高中生物《細胞核——系統(tǒng)的控制中心》教案7新人教版必修

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1、 第 3 章 細胞的基本結(jié)構(gòu)第 3 節(jié) 細胞核——系統(tǒng)的控制中心 一、教學目標： 知識方面：闡明細胞核的結(jié)構(gòu)和功能。 技能方面：嘗試制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型。 情感態(tài)度價值觀：認同細胞核是細胞生命系統(tǒng)的控制中心。 二、教學重難點：幾細胞核的結(jié)構(gòu)和功能、制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型是本節(jié)的重點；理 解細胞核是細胞生命系統(tǒng)的控制中心是難點。 三、教學用具： ppt 。 四、課前準備：要求學生復習初中關于細胞的結(jié)構(gòu)的知識。 五、教學課時： 2 課時 六、教學過程 教學內(nèi)容 教師活動 學生活動 （一）引入 提出問

2、題：是什么控制著細胞的生命活動 思考老師提出的問題 呢？可以簡單介紹一下科學發(fā)展歷史：科學家 們思考生物的生命活動必定有某個藍圖，這個 藍圖在哪里呢？很自然，人們的目光集中在了 細胞中的細胞核。 （二）資料分 引導學生閱讀課文資料分析部分，并展示 閱讀 “資料分析” ，討論，并 析 — — 細 胞 在屏幕上。 回答、交流后面的討論題。 核的功能 并引導學生得出結(jié)論“細胞核控制著細胞 的遺傳和代謝” （三）細胞核 借助 ppt ，講授 DNA的結(jié)構(gòu)以及細胞核中 理解細胞核的結(jié)構(gòu)以及物質(zhì) 的結(jié)構(gòu) 的染色質(zhì)、染色體的關系。可以讓學生看染色

3、 組成。在老師引導下，講出 體與 DNA關系的圖片 DNA 和染色質(zhì)、染色體之間 借助 P54 旁欄部分，提出問題： “一個多 的關系。 細胞生物，其細胞核中的藍圖是否都一樣的 就老師的問題展開討論 呢”？簡單揭示同一生物其組成的細胞的多樣 性的原因。因此細胞不僅是生物體結(jié)構(gòu)的基本 單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位 （四）小結(jié) 細胞核的功能、細胞核的結(jié)構(gòu)，物質(zhì)組成 （五）練習 （略） 七、板書設計 第 3 節(jié)細胞核——系統(tǒng)的控制中心 一、分布：絕大多數(shù)真核生物細胞中。 原核生物細胞中

4、沒有真正的細胞核。 某些真核細胞沒有細胞核，如哺乳動物成熟的紅細胞、高等植物成熟的篩管細胞。二、結(jié)構(gòu) 1、核膜：（雙層膜結(jié)構(gòu)） - 1 - ① 包圍在細胞核外圍的雙層膜結(jié)構(gòu)，是核的邊界，把細胞質(zhì)與核內(nèi)物質(zhì)分開。 ② 兩層膜之間有 10～ 50nm的空隙，稱為核周腔。 在某些細胞中，可看到核周腔同粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的腔隙相連通。 ③ 在核膜外層的外表面附著有核糖體。 ④ 核膜上有大量的多種的酶，有利于各種化學反應的順利進行。 ⑤ 核膜在細胞有絲分裂過程中表現(xiàn)出周期性的消失和重建。 ⑥ 核膜是選擇透過性膜，

5、控制著細胞核與細胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換，對核內(nèi)物質(zhì)有保護作用。 核膜具有屏障作用，其特殊功能之一就是把核酸 , 尤其是 DNA集中在細胞核中。 水分子以及離子、葡萄糖、氨基酸等小分子物質(zhì)可以自由通透核膜。 + 核膜對某些離子 ( 如 Na ) 有一定的屏障作用（可是不屬于主動運輸過程）。 ⑦ 核孔：在核膜上，有許多部位核膜內(nèi)外兩層相互連接，形成了穿過核膜的核孔。 核孔是細胞核與細胞質(zhì)之間進行物質(zhì)交換的通道。 大分子物質(zhì)進出細胞核必須由核孔通過， 如細胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)進入細胞核和細胞核 中的信使 RNA（mRNA）到細胞質(zhì)中去 核膜是唯一可讓大

