冀教版八上3.2.1《根的生長》練習(xí)

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1、《根的生長》練習(xí) 一 ?選擇題： 1,植物根尖的發(fā)育依靠什么區(qū)產(chǎn)生新細(xì)胞（ ） A.分生區(qū) B.伸長區(qū) C.分生區(qū)和伸長區(qū) D.成熟區(qū) 第1頁/共7頁 2,植物的根生長最快的部位是（ A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū) 3 .根能不斷生長的原因是（ ①分生區(qū)不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞 ②伸長區(qū)的細(xì)胞不斷仲長 ⑧分生區(qū)的細(xì)胞不斷伸長 ④伸長區(qū)不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞. A.① B.② C①② D.③④ 4 . 一條根不斷生長是因?yàn)椋? A.根冠不斷更新細(xì)胞，分生區(qū)也不斷地增加新細(xì)胞 B.成熟區(qū)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新

2、細(xì)胞 C.伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長，成熟區(qū)形成大量的根毛 D.分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂，伸長區(qū)細(xì)胞迅速伸長 5,植株根的生長是依靠根尖 的細(xì)胞數(shù)量的增多和 體積的增大（ ） A.根冠伸長區(qū) B.分生區(qū)成熟區(qū) C.分生區(qū)伸長區(qū) D.成熟區(qū)根冠 6 .大豆根在土壤里生長，根冠的外層細(xì)胞常被土壤磨損，但根冠仍能保持原來的形狀，這是因 為（） A.分生區(qū)細(xì)胞的分裂 B.伸長區(qū)細(xì)胞的伸長 C.根冠細(xì)胞分裂 D.根毛區(qū)細(xì)胞的突出 7 .在楂物根尖的結(jié)構(gòu)中，滅收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（ ） A.根冠 B.分生區(qū) C.仲長區(qū) D.成熟區(qū) 8 .以下屬于根的分生區(qū)楂物細(xì)胞特征的是（ ）

3、 9,植物根尖中火收水分和無機(jī)鹽的主要部位以尺具有細(xì)胞分裂功能的部位分別是（ 4.D 第5頁/共7頁 B.根毛區(qū)、根冠 D.分生區(qū)、根毛區(qū) B.選擇陰雨天移栽 D.選擇光照笈強(qiáng)的時(shí)侯移栽 A.根毛區(qū)、分生區(qū) C.伸長區(qū)、根毛區(qū) 10 .下列不利于移栽植物成活的是( ) A.帶土移栽 C.剪去部分枝葉移栽 二?連線題： 將根尖的結(jié)構(gòu)與其功能用直線連接起來: 根冠 吸收水和無機(jī)鹽的主要部位 分生區(qū) 具有保護(hù)作用 伸長區(qū) 細(xì)胞具有分裂能力 成熟區(qū) 幼根生長最快的部位 三?填空題： 11 如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖，填寫有美根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容. (1)圖中

4、的⑴ 區(qū)，此區(qū)的主要生理功能是.在此區(qū)內(nèi)部的一些細(xì)胞開始分 化形成. (2)圖中的［3］區(qū)，它們有很強(qiáng)的，屬于 組織.這個(gè)結(jié)構(gòu)與木本 莖中的 功能相似. (3)團(tuán)中的4細(xì)胞具有 功能. (4)楂物根的長度能夠不斷增加，就是因?yàn)?的緣故.(鎮(zhèn)標(biāo)號(hào)) 12 下圖是菜豆的種子和幼苗，據(jù)圖回答問題. (1)萊豆種子(甲圖)的胚由圖中標(biāo)號(hào)［］組成. (2)從楂物體的結(jié)構(gòu)層次來看，一顆種子屬于一個(gè)( )A細(xì)胞B蛆織C器官D楂物體 (3)菜豆種子與王米種子比，最明顯的區(qū)別是圖中的［］的數(shù)目不同. (4)丙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中［ 1所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來； (5)請(qǐng)?jiān)谝覉D中將根尖成熟區(qū)的位置圖

5、出來. (6)如果一顆完整的種子種在適宜的環(huán)境條件下，卻沒有萌發(fā)，你認(rèn)為可能的原因是：. 3.科學(xué)興趣小組了解到植物的莖具有背離地面向上生長的特性.查閱資料發(fā)現(xiàn)，王米幼苗能在 黑暗中生長較長時(shí)間，是一種比較好的實(shí)險(xiǎn)材料.于是他們利用玉米幼苗、大紙板箱等器材進(jìn)行實(shí)險(xiǎn), 以險(xiǎn)證玉米的莖具有背地生長的特性.請(qǐng)你按照下表中的實(shí)險(xiǎn)方案設(shè)計(jì)要求，完成相應(yīng)的實(shí)險(xiǎn)操作步 驟. 步驟： 實(shí)險(xiǎn)操作 實(shí)險(xiǎn)方案設(shè)計(jì)要求 步驟一選擇10旅長勢(shì)良好且大小相近的玉米幼苗，陋機(jī)平均分成兩組，分別為A組和B組選擇 合適的實(shí)險(xiǎn)材料 步驟二（1） .設(shè)置對(duì)照實(shí)臉 步驟三（2） .排除影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的主要因素的干擾

