-學校值周總結_11月學校值周總結_縣城學校值周總結_學校值周總結秋 --個人總結

上傳人:x** 文檔編號:24659228 上傳時間:2021-07-07 格式:DOCX 頁數(shù):16 大?。?0.71KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
-學校值周總結_11月學校值周總結_縣城學校值周總結_學校值周總結秋 --個人總結_第1頁
第1頁 / 共16頁
-學校值周總結_11月學校值周總結_縣城學校值周總結_學校值周總結秋 --個人總結_第2頁
第2頁 / 共16頁
-學校值周總結_11月學校值周總結_縣城學校值周總結_學校值周總結秋 --個人總結_第3頁
第3頁 / 共16頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《-學校值周總結_11月學校值周總結_縣城學校值周總結_學校值周總結秋 --個人總結》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《-學校值周總結_11月學校值周總結_縣城學校值周總結_學校值周總結秋 --個人總結(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 學校值周總結_11月學校值周總結_縣城學校值周總結_學校值周總結秋 -個人總結 篇一:學校值周工作總結___ 勞碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周老師工作仔細負責,全校師生同心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校訓練教學秩序正常運行,現(xiàn)將值周工作總結如下:   一、幾處優(yōu)點:   1、學習方面:每天早晨,七點二非常左右各班同學基本上都能到齊。大部分同學能夠主動主動的學習,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校內(nèi)里秩序井然

2、,學習氛圍深厚。學風有了明顯的好轉。表現(xiàn)較好的班級是:五、六班級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。   2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐全都,呼號洪亮。課間在樓道內(nèi)和校內(nèi)內(nèi)跑動的同學較多。我們應當始終有一種平安防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內(nèi)跑動簡單撞到別人,使自己和別人受到損害,盼望班主任老師準時強調同學在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造寧靜的學習環(huán)境。   3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較潔凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們同學的衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。盼

3、望各班主任老師在同學良好行為習慣的養(yǎng)成上加強訓練。 4、放學路隊:本周沒有消失在放學路隊上發(fā)生的平安事故。有個別同學有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。盼望各班班主任肯定要嚴格要求本班同學,時時到處囑咐好自己的同學。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通平安事故。   5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望連續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。   二、幾點不足:   1、做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范。盼望班主任引起重視,加強訓練,并參加指導。   2、在校內(nèi)、走廊內(nèi)不要追趕打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要

4、文明禮讓,共建文明、平安校內(nèi)。留意我們的言談舉止。   3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒適。其實保持重于打掃,校內(nèi)里消失了字紙,作為一名同學,就應當主動撿起來,放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個優(yōu)美、和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分同學個人衛(wèi)生欠佳,手臉不潔凈,衣服不干凈。   4.請各班和各位同學都按時站隊放學,留意交通平安,不在路上逗留,按時回家。   三、幾個建議:   1.個別班級衛(wèi)生死角要準時清理。   2.升旗儀式上同學的隊禮還欠規(guī)范,需要加

5、強。   3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提示同學們仔細自覺地做好眼保健操。二是教室要常常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要留意個人飲食衛(wèi)生,加強體育熬煉,增加身體免疫力,防止病毒侵襲。   4. 牢固樹立"平安第一,預防為主的思想,防患于未然。 篇二: 本周,在張校長的帶領下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結如下: 一、主要工作: 1、重點加強對同學到校過早狀況的整頓。 2、大隊委著重抓同學紅領巾佩戴的工作。 二、重點工作: 1、督查同學

6、每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四,同學早到的現(xiàn)象較嚴峻,好多同學一點半就到校了。我在來學校的路上常常碰到這類同學,問他為什么早來,那些同學說家里不好耍,還不如來學校耍。上周四,就有同學來早了,在教室外走廊上打鬧,不當心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五略微好點,我想這與學校的重點整頓是分不開的。 2、督查同學不亂丟零食袋,愛惜清潔衛(wèi)生。 三、主要成績。 1、值周班的小衛(wèi)士值勤仔細,對維護校內(nèi)的干凈起到了 相關大的作用。每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。 2、每天放學時校門口的秩序井然。 3、學校清潔衛(wèi)生打

