第一節(jié)　綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者,上灣中學(xué) 李學(xué)林,第一節(jié),綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,提出問(wèn)題,1,、綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物是什么？,2,、光是不是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件？,實(shí)驗(yàn)材料：,酒精、碘液、三腳架、培養(yǎng)皿、酒精燈、石棉網(wǎng)、鑷子、火柴、清水,盆栽的天竺葵,(,甲,),暗處理一晝夜,選擇葉片遮光,光照幾小時(shí),盆栽的天竺葵,(,乙,),未經(jīng)暗處理,選擇葉片遮光,光照幾小時(shí),盆栽的天竺葵,(,丙,),一直放在暗處,小組討論,制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：,1,、你準(zhǔn)備選用哪一盆天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料？,2,、在天竺葵上有未遮光的葉片，從上下兩面遮住一部分的葉,片，只用黑紙片遮住了表皮的葉片，你準(zhǔn)備摘取哪種葉片來(lái),做實(shí)驗(yàn)，為什么？,3,、猜猜看，綠葉在光下制造的有機(jī)物可能,是什么？,4,、能否在剛摘下的葉片上直接滴加碘液來(lái),觀察葉色的變化？,5,、如果不能的話，你準(zhǔn)備怎樣處理葉片后,再滴加碘液？,6,、處理完葉片后，下一步該怎么辦？,酒精隔水加熱,小組分工,合作探究,1,組、,2,組：,各取甲盆葉片兩片，其中一片,不加熱就滴碘液，另一片用清,水加熱。,3,組、,4,組：,取甲盆中遮光和未遮光的葉片，,酒精隔水加熱。,5,組：,取乙盆中遮光和未遮光的葉片，,酒精隔水加熱。,6,組：,取丙盆葉片，酒精隔水加熱。,酒精只能隔水加熱，否則將發(fā)生危險(xiǎn)！,實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,一旦酒清外溢燃燒，請(qǐng)用濕布或沙子覆蓋火焰，千萬(wàn)不要用水撲滅。,不要晃動(dòng)桌子，不要從上往下直視裝酒精的小燒杯。,注意,:,酒精隔水加熱,匯報(bào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析原因：,1,、為什么要加熱溶解葉綠素？,2,、清水和酒精哪一個(gè)能溶解葉綠素？,3,、酒精為什么一定要隔水加熱？,4,、綠色植物制造的有機(jī)物是什么？,5,、為什么要用黑紙片把葉片的一部分從上,下兩面遮起來(lái)？,6,、為什么要把天竺葵放到黑暗處一晝夜？,回顧實(shí)驗(yàn)全過(guò)程，總結(jié)實(shí)驗(yàn)步驟,暗處理,遮光,光照幾小時(shí),摘葉片,酒精隔水加熱,漂洗,滴碘液,漂洗,觀察葉色變化,分析結(jié)果，得出結(jié)論：,結(jié)論：,1,、綠葉在光下制造的有機(jī)物主在是淀粉,2,、光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。,遮光部分（遇碘不變藍(lán)）,未遮光部分（遇碘變藍(lán)）,綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這就是人們常說(shuō)的光合作用。,思考：,光合作用的意義？,1,、滿足自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖,的需要；,2,、為生物圈中其他生物提供了,基本食物來(lái)源。,視野拓展,假如有一天，人們完全破解了光合作用的秘密，那么,評(píng)價(jià)自我,回顧一節(jié)課的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為你掌握了哪些知識(shí)，有什么收獲？,小測(cè)試,1,、生物圈中生產(chǎn)有機(jī)物的“天然工廠”是（）,A,、藻類植物,B,、苔蘚植物,C,、種子植物,D,、所有綠色植物,D,2,、天竺葵的葉片一部分被遮光后，經(jīng)碘液染色，沒(méi)遮光的部分呈藍(lán),色，說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了（）,A,、糖,B,、蛋白質(zhì),C,、淀粉,D,、脂肪,C,3,、關(guān)于用酒精隔水加熱的敘述不正確的是（）,A,、讓葉綠素溶解到酒精中，進(jìn)行脫色,B,、把葉片的細(xì)胞殺死，有利于碘進(jìn)入細(xì)胞,C,、讓酒精促使葉片產(chǎn)生更多的淀汾，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,D,、防止酒精受熱燃燒，發(fā)生危險(xiǎn),C,4,、從“狼吃羊，羊吃草”可以看出狼體內(nèi)的能量最終來(lái)自（）,A,、狼,B,、羊,C,、草,D,、光能,D,一、搶答題,在農(nóng)作物生長(zhǎng)期間，如果大部分葉片被害蟲(chóng)毀掉了，對(duì)農(nóng)作物的產(chǎn)量有何影響，為什么？,二、思 考,小測(cè)試,我們這節(jié)課通過(guò)對(duì)照實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了光是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件，那么光對(duì)綠色植物的生活還有什么影響呢？例如：葉綠素的形成是否與光有關(guān)？請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。,三、技能訓(xùn)練,小測(cè)試,請(qǐng)匆亂倒廢棄的溶液和葉片!,再 見(jiàn),