6、步驟四（3）幾天后，觀察,并做好記錄.觀察和記錄實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象步驟五比較A, B 兩組的實(shí)險(xiǎn)結(jié)果，得出結(jié)論.獲取事實(shí)和證據(jù)并得出結(jié)論。 參考答案 一 .選擇題： 1 .A 解析：分生區(qū)被根冠包圍智，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有 很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū).伸 長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速仲長，是根伸長最快的地方.成熟區(qū)是根吹收水和 無機(jī)鹽的主要部位.因此植物根尖的發(fā)育依靠分生區(qū)產(chǎn)生新細(xì)胞 2 .C 解析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、

7、成熟區(qū).根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)分生區(qū).分生區(qū) 被根冠包圍著，屬于分生組織，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.仲長區(qū)在分生區(qū) 上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方.成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上 部，細(xì)胞停止仲長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛.根火收水分和無機(jī)鹽的主要部位.成 熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.故生長最快的部位是伸長區(qū) 3 .C 解析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂逑依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、 成熟區(qū).根冠具有保護(hù)作用；分生區(qū)具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷

8、分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；仲長區(qū)細(xì)胞 逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，能夠滅收水分和無機(jī)鹽；成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長, 并且開始分化，一部分向外突起形成根毛.是根滅收水分和無機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部，根 內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞 很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù) 目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū).仲長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸 長，是根仲長最快的地方.因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故 解析：分生區(qū)被根冠包圍著，禺于分

9、生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有 很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，便細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū).伸 長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速仲長，是根伸長最快的地方.因此根的生長主要是 由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故 5 .C 解析：分生區(qū)被根冠包圍著，,禺于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有 很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)量增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū).伸 長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速生長，使細(xì)胞體枳不斷增大，是根伸長錄快的地方.因 此根的生長主要是由于分生區(qū)的不

10、斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故 6 .A 解析：分生區(qū)被根冠包圍著，,禺于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有 很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為仲長區(qū).大 豆根在土愛里生長，根冠的外層細(xì)胞常被土壤磨損，但是分生區(qū)能不斷的分類產(chǎn)生新的根冠細(xì)胞，因 此根冠仍能保持原來的形狀 7 .D 解析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂逑依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、 成熟區(qū).成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外 突起形成根毛.是欠收水分和無機(jī)鹽的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收

11、面積.根毛能分泌多種 物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物久收的養(yǎng)分.成熟區(qū)及其上部， 根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽 8 .D 解析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、 成熟區(qū).根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面， 具有保護(hù)作用；分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃， 具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.仲長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅 速仲長，是根仲長最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠汽收水分

12、和無機(jī)鹽.成熟區(qū)也成根 毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛.根及收水分 和無機(jī)鹽的主要部位.分生區(qū)細(xì)胞體積較小，細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞核較大，具有旺盛的分裂增生能力.通 過比較圖B沒有細(xì)胞壁是動(dòng)物細(xì)胞，只有圖C的細(xì)胞核最大，因此根的分生區(qū)楂物細(xì)胞特征的是C 9 .A 解析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、 成熟區(qū). 根冠位于根的頂端，.屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具 有保護(hù)作用. 分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的

13、 分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為仲長區(qū). 伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速仲長，是根伸長最快的地方，是根深入土層 的主要推動(dòng)力，能夠久收水分和無機(jī)鹽. 成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成 根毛.根滅收水分和無機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)代其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能揄導(dǎo) 水分和無機(jī)鹽.所以楂物根尖中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)，具有細(xì)胞分裂功能的部位是 分生區(qū) 10 .D 解析：楂物體通過根從土壤中火水的水分大部分通過蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉 片；剛剛移栽的植物，幼根和

14、根毛會(huì)受到一定程度的損傷，根的汽水能力很弱，去掉部分枝葉，可以 降低植物的蒸,幡作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活.同時(shí)陰天或傍晚移栽，陽光較脂， 也能降低蒸騰作用，減少水分的蒸發(fā)，利于移栽植物的成活.根及水的主要部位是幼根和根毛，因此 在移栽植物時(shí)要帶土移栽，以保護(hù)幼根和根毛，利于根火水，提高成活率.可見D符合題意 要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級(jí)水平的 語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對(duì)幼兒 說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚(yáng)有致，*有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼 兒不

