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1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),
2、第四級(jí),第五級(jí),*,*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,防火防電安全 責(zé)任重于泰山,安全教育主題班會(huì),第一頁,共二十六頁。,安全教育來不得松懈,安全用火、用電,第二頁,共二十六頁。,案例一,上海市公安局日下午發(fā)布消息稱:日早上,4,名大學(xué)生遇難的上海商學(xué)院學(xué)生宿舍火災(zāi)事故初步判斷原因是,寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。,日早晨時(shí)分許,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生公寓樓女生宿舍發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,名女生在消防隊(duì)員趕到之前從樓宿舍陽臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難?;馂?zāi)未殃及周邊寢室。,日早晨時(shí)分,上海市公安局指
3、揮中心接報(bào):位于上海市中山西路號(hào)的上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生宿舍樓著火。警方迅速派員前往處置。早上時(shí)分許,火勢(shì)被撲滅,過火面積約為平方米。,第三頁,共二十六頁。,案例二,5,日中午,中央民族大學(xué)一棟學(xué)生公寓的一間宿舍發(fā)生火災(zāi),上千名女生被及時(shí)疏散。據(jù)了解,事發(fā)時(shí)該宿舍無人,起火原因仍待調(diào)查。,當(dāng)天中午,11,點(diǎn)半左右,民大,1,號(hào)學(xué)生公寓,6,層,601,宿舍發(fā)生火災(zāi),濃煙迅速順樓道蔓延,少數(shù)女生發(fā)覺后,最先撤離到樓外。,據(jù)學(xué)校宣傳部透露,當(dāng)時(shí)正值上課時(shí)間,部分學(xué)生并未回到宿舍。火災(zāi)發(fā)生后,立即引發(fā)樓道內(nèi)的報(bào)警裝置自動(dòng)報(bào)警,校方隨即報(bào)警。數(shù)分鐘后,雙榆樹消防隊(duì)的,6,輛消防車趕到。消防員強(qiáng)行打開,
4、601,宿舍被鎖的房門,展開撲救。此時(shí),,6,層以上樓層均籠罩在濃煙中。,多名學(xué)校保安挨宿舍敲門檢查,與消防員一同疏散學(xué)生,學(xué)生從電梯和樓道分批有序撤離。目擊者稱,至少上千名學(xué)生被安全疏散。幾分鐘后,火勢(shì)被迅速撲滅。,當(dāng)天中午,12,點(diǎn),,1,號(hào)樓,6,層起火宿舍及周邊仍禁止學(xué)生進(jìn)入,消防部門正在現(xiàn)場勘察。起火點(diǎn)為該宿舍鄰窗的一張床鋪,被褥全部燒毀,所幸撲救及時(shí)并未蔓延。隔壁宿舍的學(xué)生說,同學(xué)的相機(jī)、錢包擱在床上,都被燒毀。,601,室的一名女生說,她們是,2006,級(jí)學(xué)生,起火時(shí),宿舍里一個(gè)人也沒有,并不知起火原因。校方表示,事故沒有造成人員受傷,將妥善安置該宿舍的學(xué)生。,第四頁,共二十六頁
5、。,生活用火,生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)蚊香、吸煙、燒荒、燃放煙花爆竹等,由生活用火造成的火災(zāi)稱為生活火災(zāi)。隨著社會(huì)的全面進(jìn)步發(fā)展,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃?xì)?、燃煤、燃油、燒柴、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)狻⑷加?、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;躺在床上吸煙、亂扔煙頭;,案例一:,1992,年,某大學(xué)的一名大一男生,酒醉后躺在床上吸煙,但他很快就睡著了,煙頭掉落在床上,引燃床上鋪蓋及
