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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,2020/9/14,#,搭配不當引起的食物中毒,人們?nèi)粘３燥埐豢赡苤怀砸环N食物，總是得有各種各樣的肉蛋蔬菜來豐富我們的餐桌。但是當我們吃下看似營養(yǎng)豐富的食物時，由于某些食物的搭配不當，反而會引起身體的不適，嚴重的還會導致中毒，危及生命。,海鮮與啤酒搭配食用容易誘發(fā)痛風,海鮮中含有嘌呤和苷酸兩種成分，而啤酒中則富含分解這兩種成分的重要催化劑維生素。如果吃海鮮時飲啤酒，就會促使有害物質(zhì)在體內(nèi)結(jié)合，增加人體血液中的尿酸含量，從而形
2、成難以排泄的尿路結(jié)石。如果自身新陳代謝有問題，吃海鮮的時候喝啤酒容易導致血液中尿酸水平急劇升高，誘發(fā)痛風，以致出現(xiàn)痛風性腎病、痛風性關(guān)節(jié)炎等。,豆腐和菠菜,豆腐里含有氯化鎂、硫酸鈣這兩種物質(zhì)，而菠菜中則含有草酸，兩種食物遇到一起可生成草酸鎂和草酸鈣。這兩種白色的沉淀物不能被人體吸收，不僅影響人體吸收鈣質(zhì)，而且還容易患結(jié)石癥。,蘿卜與橘子易誘發(fā)甲狀腺腫大,蘿卜會產(chǎn)生一種抗甲狀腺的物質(zhì)硫氰酸，如果同時食用大量的橘子、蘋果、葡萄等水果，水果中的類黃酮物質(zhì)在腸道經(jīng)細菌分解后就會轉(zhuǎn)化為抑制甲狀腺作用的硫氰酸，進而誘發(fā)甲狀腺腫大。,雞蛋與豆?jié){降低蛋白質(zhì)吸收,生豆?jié){中含有胰蛋白酶抑制物，它能抑制人體蛋白酶的
3、活性，影響蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的消化和吸收，雞蛋的蛋清里含有黏性蛋白，可以同豆?jié){中的胰蛋白酶結(jié)合，使蛋白質(zhì)的分解受到阻礙，從而降低人體對蛋白質(zhì)的吸收率。,奶與巧克力易發(fā)生腹瀉,牛奶含豐富的蛋白質(zhì)和鈣，巧克力則含草酸，若二者混在一起吃，牛奶中的鈣會與巧克力中的草酸結(jié)合成一種不溶于水的草酸鈣，食用后不但不吸收，還會發(fā)生腹瀉、頭發(fā)干枯等癥狀，影響生長發(fā)育。,火腿與乳酸飲料容易致癌,常常吃三明治搭配優(yōu)酪乳當早餐的人要小心，三明治中的火腿、培根等和乳酸飲料（含有機酸）一起食用，容易致癌。為了保存香腸、火腿、培根、臘肉等加工肉制品，食品制造商會添加硝酸鹽來防止食物腐敗及肉毒桿菌生長。當硝酸鹽碰上有機酸（乳酸、檸
4、檬酸、酒石酸、蘋果酸等）時，會轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N致癌物質(zhì)亞硝胺。曹大夫建議，不要常常食用這類加工肉品，當然更要避免和酸鹼質(zhì)低的食物一起吃，以免增加致癌風險。,許多我們?nèi)粘Ｉ钪械暮唵未钆淇梢砸鹬卸?下列食物不可同時烹煮或同時服食，否則會引起或發(fā)生中毒，甚至有生命危險，千萬不可疏忽大意。,1、團魚（水魚、腳魚）與莧菜食則死亡。吃空心菜汁可解救。,2、鯉魚與甘草食則死亡。吃麻油二兩可解救。,3、蜂糖與生蔥食則死亡。米炒焦研末甘草二兩煎服解救。,4、狗肉與綠豆食則肚腹腫大。甘草二兩煎水解救。,5、黃瓜與花生食則肚瀉。吃霍香丸十克解救。,6、蠶豆與田螺食則絞腸痛。服童小便一茶杯解救。,7、雞肉與菊花食則死亡
5、。細辛一錢、川蓮五分煎水解救。,8、蛇肉與蘿卜食則死亡。吃雞血一兩解救。,9、楊梅與鴨肉食則死亡。吃婦人乳汁100克解救。,10、鹿肉與南瓜食則脹肚難受。,11、芥菜與兔肉食則中毒。吃楊梅水50克煎水解救。,12、冬筍與龜肉食則中毒。甘草二兩煎水服可解救。,13、冬瓜與鯽魚食則脫水。吃空心菜汁一茶杯可解救。,14、豬肉與芝麻花食則死亡?？招牟酥徊璞饩?。,15、牛肉與香附子食則生九子瘡。甘草二兩煎水服解救。,16、洋蔥與癩蛤蟆食則中毒。車前子50克煎水服可解救。,17、油煎雞蛋不可放糖精食則中毒。牛黃五分溫開水吞服。,18、雞蛋吃后不能吃消炎片，食則中毒。吃黃泥水解救。,19、孕婦不能多吃螃
6、蟹，食則流產(chǎn)。,20、吃桃子不能與白酒同服，多服會令人昏倒,通過這一次的研究，我們了解了許多關(guān)于食物中毒的知識。搭配不當只是導致食物中毒的多種原因之一，許多搭配都是我們生活中常見的，甚至是天天吃的。所謂“病從口入”就是指疾病多是由食物傳染，經(jīng)過了這一次的研究，我想大家下口前都要謹慎一下。,經(jīng)常,不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有,力量,Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will,Be,寫,在最后,Thank,You,在別人的演說中思考,，,在自己的故事里成長,Thinking,In Other,PeopleS Speeches,，,Growing,Up In Your Own,Story,講師,：,XXXXXX,XX,年,XX,月,XX,日,
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