2019-2020年高中政治 第四單元 第十一課 第二框 社會歷史的主體創(chuàng)新演練大沖關(guān) 新人教版必修4.doc

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2019-2020年高中政治 第四單元 第十一課 第二框 社會歷史的主體創(chuàng)新演練大沖關(guān) 新人教版必修4 一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的) 1．以人為本是科學發(fā)展觀的核心。深刻理解以人為本，才能全面把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵，切實做到以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，把科學發(fā)展觀落到實處。從哲學上看，“以人為本”體現(xiàn)了(　　) ①人民群眾是社會歷史的主體?、诼?lián)系具有普遍性 ③唯物史觀的要求?、苤袊伯a(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨 A．①②③　　　　　　　B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨不是哲學觀點，故④不符合題意。用排除法不難選出答案為A。 答案：A 2．隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，網(wǎng)上的民意調(diào)查和公眾測驗越來越多，中國傳媒越來越多地刊登最新調(diào)查結(jié)果。之所以越來越重視人民群眾的意見，是因為(　　) A．人民群眾的意見都是對的 B．人民群眾具有科學的思維方法，能通過觀察抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律[C．人民群眾是實踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者 D．人民群眾創(chuàng)造歷史受社會條件的制約 解析：國家的重大方針政策的制定越來越重視民意，征求人民群眾的意見，從哲學角度充分說明了人民群眾的重要性，故C項符合要求。A項是錯誤的。B項不確切。D項與材料無關(guān)。 答案：C 3．“人民是土壤，它含有一切事物發(fā)展的必需的生命汁液，而個人則是土壤上的花朵與果實?！边@句話說明了(　　) ①人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，是實踐的主體?、谌嗣袢罕娛峭苿由鐣M步的決定力量　③任何個人的成績都包含著人民群眾的創(chuàng)造性勞動?、苋嗣袢罕姷纳a(chǎn)實踐就是處理社會關(guān)系的實踐 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：本題考查個人與人民群眾的關(guān)系、人民群眾在社會歷史發(fā)展中的作用。①②③符合題意。④把生產(chǎn)實踐等同于處理社會關(guān)系的實踐是錯誤的，故答案選A。 答案：A 4.巴黎迪斯尼樂園完工之際，景點間的人行道仍沒有完美的設計，設計人員很著急。建筑大師格羅培斯想出了辦法：在樂園的地面上撒上草種，開放樂園。半年后草地就被踏出很多小路，景點間的連接既方便又自然。格羅培斯就依小路設計了人行道，取得了成功，并獲得1971年的世界最佳設計獎。撒上草種設計人行道，這給我們的啟示是(　　) ①要相信人民群眾的意見就是真理?、谌嗣袢罕姷膶嵺`為精神財富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件　③要虛心向人民群眾學習?、芤萌嗣袢罕姸际俏ㄎ镏髁x者 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 解析：①表述絕對化。樂園小路的設計正是根據(jù)了人們的實踐，因此②正確。材料反映的是相信群眾，依靠群眾，體現(xiàn)了群眾觀點，應選③。④說法不正確。故答案為B。[ 答案：B 5．蒲松齡在創(chuàng)作《聊齋志異》時，設立茶館，通過群眾講故事來搜集素材。這說明了 (　　) ①英雄人物在歷史中的作用是通過傳說實現(xiàn)的?、谌嗣袢罕姷纳詈蛯嵺`是一切精神財富形成和發(fā)展的源泉　③人民群眾的實踐為精神財富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件?、苋嗣袢罕姾陀⑿廴宋锕餐瑒?chuàng)造歷史 A．①② B．①②③ C．②③ D．②③④ 解析：①錯誤，英雄人物對歷史的推動作用并不一定都是通過傳說來實現(xiàn)的。②③正確，人民群眾的實踐是精神財富的源泉，為精神財富的創(chuàng)造提供必要的物質(zhì)條件。④錯誤，英雄人物推動歷史發(fā)展的作用是通過人民群眾的實踐來實現(xiàn)的。 答案：C 6．“群眾是一串‘零’，再多也是零；杰出人物則是這串‘零’前的非零實數(shù)，一加到零前，就成了一個天文數(shù)字?！贝擞^點(　　) A．肯定了人民群眾是社會變革的決定力量 B．夸大了杰出人物的作用，否定了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 C．告誡杰出人物一定要相信群眾、依靠群眾 D．正確反映了人民群眾和杰出人物在社會發(fā)展中的作用 解析：仔細閱讀題干便可看出，材料中的觀點過分夸大了杰出人物的作用，而否定了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，因此選B項。A、C、D三項不符合題意。 答案：B 7．一位成功的雕塑藝術(shù)家說：“在創(chuàng)作時，我常想人民在想些什么，想要些什么，時代需要些什么，我該怎樣做才能使作品既有時代性，又能震動人心。”這位藝術(shù)家(　　)[ ①堅持了群眾觀點和群眾路線?、趫猿至藘牲c論與重點論的統(tǒng)一?、鄢浞职l(fā)揮了意識的能動作用　④堅持了主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 解析：②在材料中沒有體現(xiàn)，①③④均符合題意，故選B。 答案：B 二、非選擇題[ 8．材料1: 十七屆五中全會提出的“十二五”規(guī)劃與此前的規(guī)劃有著本質(zhì)的差別，過去的規(guī)劃追求“國強”，“十二五”規(guī)劃定調(diào)“民富”，將把人民的錢袋子鼓起來作為重要著力點。會議指出，在當代中國，堅持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求，就是堅持科學發(fā)展，更加注重以人為本……更加注重保障和改善民生，促進社會公平正義。堅持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的根本出發(fā)點和落腳點?！皣鴱姟钡健懊窀弧钡霓D(zhuǎn)變成為公眾關(guān)注十七屆五中全會的最大亮點。 材料2: 十七屆五中全會還指出：著力保障和改善民生，必須逐步完善符合國情、比較完整、覆蓋城鄉(xiāng)、可持續(xù)的基本公共服務體系……合理調(diào)整收入分配關(guān)系，努力提高居民收入在國民收入分配中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重。 請運用歷史唯物主義的相關(guān)知識，探尋從“國強”到“民富”轉(zhuǎn)變的理論依據(jù)。 解析：本題要求運用歷史唯物主義的相關(guān)知識來分析材料，尋找依據(jù)。一方面說明提出科學發(fā)展觀、重視民生，體現(xiàn)了社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映，同時，考慮關(guān)注民生體現(xiàn)了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，堅持了群眾觀點和群眾路線。 答案：(1)社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映，有什么樣的社會存在，就有什么樣的社會意識。社會存在的變化發(fā)展決定社會意識的變化發(fā)展。在當代中國，經(jīng)濟社會雖然發(fā)展，但也存在發(fā)展不夠協(xié)調(diào)、收入分配不公平等問題，社會存在的發(fā)展變化，要求堅持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求，就是堅持科學發(fā)展，更加注重以人為本，更加注重保障和改善民生，促進社會公平正義，更加注重“國強”到“民富”的社會意識變化。 (2)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要求我們樹立群眾觀點，堅持群眾路線，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為我們黨和國家一切工作的根本出發(fā)點。從“國強”到“民富”的轉(zhuǎn)變，是尊重人民群眾的歷史地位，堅持群眾觀點和群眾路線的體現(xiàn)。