6、宿舍內(nèi)的其他可燃物,造成重大火災(zāi)事故,教訓(xùn)極為深刻。,案例二:,1995,年,河北某高校的一名大學(xué)生暑假住校,夜間用蠟燭照明看書,突然想起去別的宿舍看望同學(xué),兩個(gè)多小時(shí)后回來,宿舍內(nèi)的所有物品已化為灰燼。其原因是未熄滅的蠟燭先引燃書本,繼而引燃其他可燃物發(fā)生火災(zāi)。,案例三:,1998,年,某大學(xué)一名學(xué)生的一臺(tái)懸于床頭的臺(tái)燈長時(shí)間未關(guān)斷,燈泡熱能烤著紙做的燈罩,引起火災(zāi),燒毀整個(gè)宿舍。,由于多數(shù)大學(xué)生缺乏必要的消防安全知識(shí),違章生活用火嚴(yán)重,釀成火災(zāi)已成必然。有統(tǒng)計(jì)表明,生活火災(zāi)已占校園火災(zāi)事故總數(shù)的,70%,以上。安全使用生活火源必須引起大學(xué)生的高度重視,大學(xué)生必須學(xué)會(huì)自防自救。,第五頁,共二
7、十六頁。,案例一:,1998,年,12,月,河北某高校的一名大二學(xué)生,上課前沒有關(guān)斷電褥子的電源,由于電褥子的開關(guān)接觸不良失火,燒毀整個(gè)宿舍。,案例二:,2002,年,4,月份,某高校的學(xué)生宿舍樓連續(xù),4,次發(fā)生電氣火災(zāi),造成了一定的財(cái)產(chǎn)損失。其中兩起是違章使用電爐引起,另兩起是使用“熱得快”燒水引發(fā)。四起火災(zāi)都是使用者中途遇事離開宿舍,忘記關(guān)斷電器電源所致。,電氣火災(zāi),第六頁,共二十六頁。,問題:,發(fā)現(xiàn)有人觸電該怎么做?用手去接觸觸電者對(duì)嗎?,答:,錯(cuò)。應(yīng)該用干燥物或絕緣體等將觸電者與帶電物體分開,。,第七頁,共二十六頁。,問題:,夏天使用蚊香會(huì)起火嗎?,應(yīng)把點(diǎn)燃的蚊香放哪里比較安全?,答:
8、使用得當(dāng)就不會(huì),.,點(diǎn)燃的蚊香應(yīng)放在支架上,支架可放在水泥地,金屬盤上。切不可放在紙箱、木板等可燃物上。要放在遠(yuǎn)離窗簾,蚊帳,衣服等可燃物的地面上。,第八頁,共二十六頁。,請(qǐng)說出下列指示標(biāo)志的含義,。,當(dāng) 心 火 災(zāi),當(dāng) 心 爆 炸,第九頁,共二十六頁。,問題:,如果炒菜時(shí)油鍋起火怎么辦?,答:應(yīng)迅速將鍋蓋蓋上,將火與空氣隔絕,使油火缺氧而熄滅,。,問題:,列舉四種報(bào)警電話名稱,并說出號(hào)碼。,答:,火警,119,;報(bào)警,110,;急救,120,;交通,122,。,第十頁,共二十六頁。,問題:,如果家中發(fā)現(xiàn)煤氣泄露,應(yīng)該如何處理?,答:,盡快關(guān)閉鋼瓶閥門(或煤氣管道總開關(guān)),迅速打開門窗通風(fēng)。,
9、問題:,電器,汽油,酒精著火時(shí)用水撲救好嗎?應(yīng)用什么撲救?,答:不可,可用沙,土,干粉滅火器等滅火。,第十一頁,共二十六頁。,第十二頁,共二十六頁。,安全用氣,第十三頁,共二十六頁。,1,、天然氣有無氣味,?,是什么氣味,?,為什么,?,天然氣自身是無色無味的氣體,但為了防止泄露便于用戶嗅辨識(shí)別,特在天然氣輸配的過程中加入加臭劑。,第十四頁,共二十六頁。,2,、如發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏怎么辦,?,如發(fā)生天然氣泄漏,應(yīng)關(guān)閉室內(nèi)所有閥門,打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通,并速報(bào)天然氣公司電話,.,此時(shí),不得使用任何燃?xì)馄骶?,不得開關(guān)電源,不得帶入任何火星,并防止物體撞擊產(chǎn)生火花等。,第十五頁,共二十六頁。,3,
