北師大二年級下冊9

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1、 北師大二年級下冊9-15單元的綜合復(fù)習(xí)題 一、 拼音花園。（24分） 1、今天老師布置給大家一個(gè)rn w( ),讓同學(xué)們把這學(xué)期學(xué)的jiǎ gǔ( )文，jī liě( )下來，遇到不理解的可以h xiāng( )交流 jiě ju( )。 2、不知是誰，在lu do( )里放了一個(gè)裝滿z w( )的kǒu di ( )，jiě jie( )放學(xué)回家的時(shí)候看到了，急忙把它扔到垃圾堆。 3、這幾天，大霧tū rn( )lǒng zho( )了城市的上空。各級lǐng dǎo( )都非常重視，氣象部門也在極力尋找大霧的原因。

2、 二、 詞語秋千。（20分） 1、 填上合適的詞。（6分） （ ）的重量 （ ）的壺蓋 （ ）的書法 快樂的（ ） 激昂的（ ） 簡單的（ ） 2、 選詞填空。（8分） 追趕 追尋 追蹤 追問 ⑴他既然不知道，就不必再（ ）了。 ⑵邊防戰(zhàn)士沿著腳?。? ）潛入國境的人。 ⑶終于，一艘小艇（ ）著歌聲駛來了。 ⑷兩個(gè)美國孩子正在奮力（ ）飄蕩在空中斷了線的風(fēng)箏。 3、 補(bǔ)充詞語。（6分） （ ）耀門楣 （ ）塌地陷 自告（ ）勇 （ ）羞成

3、怒 （ ）有所思 （ ）重其事 三、 句子滑梯。（15分） 1、 仿照例子寫句子。（6分） （1）爺爺種瓜不僅是為了賣錢，也是為了方便別人。 ——————不僅是—————，也是————————。 （2）雖然累得腰酸背痛，但她從不停歇。 雖然————————，但———————————— 。 2、 給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。（每空1分，共9分） （1）這個(gè)字是怎么組成的呢（ ） （2）漢字是現(xiàn)在世界上通行的最古老的文字（ ） （3）獅子跳起來（ ）吼著（ ）蹦著（ ）翻滾著（ ）想把紅螞蟻趕走（ ）可是累得筋疲力盡（ ）還是趕不走身上的螞蟻（ ） 四、課

4、文走廊。（共14分） 1、兔子在岸上說：“這回你明白了吧，光憑力氣和發(fā)脾氣是解決不了問題的。要想——————，必須————————?！? 2、————————，風(fēng)景舊曾諳?！?， 春來江水綠如藍(lán)?！?？ 3、————————啊！望見了瀑布的全身！這般景象沒法比喻， ————————————————————。 五、 閱讀草坪。（15分） 南極的玫瑰花 在（ ）的南極。這天，小企鵝起床了，推開窗，飄進(jìn)來一股濃郁的香味。它走出屋子，看見雪地里長著；一株從未見過的花，紫色的花瓣（ ）。 “小企鵝早，我叫玫瑰花，第一次來南極，交個(gè)朋友吧！”花

5、兒說。 小企鵝高興地伸出手，玫瑰花說：“當(dāng)心，我身上有刺。”小企鵝把手縮回來，用嘴輕輕地吻了一下玫瑰花的花瓣，問：“玫瑰花，你從哪兒來??？” 玫瑰花說：“我家在遙遠(yuǎn)的大陸。我想來這兒認(rèn)識(shí)一些新朋友，給大家?guī)硪稽c(diǎn)快樂，所以，就請考察隊(duì)員把我?guī)У竭@里。” 小企鵝看到玫瑰花衣衫單薄，關(guān)心地問：“玫瑰花，我們這兒像個(gè)大冰庫，你受得了嗎？” “我都想過了，能夠親眼看看這塊美麗而神奇的地方，不管發(fā)生什么事，我都不后悔?！泵倒寤ㄌ谷坏卣f。 過了幾天，玫瑰花開始枯萎，漸漸失去了艷麗的色彩…… 1、 選擇合適的詞語填寫到文中的括號里。（2分） 艷麗奪目 冰天雪地 2、 短文寫了——和——在

6、————（什么地方）發(fā)生的故事。（4分） 3、 玫瑰花的愿望是什么？在文中用橫線畫出來。（4分） 4、 玫瑰花的最總結(jié)果是什么？（5分） 六、 寫話城堡。（12） 二（2）班的許夢同學(xué)在操場上不小心丟失了一個(gè)文具盒，請你幫她寫一則尋物啟事。 試題答案： 一．1、任務(wù) 甲骨 積累 互相 解決 2、樓道 雜物 口袋 姐姐 3、突然 籠罩 領(lǐng)導(dǎo) 二、1、糖果 漂亮 好看 生活 音樂 問題 2、追問 追蹤 追尋 追趕 3、光 天 奮 惱 若 鄭 三、1、爸爸發(fā)明太陽能不僅是為了賺錢，也是為了節(jié)約能源。 雖然媽媽每天做飯很辛苦，但她從來不喊累。 2、？ 。 ， 、 、 ， ， ， 。 四、略 五、1、冰天雪地 艷麗奪目 2、小企鵝 玫瑰花 南極 3、親眼看看這塊美麗而神奇的地方。 4、凋謝并枯萎了。