《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)之生命科學(xué)：制作一個(gè)生態(tài)瓶課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)之生命科學(xué)：制作一個(gè)生態(tài)瓶課件（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),制作一個(gè)生態(tài)瓶,生命科學(xué),制作一個(gè)生態(tài)瓶生命科學(xué),目錄,原理講解,一,制作方法,二,注意事項(xiàng),三,思考題,四,目錄原理講解一制作方法二注意事項(xiàng)三思考題四,概,念介紹,生態(tài)系統(tǒng)是指像池塘由生物和非生物組成的，互相作用、互相依存的，形成的密不可分的整,體,生態(tài)系統(tǒng),：,概念介紹生態(tài)系統(tǒng)是指像池塘由生物和非生物組成的，互相作用,概,念介紹,生態(tài)瓶，就是將少量的植物，以這些植物為食的動(dòng)物和其他非生物物質(zhì)放入一個(gè)密閉的光口瓶中，形成的一個(gè)
2、人工模擬的微型生態(tài)系,統(tǒng),生態(tài)瓶,：,概念介紹生態(tài)瓶，就是將少量的植物，以這些植物為食的動(dòng)物和,原,理講解,第,一,部,分,原理講解第一部分,原,理講解,原理講解,制作方法,第,二,部,分,制作方法第二部分,制作方法,挑選合適的瓶,子,在,水生生態(tài)系統(tǒng)中，越大的瓶子，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn),定,1.,材,料準(zhǔn)備,選,擇植,物,水,草種類(lèi)繁多，選擇合適的水草才能保證它能夠在瓶子中繼續(xù)蓬勃生,長(zhǎng),制作方法挑選合適的瓶子1.材料準(zhǔn)備選擇植物,制作方法,選,擇動(dòng),物,魚(yú),類(lèi)在生態(tài)瓶?jī)?nèi)極容易死亡，因此建議大家選擇一些更加小型的魚(yú)類(lèi)、,螺,選,擇,沙,沙,子是必不可少的，沙子可以讓大量硝化細(xì)菌附著，是微生物附著的主
3、要場(chǎng)所，生態(tài)系統(tǒng)中分解者也扮演著十分重要的角,色（,注意清洗沙子）,選,擇,水,池,塘水是最適合的，盡量不要選擇自來(lái)水作為生態(tài)瓶的主要用,水,制作方法選擇動(dòng)物選擇沙選擇水,制作方法,2.,環(huán)境布置,將塑料瓶清洗干凈后剪掉上面一部,分,在,桶底裝入一層淘洗干凈的沙，再裝入大半桶自然水域中的,水,制作方法2.環(huán)境布置將塑料瓶清洗干凈后剪掉上面一部分在桶,制作方法,用鑷子把水草的根部固定在沙子中，注意水草的量不宜太,多,待水草存活后再將小動(dòng)物也加入進(jìn),去,制作方法用鑷子把水草的根部固定在沙子中，注意水草的量不宜,制作方法,將瓶子放在光線充足的地方，每天注意觀察生態(tài)瓶里發(fā)生的變化，把自己的發(fā)現(xiàn)記錄再記
4、錄表,上,3.,觀察記錄,制作方法將瓶子放在光線充足的地方，每天注意觀察生態(tài)瓶里發(fā),注,意事項(xiàng),第,三,部,分,注意事項(xiàng)第三部分,注意事項(xiàng),1.,動(dòng),植物的合理配比,生態(tài)瓶與平時(shí)我們養(yǎng)金魚(yú)用的水缸等開(kāi)放式體系（需要換水、投食）不,同,生態(tài)瓶作為封閉體系，除了陽(yáng)光，沒(méi)有任何輸入，如果其中的動(dòng)物吃太多，超過(guò)植物生長(zhǎng)的速度，系統(tǒng)就會(huì)失去平,衡,選好植物和動(dòng)物,是關(guān)鍵,注意事項(xiàng)1.動(dòng)植物的合理配比生態(tài)瓶與平時(shí)我們養(yǎng)金魚(yú)用的水,注意事項(xiàng),2.,合適的光照和溫度,生,態(tài)瓶較小，溫,度易,升高，而植物一般不耐高溫,，易,死亡，瓶?jī)?nèi)溫度高，對(duì)小魚(yú),也不利,植物光,合作用,，需要,充,足的,光照,注意：,光照過(guò)
5、,強(qiáng)（如被太陽(yáng)直射）,注意事項(xiàng)2.合適的光照和溫度生態(tài)瓶較小，溫度易升高，而植,注意事項(xiàng),3.,終止實(shí)驗(yàn),自,動(dòng)調(diào)節(jié)能力畢竟有限，不可能永久維,持,植,物大片死,亡,動(dòng),物數(shù)量急劇下,降,生態(tài),瓶無(wú),法維持,時(shí),及時(shí)干預(yù)或?qū)⒒钪纳锓派?生態(tài)瓶無(wú)法完全還原大自然,注意事項(xiàng)3.終止實(shí)驗(yàn)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力畢竟有限，不可能永久維持,課程小結(jié),生態(tài)瓶的原理及制作方法,全面認(rèn)識(shí)生物,與生物,之,間,相,互依存,、相,互作用和相互制約的關(guān)系,建立起初步的生態(tài)系統(tǒng)的概念,課程小結(jié)生態(tài)瓶的原理及制作方法全面認(rèn)識(shí)生物與生物之間建立,課程小結(jié),誤,區(qū),：,金魚(yú)的飼養(yǎng)、觀,察,特別注,意,：,提醒學(xué)生生態(tài)瓶制作好后需要密封處理，只能讓陽(yáng)光進(jìn)入生態(tài)瓶,中,課程小結(jié)誤區(qū)：金魚(yú)的飼養(yǎng)、觀察特別注意：提醒學(xué)生生態(tài)瓶制,思考題,第,四,部,分,思考題第四部分,制作的生態(tài)瓶要保持長(zhǎng)期穩(wěn)定，應(yīng)該注意,（,）,思考題,B,A.,開(kāi)放，透明,B.,植物和動(dòng)物的數(shù)量相平衡,C.,至于較弱的散射光下,制作的生態(tài)瓶要保持長(zhǎng)期穩(wěn)定，應(yīng)該注意（）思,制作一個(gè)生態(tài)瓶,謝,謝觀看,制作一個(gè)生態(tài)瓶謝謝觀看,
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)之生命科學(xué)：制作一個(gè)生態(tài)瓶課件
