三年級語文上冊 2《花的學?！罚ǖ?課時）導學案 新人教版.doc

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2.花的學校 第一課時導學案 學習目標 1.學會本課 13 個生字，認識5個生字，認識1個多音字。能正確讀寫新詞。 2.借助漢語拼音初讀課文，正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.培養(yǎng)學生邊讀書邊思考的能力，理解課文主要內(nèi)容。 學習重難點 重難點：掌握多音字“假”，理解課文主要內(nèi)容。 學習資源 導學案、課件、討論、活動、隨堂檢測 學習內(nèi)容 一、導入 【談話激趣，引入課題】 1.說說自己的學校是什么樣的。 2.你們可知道不但我們有學校，連花兒也有學校呢，今天學習第二課《花的學?！罚鍟n題。 二、課堂活動 【我來讀課文，我來學生字 】 1.請同學們自由朗讀課文，借助拼音，讀準生字。畫出不認識的字。 2. 自由讀，同位互讀，指名讀，教師相機正音，注意多音字“假”。 3. 識記字形，正確規(guī)范書寫生字。 4.借助生字卡，師檢查讀詞情況。 三、課堂討論 【朗讀課文，初步感知 】 1.同桌互相檢查讀課文，要求：讀準字音，流利，標出自然段的序號。 2.指名分段讀課文，看誰聽得仔細。 3.邊聽課文朗讀邊思考：課文主要寫了什么內(nèi)容？ （要注意培養(yǎng)學生的概括能力，語言要簡潔，抓住重點，不拖沓。） 4.請學生劃分段落，小組討論后，小組代表發(fā)言。 四、我來學寫字 【我來學寫字 】 1.請大家先認真觀察生字在田字格中的位置，讓學生說說生字每一筆在田字格里的位置，并注意筆順，試著說出觀察后的發(fā)現(xiàn)，提出認為難寫的字。 2.看老師范寫。 3. 學生在書上練習照范字寫字，老師巡視，幫助學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。 4.練習給生字組詞，了解字義。 五、課后作業(yè) 【一起來練習】 1.寫本課的生字，小組內(nèi)評比，寫得好的同學全班展示。 2.朗讀課文，想像花“在綠草上跳舞、狂歡的情景”。