6、分子物質(zhì)通過的生物膜——其上有核孔。 生物大分子可自由通過的細胞結(jié)構(gòu)有：細胞壁、細胞核膜。 2、核仁 ① 細胞分裂間期核內(nèi)最顯著的結(jié)構(gòu)——折光性較強； ② 通常是勻質(zhì)的球形小體； ③ 高度動態(tài)的結(jié)構(gòu)——在細胞周期中有規(guī)律地消失和重建； ④ 與核糖體的形成有直接關系——是核糖體 RNA（ rRNA）合成、加工和核糖體亞單位的 裝配場所。 3、染色質(zhì) ① 概念：細胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。 ② 組成：主要由 DNA和蛋白質(zhì)組成。 ③ 兩種形態(tài)結(jié)構(gòu)： 名 稱 染色質(zhì) 染色體 細胞周期 分裂間期 分裂

7、期 形 態(tài) 細絲狀并交織成網(wǎng) 圓柱狀或者桿狀 觀察工具 光學顯微鏡 電子顯微鏡 染色質(zhì)和染色體是細胞中同一種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)。 三、主要功能： 1、細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的主要場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中 - 2 - 心。 2、大量科學實驗證明： ① 凡是無核的真核細胞，既不能生長也不能分裂，如人體成熟的紅細胞。 ② 人工去核的細胞，一般不能存活多久；當重新移入細胞核后，又能夠恢復生命活動。 原核細胞的細胞核： （擬核）：無核膜、核仁；內(nèi)有絲狀的 DNA分子。

8、 八、布置作業(yè) 基礎： 1．除了高等植物成熟的 _____________ 和哺乳動物成熟的 _____________ 等極少數(shù)細胞外， ______________ 都有細胞核。細胞核控制著細胞的 ____________ 和 _____________ 。 2. 細胞核結(jié)構(gòu)包括 ___________（雙層膜， 把____________ 與 ___________分開）；染色質(zhì) （由 ___________ 和 ___________組成，染色質(zhì)容易被 _____________ 染成深色。 _____________ 是遺傳信息的載體）

9、；核仁（與某種 __________ 的合成以及 ______________ 的形成有關）； 核孔（實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的 ___________和 _______________ ）。 3. 細胞分裂時，細胞核 ______________，染色質(zhì)高度 _____________ ， ______________，成為光學顯微鏡清晰可見的 __________________ 或 _______________ 的 _____________ 。細胞分裂結(jié)束時，染色體 __________________ ，重新成為細絲狀的 _______________，被包圍在新形成的 __

10、___________ 里。 ___________和 ___________是同樣的物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。 4. 細胞核是 ________________ ，是細胞 ____________和 ____________ 的控制中心。 5. 細胞既是生物體 _________________ ，也是生物體 __________和 __________ 的基本單位。 變式訓練： 1、細胞核中最重要的物質(zhì)是 （ ） A. 核膜和核仁 B. 蛋白質(zhì)和 DNA C. 糖類和核酸 D. 染色質(zhì)和水 2、染色質(zhì)的主要物質(zhì)組成包括 （ ） A.DN

11、A 和 RNA B.RNA 和蛋白質(zhì) C.DNA 和蛋白質(zhì) D. 核酸和蛋白質(zhì) 3、細胞能夠正常的完成各項生命活動的前提是 （ ） A. 細胞膜的選擇透過性 B. 線粒體提供能量 C. 細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì) D. 細胞結(jié)構(gòu)保持完整性 4、胡蘿卜的韌皮部細胞通過組織培養(yǎng)，能發(fā)育成新的植株。下列有關的敘述中不正確的是 ( ) A．說明高度分化的植物細胞具有全能性 B ．植物細胞的全能性得以表達要離開母體 C．新植株的形成是細胞分裂和分化的結(jié)果 D．高度分化的動物細胞也具有全能 5、細胞核的主要功能是 （ ） A. 進行能量轉(zhuǎn)換 B. 合成蛋白質(zhì)

12、 C. 控制細胞代謝和遺傳 D. 儲存能源物質(zhì) 6、哺乳動物的成熟紅細胞既不生長也不分裂，變形蟲去核后不能存活多久，這些現(xiàn)象說明細 胞的生命活動中，起決定作用的是 （ ） A. 細胞核 B. 細胞質(zhì) C. 線粒體 D. 核糖體 7、下列對原核細胞與真核細胞的比較，不正確的是 （ ） A. 大多數(shù)原核細胞比真核細胞的體積小 B. 原核細胞與真核細胞的細胞壁主要成分不同 C. 原核細胞的細胞質(zhì)中無任何細胞器，真核細胞的細胞質(zhì)中有各種細胞器 - 3 - D. 原核細胞的遺傳物質(zhì)主要儲存在核區(qū)內(nèi)，沒有核膜包圍，真核細

13、胞的遺傳物質(zhì)儲存在細胞核中，有核膜包圍 8、下列四組生物中，都屬于真核生物一組的是 （ ） A．噬菌體和根霉 B．細菌和草履蟲 C．藍藻和酵母菌 D．衣藻和變形蟲 - 4 -