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1、,按一下以編輯母片標(biāo)題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,#,心理學(xué)記憶與學(xué)習(xí),心理學(xué)記憶與學(xué)習(xí),第1頁,第一節(jié) 記憶概述,一、記憶概念,記憶是在頭腦中積累、保留和提取個體經(jīng)驗心理過程。,二、記憶基礎(chǔ)過程,:,編碼、保持、提取,三、記憶類型,一)陳說性記憶和程序性記憶,二)情境記憶和語義記憶,心理學(xué)記憶與學(xué)習(xí),第2頁,第二節(jié) 記憶系統(tǒng),一、感覺記憶(瞬時記憶),二、短時記憶(工作記憶),一)編碼形式(主要以聲音代碼形式儲存);,二)儲存容量(喬治,米勒,神秘,7,加減,2,);,三)儲存持久性(復(fù)述:保持性復(fù)述和精細(xì)性復(fù)述)。,三、長時記憶(信息經(jīng)過充分加工),心理學(xué)記憶與
2、學(xué)習(xí),第3頁,第二節(jié) 記憶系統(tǒng),三、長時記憶,一)編碼方式,1.,語義編碼;,2.,視覺編碼。,二)長時記憶儲存模型,圖式:一個心理網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),它表示不是許許多多詳細(xì)事物,而是各種知識要素相互聯(lián)絡(luò)和相互作用。,心理學(xué)記憶與學(xué)習(xí),第4頁,記憶系統(tǒng),時間框架,感覺記憶,長久記憶,短期,記憶,保留一到數(shù)秒,保留可,達(dá)終生,保留可,達(dá),30秒,心理學(xué)記憶與學(xué)習(xí),第5頁,6,下面這組數(shù)字,請你看一遍,看看能記住多少,2,、,7,、,3,、,1,、,8,、,4,、,9,、,6,、,7,、,3,、,1,、,5,心理學(xué)記憶與學(xué)習(xí),第6頁,下面這組數(shù)字,請讀兩遍,看看能記住多少,2,、,7,、,3,、,1,、,8
3、,、,4,、,9,、,6,、,7,、,3,、,1,、,5,心理學(xué)記憶與學(xué)習(xí),第7頁,有一個記憶方法叫,歸類記憶法,。,心理學(xué)記憶與學(xué)習(xí),第8頁,歸類線索:,以上十二樣物品能夠分成四類來記憶:,三種動物:貓、豬、貓頭鷹,三件日常見具:梳子、剪子、叉,三件圓東西:蘋果、球、月亮,三樣都有木東西:旗桿上旗幟、房子、樹,心理學(xué)記憶與學(xué)習(xí),第9頁,第三節(jié) 遺忘,一、遺忘進(jìn)程與遺忘曲線,心理學(xué)記憶與學(xué)習(xí),第10頁,第三節(jié) 遺忘,二、遺忘原因及其影響原因,消退理論認(rèn)為:遺忘是記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐步減弱以至最終消退結(jié)果。,干擾理論認(rèn)為:長時記憶中信息遺忘主要是因為在學(xué)習(xí)和回想時受到了其它刺激干擾。分為前攝干
4、擾和后攝干擾。,心理學(xué)記憶與學(xué)習(xí),第11頁,第三節(jié) 遺忘,三、有意遺忘作用,減輕內(nèi)心不安,心理防御機(jī)制。,四、提升記憶能力方法,1,、地點法;,2,、韻律法;,3,、記筆記。,心理學(xué)記憶與學(xué)習(xí),第12頁,記憶鏈法,飛機(jī)、樹、象、籃球、鼻子、水桶,巨大“樹”木如同一架“飛機(jī)”在空中翱翔;一頭大“象”在“樹”下悠然自得地玩耍;大“象”用“鼻子”挑起了“水桶”;“水桶”碰了“籃球”,籃球便滾動起來。,心理學(xué)記憶與學(xué)習(xí),第13頁,歷史朝代歌,:,夏代商代與西周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠。,秦漢三國晉統(tǒng)一,南朝北朝是對頭。,隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。,心理學(xué)記憶與學(xué)習(xí),第14頁,第四節(jié) 學(xué)習(xí),一、學(xué)習(xí)定義,學(xué)習(xí):經(jīng)過主客觀相互作用,在主體頭腦內(nèi)部積累經(jīng)驗、構(gòu)建心理結(jié)構(gòu)以主動適應(yīng)環(huán)境過程,它能夠經(jīng)過行為或者行為潛能持久改變而有所表現(xiàn)。,心理學(xué)記憶與學(xué)習(xí),第15頁,第四節(jié) 學(xué)習(xí),二、學(xué)習(xí)過程普通模式(梅耶),三、學(xué)習(xí)分類,一)、依學(xué)習(xí)方式劃分,1,、接收學(xué)習(xí);,2,、發(fā)覺學(xué)習(xí);,3,、意義學(xué)習(xí);,4,、機(jī)械學(xué)習(xí)。,心理學(xué)記憶與學(xué)習(xí),第16頁,第四節(jié) 學(xué)習(xí),三、學(xué)習(xí)分類,二)、依學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分,1,、知識學(xué)習(xí);,2,、技能學(xué)習(xí);,3,、社會規(guī)范學(xué)習(xí)。,心理學(xué)記憶與學(xué)習(xí),第17頁,