2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第3課時(shí)用分?jǐn)?shù)表示整體的一部分教學(xué)課件冀教版

《2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第3課時(shí)用分?jǐn)?shù)表示整體的一部分教學(xué)課件冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第3課時(shí)用分?jǐn)?shù)表示整體的一部分教學(xué)課件冀教版（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),2023/2/6,#,冀教,版 數(shù)學(xué) 四年級(jí) 下冊(cè),分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),第,3,課時(shí) 用分?jǐn)?shù)表示整體的一部分,1、結(jié)合具體事例，了解用分?jǐn)?shù)表示部分占整體的幾分之幾以及與他人交流的過(guò)程,。,2,、理解部分與整體的關(guān)系。,蘭亭,集序,你,知道蘭亭集序嗎？有沒(méi)有同學(xué)對(duì)書(shū)法感興趣,?,想一想：,把興趣小組的,17,人,看作整體單位“,1,”，,那么,1,名,女同學(xué)占,興趣小組人數(shù)的幾分之幾？,學(xué)校書(shū)法興趣小組有,17,名同學(xué)。,女同學(xué)有,8,名。,17,名,同學(xué),（整體）,1,名女,同學(xué),（部分）,討論：,女同學(xué)的人數(shù)占

2、書(shū)法興趣小組人數(shù)的幾分之幾？,學(xué)校書(shū)法興趣小組有,17,名同學(xué)。,女同學(xué)有,8,名。,17,名,同學(xué),（整體）,8,名,女,同學(xué),（部分）,男同學(xué),的人數(shù)占書(shū)法興趣小組人數(shù)的幾分之幾？,學(xué)校書(shū)法興趣小組有,17,名同學(xué)。,女同學(xué)有,8,名。,討論：,要解決這個(gè)問(wèn)題，必須要先知道什么？,17,名,同學(xué),（整體）,男同學(xué)：,17-8=9,（部分）,下面是某地,6,月份前半月的天氣情況。,說(shuō)一說(shuō)：,從表中你都了解了哪些信息？,一共有,天，其中晴天有,天，,陰天,有,天，雨天有,天。,6,15,5,4,你能提出有關(guān)分?jǐn)?shù)的,問(wèn)題并,回答嗎？,下面是某地,6,月份前半月的天氣情況。,晴天的天數(shù)占這半個(gè)月的

3、幾分之幾？,下雨的天數(shù)占這半個(gè)月的幾分之幾？,陰天的天數(shù)占這半個(gè)月的幾分之幾？,下面是某地,6,月份前半月的天氣情況。,晴天的天數(shù)占這半個(gè)月的幾分之幾？,把,15,天看作是一個(gè)整體,“1”,，晴天,有,6,天，占整體的,。,下面是某地,6,月份前半月的天氣情況。,下雨的天數(shù)占這半個(gè)月的幾分之幾？,把,15,天看作是一個(gè)整體,“1”,，下雨,有,5,天，占整體的,。,下面是某地,6,月份前半月的天氣情況。,陰天的天數(shù)占這半個(gè)月的幾分之幾？,把,15,天看作是一個(gè)整體,“1”,，陰天有,4,天,，占整體的,。,1.,數(shù)一數(shù),：一共有幾只動(dòng)物？每種有幾只？,自己提出,分?jǐn)?shù)問(wèn)題并回答,。,一共有,11

4、,只,動(dòng)物。,大象有,4,只,小鹿有,5,只,小猴子有,2,只,大象占所有動(dòng)物的幾分之幾,？,小鹿占所有動(dòng)物的幾分之幾？,小猴子占所有動(dòng)物的幾分之幾？,(1),一共有,(),個(gè)球。,2.,數(shù)一數(shù),，填空。,(2),籃球有,(),個(gè)，占總數(shù)的 。,(3),足球有,(),個(gè)，占總數(shù)的 。,(4),排球有,(),個(gè)，占總數(shù)的 。,13,6,6,13,5,5,13,2,2,13,3.,在,括號(hào)里填上合適的數(shù)。,(3),一個(gè)班有,38,名學(xué)生。其中男生有,20,名，占全班人數(shù)的,；,女生有,(),名，占全班人數(shù)的,。,(1),一筐蘋(píng)果，吃了 ，還剩下這框蘋(píng)果的 。,(2)1,千克蘋(píng)果，吃了一些，還剩 千

5、克，吃了 千克。,5,7,7,10,20,38,18,18,38,4.(1,),用幾個(gè)左面的三角形才能拼成右面的長(zhǎng)方形？,(2),一個(gè)三角形的面積相當(dāng)于這個(gè)長(zhǎng)方形面積的幾分之幾？,16cm,32cm,16cm,16cm,用,4,個(gè)左面的三角形才能拼成右面的長(zhǎng)方形。,一個(gè)三角形的面積相當(dāng)于這個(gè)長(zhǎng)方形面積的,。,1.,幾種相關(guān)聯(lián)的的事物組成的整體可以看作單位“,1,”。如果這個(gè)整體的總數(shù)是,，那么其中每一個(gè)個(gè)體都占總數(shù)的,有幾個(gè)，就占總數(shù)的,分之幾。,2.,已知總量和部分量，求部分量占總量的幾分之幾，所求分?jǐn)?shù)就是,。,(1),共有,5,個(gè)蘋(píng)果，小宇吃了,1,個(gè)，他吃掉了所有蘋(píng)果的 。,(2),共有

6、,11,本書(shū)，小明借走了,2,本，剩下的占所有書(shū)的 。,(3),涂色部分的面積是正方形,ABCD,面積的 。,正方形,DEFG,的面積是,涂色部分,面積的。,涂色部分的面積是整個(gè)圖形面積的。,(4),冬冬家養(yǎng)了,5,只山羊，,4,只綿羊。山羊的數(shù)量占總數(shù)的 。,1.,想一想,，填一填。,(1),共有,5,個(gè)蘋(píng)果，小宇吃了,1,個(gè)，他吃掉了所有蘋(píng)果的 。,(2),共有,11,本書(shū)，小明借走了,2,本，剩下的占所有書(shū)的 。,(,3),涂色部分的面積是正方形,ABCD,面積的,。,正方形,DEFG,的面積是,涂色部分,面積的,。,涂色部分的面積是整個(gè)圖形面積的,。,(4),冬冬家養(yǎng)了,5,只山羊，,4,只綿羊。山羊的數(shù)量占總數(shù)的 。,1,5,9,11,10,16,9,10,10,25,5,9,1.,想一想,，填一填,。,（答案）,2.,把,10,克的鹽放入,100,克水中，,鹽占鹽水,的,，,這句話對(duì)嗎？,說(shuō)明：鹽水是水中放入鹽后的混合物，重量應(yīng)是鹽和水,的總和,。,2.,把,10,克的鹽放入,100,克水中，,鹽占鹽水,的,，,這句話對(duì)嗎,？,（答案）,不對(duì),100+10=110,（克）,鹽水是,鹽占鹽水,的 才對(duì)。,