2019年三年級(jí)語文下冊(cè) 第五單元 百花園五（第1課時(shí)）練習(xí)題 （新版）語文版.docx
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百花園五 一、比一比，觀察字形，再組詞。 ?。ǎ? 枝（） 囚（） 卻（） 技（） 困（） 設(shè)（） 訂（） 恩（） 投（） 釘（） 思（） 二、把下題補(bǔ)充完整。 赤膽（）（）報(bào)國憂（）憂（） 天下（）（）安邦（）匹夫有責(zé) 三、照樣子，將句子寫具體。 例：他（扭過頭，高興地）看著（迎面走來的）同桌。 老師走進(jìn)教室。 麗麗唱歌。 四、閱讀古詩。 塞下曲 ，善于夜遁逃。 欲將輕騎逐，。 1.將詩句補(bǔ)充完整。 2.這首古詩表達(dá)了詩人的思想感情。 百花園五 一、印記卻是；樹枝技術(shù)；囚衣困難；設(shè)法投入；訂書釘子；恩人思考 二、忠心精忠國民為公治國天下興亡 三、1.老師邁著矯健的步伐走進(jìn)寬敞明亮的教室。 2.麗麗站在花園里開心地唱著歡快的歌曲。 四、1.月黑雁飛高大雪滿弓刀 2. 表達(dá)了詩人對(duì)祖國的熱愛和對(duì)邊塞軍人們的贊美。下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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