣, 用心去愛護所有的公物, 讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心, 成為一名新時代高素質(zhì)的中學生! 我的講話完了, 謝謝大家! 第 3 頁 共 3 頁

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