10、、出現(xiàn)天然氣中毒怎么辦,?,輕者,(,流鼻涕、流眼淚、頭昏、腦脹等,),,只需將患者移到室外呼吸新鮮空氣,一會(huì)兒即能恢復(fù)。重者,(,四肢麻木、嘔吐、昏迷、不省人事、口吐白沫等)應(yīng)速送醫(yī)院搶救,且必須向醫(yī)生說明是天然氣中毒。,第十六頁,共二十六頁。,4,、出現(xiàn)天然氣火災(zāi)怎么辦,?,在可能的情況下,關(guān)閉所有閥門,并速報(bào)天然氣公司及“,119”,。不要驚慌,要說明火災(zāi)系天然氣引起,并說明發(fā)生火災(zāi)的詳細(xì)地點(diǎn)、聯(lián)系電話等。,第十七頁,共二十六頁。,5,、使用燃?xì)馄骶哌^程有何要求,?,要求使用時(shí)不離人,如使用過程中出現(xiàn)停氣,(,多為設(shè)施故障,),,應(yīng)關(guān)閉所使用燃?xì)馄骶叩拈y門,再打電話到天然氣公司,禁止不關(guān)
11、閥門先打電話。,第十八頁,共二十六頁。,6,、天然氣公司通知停氣時(shí)應(yīng)注意什么,?,答:應(yīng)在停氣時(shí)間關(guān)閉閥門?;謴?fù)通氣前嚴(yán)禁開啟閥門,如恢復(fù)供氣時(shí)間到了尚無氣,應(yīng)電話與天然氣公司聯(lián)系。,第十九頁,共二十六頁。,7,、煤氣熱水器應(yīng)裝何處最安全?,應(yīng)裝在室外通風(fēng)良好的地方,可避免產(chǎn)生一氧化碳中毒之意外。,第二十頁,共二十六頁。,8,、使用煤氣不當(dāng),而產(chǎn)生一氧化碳中毒應(yīng)該怎么辦,?,1,、關(guān)閉煤氣開關(guān)。,2,、打開門窗通風(fēng)。,3,、為傷者提供新鮮空氣。,4,、解開束縛,暢通呼吸道。,5,、視情況需要,施行人工呼吸或心肺腹壓術(shù)。,6,、煤氣異味散去之前,勿開啟或關(guān)閉任何電源開關(guān),以免產(chǎn)生火花引起火災(zāi)。,
12、第二十一頁,共二十六頁。,第二十二頁,共二十六頁。,第二十三頁,共二十六頁。,人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,,明辨是非的能力。,所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,,古人說“書中自有黃金屋。,”通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),,培養(yǎng)邏輯思維能力;,通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,,培養(yǎng)文學(xué)情趣;,通過閱讀報(bào)刊,我們能增長見識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。,有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操,,給我們巨大的精神力量,,鼓舞我們前進(jìn),。,第二十四頁,共二十六頁。,第二十五頁,共二十六頁。,內(nèi)容總結(jié),防火防電安全 責(zé)任重于泰山。隔壁宿舍的學(xué)生說,同學(xué)的相機(jī)、錢包擱在床上,都被燒毀。生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)蚊香、吸煙、燒荒、燃放煙花爆竹等,由生活用火造成的火災(zāi)稱為生活火災(zāi)。案例三:1998年,某大學(xué)一名學(xué)生的一臺(tái)懸于床頭的臺(tái)燈長時(shí)間未關(guān)斷,燈泡熱能烤著紙做的燈罩,引起火災(zāi),燒毀整個(gè)宿舍。安全使用生活火源必須引起大學(xué)生的高度重視,大學(xué)生必須學(xué)會(huì)自防自救,第二十六頁,共二十六頁。,