7、掃得特別潔凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低班級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教同學學會掃地。 四、主要缺點。 1、上周同學來的過早是最主要的不足。 2、有的班級課間操不仔細,眼保健操不仔細,說話,打鬧現(xiàn)象較多。 總的來說,上周表現(xiàn)較好,盼望這周同學們連續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。 五、本周的流淌紅旗班級: 篇三: 在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫學校同學良好的學習風貌。 一、上周主要

8、有七大亮點 1、三班級和五班級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與同學們一道堅持究竟,他們一邊跑一邊相互鼓舞,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分喧鬧與歡快。 2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師準時下班,小干部的管理力量很強,同學基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:00時巡察時發(fā)覺好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導同學的作業(yè),有的在處理班級事務,有的在與同學一起活動??傊瑢W自覺性很強,能根據(jù)常規(guī)有序活動。 3、每天早上,個班值日生打掃清潔也

9、很準時、認真,校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好,尤其是一班級的周園、陳再梅、韓勇文,四班級的馬承順、六班級的羅慶玲等老師,常常帶領同學一起打掃衛(wèi)生,領先示范,精神可嘉。 4、三班級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶處處查找垃圾。讓校內(nèi)變得潔凈清潔。 5、校內(nèi)的教研風氣也很深厚,學校正在主動開展校本研修活動,好多老師主動響應,每天總有老師在進行集體備課,集體研討,主悅耳課,體現(xiàn)了相互學習,共同提高的教研氛圍。還有很多老師正在裝飾和改善自己的教研博客。 6、中午用餐,由于班主任加強了組織訓練,值日老師工作負責,都堅持到同學用餐完畢才離開,好多班主

10、任與同學一起用餐,督促同學洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。 7、四班級老師們正確引導同學們玩有意義的課間嬉戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎,這既有益同學身心健康,又豐富了同學的課間生活,既培育了同學的各種力量;增進了同學之間、師生之間的情感,又避開了因活動的無序而造成平安事故。 春天是播種盼望的季節(jié),同學們每天投入到了緊急改善的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要連續(xù)保持,但更重要的是我們必需不斷找到自己的不足,在追求完善的道路上查找新的目標。 二、四點不足: 1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的同學邊走邊

11、講空話,做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范。盼望班主任引起重視,加強訓練,并參加指導。少先隊干部要加強檢查的力度。 2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些同學下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有__的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,留意平安。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。 3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒適。我可以確定,沒有哪一位同學會有意破壞我們干凈的環(huán)境,根源還在平常的

12、良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有順手扔垃圾的習慣。清潔的校內(nèi)飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調,很不美觀。其實保持重于打掃,校內(nèi)里消失了字紙,作為一名同學,就應當主動撿起來,放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個優(yōu)美、和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。 4、放學路隊。 許多班級的放學路隊是在老師的護送下在校內(nèi)里走得很整齊,也特別有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,由于,在這個時候,學校大門口有許多家長和其他的___人員在看著我們,

13、每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在凝視著我們學校的形象。因此,為了我們的平安,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。 三、兩個建議: 1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但全部的窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,由于那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。 2.請各班和各位同學都按時站隊放學,留意交通平安,不在路上逗留,按時回家。 3、留意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我

14、們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。 同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時間,努力把今日的每一件事做的比昨天更好! 篇四: 上周是本學期的第八周,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作仔細負責,堅守崗位,圓滿完成值周任務。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊特別濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學校的工作方案做好各項工作,體現(xiàn)了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的領導和值日老師

15、的規(guī)范下,同學們的行為習慣越來越文明白,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追趕打鬧的同學少了,在校內(nèi)內(nèi)吃零食的同學少了,喜愛讀書的同學增多了,讓整個校內(nèi)春意盎然。 回顧上周工作,現(xiàn)總結如下: 1、學校各教研組組長對全體老師常規(guī)教學(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理,對教學環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。 2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。 3、連續(xù)加強了平安衛(wèi)生工作,對同學進行了手足口病的預防和宣揚訓練,衛(wèi)生監(jiān)督崗的同學對學校各處衛(wèi)生進行了檢

