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幼兒園大班教案《雨中的森林》(通用)

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幼兒園大班教案《雨中的森林》(通用)

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃雨中的森林泰班課雨中的森林適合大型語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng),讓孩子們嘗試以隱喻的方式描述故事中的植物,學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察圖片,講述森林中小動(dòng)植物的行為和變化在雨中,喜歡與同行分享。要分享圖片上的故事,請(qǐng)看一下幼兒園班級(jí)雨中的森林的教學(xué)計(jì)劃。目標(biāo):1.學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察圖片并描述雨中森林中小動(dòng)物和植物的行為和變化。2.嘗試以比喻的方式描述故事中的植物。3.我喜歡與同伴分享圖片上的故事。4.訓(xùn)練孩子大膽說(shuō)話,說(shuō)出完整單詞的良好習(xí)慣。5,通過(guò)老師大聲朗讀,讓孩子閱讀并參與情感,讓孩子感知故事?;顒?dòng)準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:兒童書(shū)籍,掛圖和圖片的架子。活動(dòng)程序:首先,導(dǎo)入對(duì)話老師:孩子們,你喜歡下雨天嗎?如果您忘記下雨時(shí)帶雨傘,該怎么辦?今天,還有一群小動(dòng)物和植物。他們也忘記帶雨傘。讓我們看看他們是如何做到的。其次,老師展示圖片以指導(dǎo)孩子們看圖片并編寫(xiě)故事。1,顯示圖片1師:孩子們,圖片上的天氣如何?您看到了哪些動(dòng)物?他們?cè)谧鍪裁??你去哪里躲雨了?您如何看待他們闖入樹(shù)林?哦,正在下雨,那只小刺猬,兔子和熊表現(xiàn)出恐慌的表情,沖進(jìn)樹(shù)林,樹(shù)叔說(shuō):“來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)找我躲雨。 2,顯示圖片2、3、4、5、6(老師給孩子看圖片和故事):(1)現(xiàn)在,讓我們看一下雨中森林的變化?。?)孩子們應(yīng)該仔細(xì)看這些圖片,并考慮下雨時(shí)這些小型動(dòng)植物的行為。您可以與您旁邊的小朋友交談,然后等待老師問(wèn)一些孩子講您的故事。(3)您最喜歡哪張照片?您寫(xiě)了什么樣的故事并與大家分享?。?)有些小動(dòng)物怕雨,有些小動(dòng)物和小植物不怕雨。下雨時(shí)你怎么看他們?1他們的頭頂是什么?他們拿香蕉葉了嗎? (傘)您認(rèn)為小狐貍,小猴子和熊貓會(huì)藏在香蕉葉下嗎?教師摘要:小狐貍,猴子,熊貓。他們發(fā)現(xiàn)香蕉葉像雨傘。他們躲在香蕉葉下高興地說(shuō):“走吧,沒(méi)關(guān)系。我們有香蕉葉作為遮陽(yáng)傘,所以我們不怕雨。 2您看到了七點(diǎn)瓢蟲(chóng)如何躲避雨水嗎? (哦,它藏在一片大葉子下面)您認(rèn)為這片大葉子是什么樣的? (七星瓢蟲(chóng)很小,葉子很大,下雨了,葉子緊緊地包裹著七斑瓢蟲(chóng),就像一個(gè)帳篷一樣,很安全。)3咦?是什么圖片?松鼠姐姐如何幫助嬰兒遮雨呢?老師摘要:看到雨水的那只小鳥(niǎo)在恐懼中尖叫。松鼠的姐姐聽(tīng)到了,迅速搖了搖,長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的尾巴遮住了小鳥(niǎo)的雨。她說(shuō):不要害怕,不要害怕,我會(huì)讓你免受風(fēng)吹雨打。4兩只青蛙看見(jiàn)下雨了,但他們很高興,他們快樂(lè)地跳舞!當(dāng)花兒看到雨時(shí),他們張開(kāi)嘴喝了很多雨。喝完后,花開(kāi)了七彩花朵!3,顯示圖片7、8、9、10的分區(qū):(1)滴答滴答地滴答滴答,雨慢慢停止了。孩子們看了看小動(dòng)物和植物發(fā)生了什么。(2)圖片中的蜘蛛女郎在做什么? (她是如此美麗,她吐出銀子并將縫在樹(shù)上的小水滴縫成一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。)(3)一些雨水掉在地上,地上會(huì)長(zhǎng)什么? (地面上生長(zhǎng)著許多明亮的蘑菇和美麗的花朵。)誰(shuí)能看到這些蘑菇?他們看到之后會(huì)做什么?(4)這些在地板上是什么?小刺猬看到它是怎么做的?熊旁邊是什么?您認(rèn)為他會(huì)做什么? (熊高興地鼓掌說(shuō):雨已經(jīng)停了,每個(gè)人都出來(lái)玩。)(5)很好,天空中會(huì)發(fā)生什么? (彩虹)小動(dòng)物踩在彩虹橋上,高興地去玩耍!第三,老師帶領(lǐng)孩子們一起完成故事。師:我們剛剛為這些美麗的圖畫(huà)編了一個(gè)漂亮的故事?,F(xiàn)在,我們必須將這個(gè)故事連在一起,以創(chuàng)造一個(gè)大故事,與老師一起來(lái)!2,這么好的故事,你應(yīng)該給它起個(gè)好聽(tīng)的名字嗎?您認(rèn)為您可以接受什么?老師給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做雨中的森林。你喜歡它嗎?四,活動(dòng)推廣老師:孩子們可以向爸爸媽媽講這個(gè)好故事。小百科全書(shū):森林是一個(gè)以木本植物為主體的生物群落。它是由集中的樹(shù)木與其他植物,動(dòng)物,微生物和土壤相互依存,并與環(huán)境相互作用而形成的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它種類繁多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,功能多樣。森林被稱為“大地的肺”。

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