高中生物 第一章 第二節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性課件 新人教版必修1.ppt

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第二節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性,肌肉細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞,植物表皮細(xì)胞,酵母菌,變形蟲,細(xì)菌細(xì)胞,植物細(xì)胞,動物細(xì)胞,,,細(xì)胞,,真核細(xì)胞,原核細(xì)胞,,,真核生物,原核生物,（具有核膜的真核）,（具無核膜的擬核）,1、劃分依據(jù)：細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核,細(xì)菌：絕大多數(shù)的種類是營腐生或寄生的異養(yǎng)生物。,原核生物—— 細(xì)菌,（含DNA),藍(lán)藻細(xì)胞質(zhì)中有核糖體（合成蛋白質(zhì)的場所）、藻藍(lán)素和葉綠素（能進(jìn)行光合作用、自養(yǎng)）,原核生物—— 藍(lán)藻,藍(lán)藻,,宏觀,微觀 （單細(xì)胞）,,水華：水體富營養(yǎng)化,發(fā)菜：狀如發(fā)絲、呈黑色,（以細(xì)胞群出現(xiàn)）,水 華,赤潮,,發(fā)菜是一種野生藻類，通常生長于北方荒漠、半荒漠地區(qū)的草原、山坡或低洼地帶。,原核生物—— 細(xì)菌與藍(lán)藻的共同點(diǎn)：,（1）都沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，只有擬核 （含DNA分子）； （2）細(xì)胞質(zhì)中除核糖體外，無其他復(fù)雜的細(xì)胞器。,動植物細(xì)胞: 各種復(fù)雜的細(xì)胞器，有成形細(xì) 胞核，有核膜、核仁， ，,真核生物——高等動、植物（P46）,,,,核內(nèi)有染色體,2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較：,較?。?um-10um）,較大(20um-30um),無以核膜為界限的細(xì)胞核（無成形的細(xì)胞核）,有以核膜為界限的細(xì)胞核（有成形的細(xì)胞核）,無,有,無，有環(huán)狀DNA，DNA和蛋白質(zhì)不結(jié)合在一起,有，DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合在一起,除核糖體外，無其它細(xì)胞器,有線粒體、葉綠體、核糖體等多種復(fù)雜的細(xì)胞器,本質(zhì)區(qū)別,細(xì)菌細(xì)胞,植物細(xì)胞,動物細(xì)胞,真核細(xì)胞與原核細(xì)胞細(xì)胞有著相似的基本結(jié)構(gòu)：,細(xì)胞膜、 細(xì)胞質(zhì)、 遺傳物質(zhì)DNA等,——這反映了細(xì)胞的統(tǒng)一性,二、細(xì)胞學(xué)說的建立過程,二、細(xì)胞學(xué)說的建立過程,主要建立者： 主要內(nèi)容 了解建立過程 科學(xué)發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn) 意義,施萊登和施旺,（一）細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容：,1、細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā) 育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。 2、細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有自己的生 命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命 起作用。 3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。,（二）細(xì)胞學(xué)說的建立過程：,1.從發(fā)現(xiàn)細(xì)胞和建立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家的角度,2.從科學(xué)技術(shù)發(fā)展的角度,3.從科學(xué)實(shí)驗(yàn)的角度,1.從發(fā)現(xiàn)細(xì)胞和建立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家的角度,連線： 1.維薩里 A.提出細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位 2.虎 克 B.斷言所有細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞 3.施萊登 C.揭示了人體在器官水平的結(jié)構(gòu) 4.施 旺 D.提出動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一致性 5.魏爾肖 E.細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者,,,,,（二）細(xì)胞學(xué)說的建立過程：,,啟示1：,科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與，共同努力的結(jié)果。,2.從科學(xué)技術(shù)發(fā)展的角度,,肉眼觀察,光學(xué)顯微鏡觀察,電子顯微鏡觀察……,,,啟示2：,科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。,3.從科學(xué)實(shí)驗(yàn)的角度,解剖人尸體,觀察死細(xì)胞,觀察動、植物的活細(xì)胞……,,,啟示3：,科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。,通過分析細(xì)胞學(xué)說的建立過程，可以領(lǐng) 悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有什么特點(diǎn)？,1.科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與，共同 努力的結(jié)果。,2.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。,3.科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。,4.科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個不斷開拓、繼 承、修正和發(fā)展的過程。,（三）細(xì)胞學(xué)說建立的意義：,細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平，極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程。,細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，使人們認(rèn)識到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。,1、下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是 （ ） A.SARS病毒和蘑菇 B.大腸桿菌和草履蟲 C.藍(lán)藻和酵母菌 D.衣藻和變形蟲,D,2、對原核生物的正確描述是（ ） A.原核生物無核糖體 B.原核生物的細(xì)胞中無膜結(jié)構(gòu) C.原核生物的遺傳物質(zhì)為RNA D.原核生物無染色體,,D,3、下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（ ） A.變形蟲、水綿、香菇 B.煙草、草履蟲、大腸桿菌 C.小麥、番茄、大豆 D.酵母菌、靈芝、豌豆,C,4、下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，錯誤的一項(xiàng)是（ ） A.都是單細(xì)胞生物 B.大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng) C.都能使動植物和人類患病 D. 都沒有成形的細(xì)胞核,C,5、以下關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容，敘述正確的是 （ ） A.細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成 B.細(xì)胞是一個絕對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用 C.老細(xì)胞可以從新細(xì)胞中產(chǎn)生 D.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生,A,