16、查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié),盼望同學們養(yǎng)成愛惜清潔衛(wèi)生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。 校內(nèi)優(yōu)美干凈是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校內(nèi)內(nèi)要連續(xù)開展"彎腰活動,只有越來越多的同學們加入到了"彎腰活動中來,我們的校內(nèi)才會變得更美,保持校內(nèi)衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責任。 4、上周行政和值周老師狠抓早到?,F(xiàn)象,星期五早到校同學明顯削減,盼望同學們嚴格遵守學校到校時間,珍視自身生命平安。 在上周的值日中我們也發(fā)覺有不和諧的音符,雖然這些大事是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題: 一、課間午間要文明

17、休息 有些同學課間玩的都是些追趕打鬧的嬉戲,舍命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到,并且有很大義務做到的事。 另外,在午間休息時段,許多同學會處理學習和休息的關系,但有的同學在大聲吵鬧,有的同學在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校內(nèi)里間或還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,盼望我們同學們肯定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。 二、下樓梯不要奔跑 我們觀看到,一部分同學在樓梯間行走時,任意奔跑現(xiàn)象非常嚴峻,格外是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓,有些同

18、學甚至還要相互拉扯,因而存在特別嚴峻的平安隱患。假如你在拉扯中跌倒,后面的同學又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴峻的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提示這些同學格外是中高班級同學要加強平安意識,增加秩序感。 三、關于早晨和中午早到學校的問題 我們發(fā)覺有很多同學早上和中午很早就到了學校門口,有的在學校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊談天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校,有的同學怕,就沖到公路對面的商店。早到學校,在上學路上存在很大的平安隱患,盼望同學們重視自身平安,嚴格遵守學校的到校時間。 學校通過每周推舉優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校內(nèi)

19、。由于讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設"書香校內(nèi),就是要崇尚良好的校內(nèi)讀書風氣,我們提倡師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。本周推舉的書是《動植物之謎》,書中有"食人的花、"領航的海豚"奇異的雙頭蛇等,它能把你帶進一個好玩而神奇的動植物世界,讓我們一起去探究未知的動植物世界吧! 最終,祝大家在新的一周工作順當,學習進步,心情快樂! 上周獲得流淌紅旗的有11個班級,他們分別是:18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。 篇五:

20、 在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下: 從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好學校同學良好的學習風貌。 一、上周主要有三大亮點 1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠準時下班,組織同學早讀。部分班級小干部的管理力量很強,同學基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。總之,同學自覺性很強,能根據(jù)常規(guī)有序活動。 2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很準時、認真,校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好。

21、3、校內(nèi)的教研氛圍也很深厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠主動主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們相互學習,共同提高的深厚教研氛圍。 二、三點不足: 1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的同學邊走邊講話,沒有做到"快、靜、齊。做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到抱負的感覺!盼望班主任和輔導員老師引起重視,加強訓練,并參加指導。 2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些同學上、下樓梯的時候,有

22、推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有__的隱患。課間上廁所時跑動的同學較多,給剛剛進入我們友小一班級的同學帶來了極大的潛在__性,請各班留意加強對同學的在校常規(guī)訓練,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的平安,請你放慢腳步,輕輕走路! 3.校內(nèi)內(nèi),還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們常常會發(fā)覺一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒適。另外,提示各班每天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,肯定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們潔凈的樓道里。

23、 我可以確定,沒有哪一位同學會有意破壞我們干凈的環(huán)境,根源還在我們同學平常的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有順手亂扔垃圾的習慣。校內(nèi)里消失了垃圾,作為每一名友學校子,我們就應當主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看競賽的眾多學校生。一名中國學者觀后以"可敬可怕的日本民族為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的學校生做不到嗎?肯定能做到??隙茏龊?從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開頭吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時到處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!盼望大家都為制造一個優(yōu)美、和-諧的校內(nèi)環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!