2019秋三年級(jí)音樂上冊(cè) 第六單元《鳥店》教案 新人教版.doc
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鳥店 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 欣賞:《鳥 店》 能力目標(biāo) 通過欣賞鳥店,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解音樂,感受音樂,并用自己的方式表達(dá)對(duì)作品您的理解。 情感態(tài)度 與價(jià)值觀 教育學(xué)生保護(hù)鳥類,維護(hù)綠色家園 教學(xué)重點(diǎn) 通過欣賞鳥店,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解音樂,感受音樂,并用自己的方式表達(dá)對(duì)作品您的理解。 教學(xué)難點(diǎn) 通過欣賞鳥店,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解音樂,感受音樂,并用自己的方式表達(dá)對(duì)作品您的理解。 教 學(xué) 過 程 個(gè)性化修改 揭示課題 一、導(dǎo)入: 欣賞《鳥店》。 二、歌曲簡(jiǎn)介 師介紹歌曲的出處,簡(jiǎn)要介紹歌曲。 自學(xué)指導(dǎo) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過欣賞鳥店,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解音樂感受音樂,并用自己的方式表達(dá)對(duì)作 品您的理解。 2、教育學(xué)生保護(hù)鳥類,維護(hù)綠色家園 先 學(xué) 后 教 一、初聽(部分片段) 要求:聽出故事發(fā)生的地點(diǎn) 1、完整復(fù)聽 要求:聽出音樂里的不同情緒出現(xiàn)的順序,聽完之后讓學(xué)生排序。并根據(jù)自己的理解講故事。 在學(xué)生聽音樂的同時(shí)師用卡片根據(jù)旋律的變化做不同的引導(dǎo) 二、分段聽 第一部分安祥寧?kù)o。要求:聽出故事發(fā)生的時(shí)間,從哪里聽出來(lái)的? 第二遍邊聽邊用動(dòng)作表演 第二部分歡快活潑。要求聽出速度的不同變化,并想象出鳥兒在干什么? 第二遍全體同學(xué)邊聽邊表演 第三部分恐怖緊張。要求學(xué)生想象發(fā)生什么事情第四部分歡快活潑。要求學(xué)生邊聽邊作出相應(yīng)的動(dòng)作。 再聽,找部分學(xué)生根據(jù)音樂情緒的變化分角色表演。 師小結(jié) ,談話引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)小鳥,做一個(gè)保護(hù)大自然的好孩子。 安全教育: 1、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)專人檢修,切勿亂動(dòng)。 2、萬(wàn)一遇有電器設(shè)備引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。 3、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要迅速切斷電源,并立即報(bào)告老師、家長(zhǎng)或其他人員實(shí)施搶救。 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1、老師談話引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)小鳥,做一個(gè)保護(hù)大自然的好孩子。 板書設(shè)計(jì) 《鳥 店》 課后反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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