教科版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第3課《在學(xué)校的一天》教學(xué)設(shè)計(jì)(四)

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1、 最新教科版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第 3 課《在學(xué)校的一天》教學(xué)設(shè)計(jì) (4) 1 教學(xué)目標(biāo) 1、了解并遵守小學(xué)生的行為規(guī)范。 2、能在成人督促下 ,初步養(yǎng)成良好的學(xué)生、勞動(dòng)和生活習(xí)慣。 2 學(xué)情分析 一年級(jí)的小學(xué)生對(duì)于學(xué)校的行為規(guī)范還不是很明確 ,需要老師的進(jìn)一步規(guī)范 ,因此在教學(xué)中需 要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。 3 重點(diǎn)難點(diǎn) 行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育。 4 教學(xué)過程 活動(dòng) 1【導(dǎo)入】在學(xué)校的一天 師:小朋友們好!今天我發(fā)現(xiàn)小朋友們聽到鈴聲就很快地走

2、進(jìn)教室 ,而 且很安靜地伏好了 ,真是不錯(cuò)。那我想知道 ,小朋友聽到鈴聲為什么就進(jìn) 教室了呢? 學(xué)生:因?yàn)殁徛暰褪歉嬖V我們上課了。 活動(dòng) 2【講授】在學(xué)校的一天 一、觀看《小明的一天》上課時(shí)的一段錄像 ,看看小明是怎樣上課的 ,你們喜歡他的表現(xiàn)么 ? 為什么呢? 是啊 ,小明上課眼睛認(rèn)真看 ,耳朵認(rèn)真聽 ,動(dòng)口又用心 ,如果你像他那 樣,一定會(huì)成為一個(gè)聰明的孩子。 師:小明不僅上課認(rèn)真 ,他下課呀也很守紀(jì)律 ,我們一起來看看吧! 二、下面

3、請(qǐng)同學(xué)們觀看《小明的一天》下課時(shí)的一段錄像。 你們覺得小明下課玩得開心嗎?并說明理由。 對(duì)了 ,小明下課玩耍之前知道做好下節(jié)課的準(zhǔn)備 ,和同學(xué)玩的時(shí)候遵守游戲規(guī)則 ,所以玩得很 開心。 放學(xué)了 ,我們的好朋友小明又是怎么做的呢? 三、觀看《小明的一天》放學(xué)以及回家后的一段錄像。 就像小朋友們剛說的 ,我們放學(xué)后要及時(shí)回家 ,不要在外面玩耍 ,不 讓家里人為我們擔(dān)心。 小明是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí) ,又會(huì)玩的好孩子。其實(shí) ,老師知道在我們班里 ,

4、 1 / 2 像小明這樣的小朋友可多了 ,你們有沒有發(fā)現(xiàn)??? 學(xué)生夸夸自己班上愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的同學(xué)。 活動(dòng) 3【活動(dòng)】在學(xué)校的一天 總結(jié) 學(xué)校生活是多姿多彩的 ,老師在教室后面的墻上準(zhǔn)備了一塊小小的活動(dòng)園地 ,請(qǐng)小朋友把自己 的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步都寫上去。我希望這塊小小的活動(dòng)園地上有我們班每個(gè)小朋友的名字 ,到了期 末我們一起來比一比誰的優(yōu)點(diǎn)更多 ,進(jìn)步更大 ,好嗎? 2 / 2

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