15、專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表揚(yáng)那些蜉聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī), 要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的 能力，如聽詞對(duì)詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽迷語猜謎底，聽智力故事， 動(dòng)腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的能 力,強(qiáng)化了記憶，又發(fā)展了思維，為說打下了基礎(chǔ)。二.連線題： 根冠及收水和無機(jī)鹽的主要部位 分生區(qū)具有保護(hù)作用 伸長區(qū)細(xì)胞具有分裂能力 成熟區(qū) 幼根生長最快的部位 解析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分

16、生區(qū)、伸長區(qū)、 成熟區(qū). 根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具 有保護(hù)作用. 分生區(qū)屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠 不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根危，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū). 伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速仲長，是根仲長最快的地方. 成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛.是根滅 收水分和無機(jī)鹽的主要部位. 三.熄空題： 1. (1)分生區(qū)；分裂； (2)⑧； (3)成熟區(qū): (4)導(dǎo)管. 解析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.

17、它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是①根冠、②分生區(qū)、卷仲 長區(qū)、④成熟區(qū). 根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具 有保護(hù)作用. (1)圖中標(biāo)號(hào)②所示部位叫分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞 核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為仲長 區(qū). (2)圖中顯示細(xì)胞伸長最快的部位是標(biāo)號(hào)⑧伸長區(qū)，在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始 迅速伸長,是根伸長最快的地方. (3)圖中標(biāo)號(hào)④所示部位叫成熟區(qū)，在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一 部分向外突起形成根毛.是根氏收水分和無機(jī)鹽的

18、主要部位. (4)成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管.導(dǎo)管是由一種死亡了的，只有細(xì)胞壁 的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的.它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi)，它的功能是把從根部吸收的 水和無機(jī)鹽輸送到植物體的莖、葉等器官.運(yùn)輸方向自下而上. 2. (1) [1、2、4、5] (2) C (3) [5]于葉 (4) [4] (5)如圖 （6）種子巳死亡（或種子正處于休眠期） 解析：（1）菜豆種子由胚和種皮組成，而胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉，在甲團(tuán)中各教字所 代表的分別是1--胚軸，2—胚根，3—種皮，4一胚芽，5一子葉. 要練說，得練看。首與說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好

19、。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力，擴(kuò) 大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察鹵然的活動(dòng)中，枳累詞匯、理解詞義、發(fā)展 語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)■象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼 兒觀察能力和語言表達(dá)能力的提高。（2）植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞-組織一器官一楂物體，楂物 有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子，所以種子應(yīng)為器官. 要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得膽怯：有的結(jié)巴重 復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講臺(tái)聽；有的低頭不語，扯衣根，扭身于。總之，說話時(shí)外部表現(xiàn) 不鹵然。我抓住練膽這個(gè)美犍，面向全體，偏向差生。一是和

20、幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和 幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親呢，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無拘無束 地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳 統(tǒng)的教學(xué)模式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾 說話的機(jī)會(huì)，培探幼兒愛說話敢說話的興趣，對(duì)■一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱 情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好，增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求, 在說話訓(xùn)練中不斷提高，我要求每個(gè)幼兒在說話時(shí)要儀態(tài)大方，口古清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用取神。 對(duì)說得好的幼兒，即使

21、是某一方面，我都抓住教育，提出表揚(yáng)，并要其他幼兒模仿。長期堅(jiān)持，不斷 訓(xùn)練，幼兒說話膽量也在不斷提高。（3）菜豆為雙子葉植物，子葉的個(gè)數(shù)為2片，而玉米為單子葉 楂物，子葉為1片. 其實(shí)，任何一門學(xué)科都離不開死記硬背，關(guān)鍵是記憶有技巧，“死記”之后會(huì)“活用”。不記住 那些基砒知識(shí)，怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍？尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣，要真正提高學(xué)生的寫作水平， 單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起，每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇 佳句、名言警句，以及豐寓的詞語、新穎的材料等。這樣，就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海 里注入無限的內(nèi)容。日枳月累，枳少成多，從而收到水滴石穿，繩銀木斷的功效。（4）丙團(tuán)中結(jié)構(gòu) A是葉，是由種子結(jié)構(gòu)中的胚芽發(fā)育而來的，枚答案為4; （5）根尖從下到上依次是根冠、分生區(qū)、仲長區(qū)、成熟區(qū).成熟區(qū)的依據(jù)主要看根毛生長的位 置來推斷. （6）種子的萌發(fā)除了外界條件外，還需要種子的胚是完整的，活的，度過休眠期的，如果一顆 完整的種子種在適宜的環(huán)境條件下，卻沒有萌發(fā)，可能的原因是：種子巳死亡（或種子正處于休眠期） 3.略 第7頁/共7頁