2019秋三年級語文上冊 課時(shí)測評11 第八次 蘇教版.doc
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2019秋三年級語文上冊 課時(shí)測評11 第八次 蘇教版.doc
11 第八次課時(shí)測評方案字詞模塊一、用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。1他手中拿著幾(jj)本書,靠著茶幾(jj)睡著了。2我委屈得幾(jj)乎哭了。二、看拼音寫詞語。d zhn i shn tn qshu shn m fn zho j三、畫出句子中的錯(cuò)別字,并在括號里改正。1古十候,歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。()2蜘蛛重心扯起細(xì)絲在次結(jié)網(wǎng)。()()四、按要求寫詞語。1“就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒有結(jié)成。”讀了這句話,我想用_、_這樣的詞語來夸夸蜘蛛。2“布魯斯感動極了?!边@句話讓我想到_、_這樣的成語來形容他此時(shí)的心情。五、我是選詞高手。激烈猛烈強(qiáng)烈1經(jīng)過()的戰(zhàn)斗,蘇格蘭軍隊(duì)趕跑了外國侵略軍。2中午的太陽光十分()。3廠長的話一結(jié)束,會場上立刻展開了()的爭論。4我走向船頭,迎著()的海風(fēng),望著無邊無際的大海。句子模塊六、按要求寫句子。1蘇格蘭軍隊(duì)趕跑了外國侵略軍。(改成“被”字句)_2對這場戰(zhàn)爭,他幾乎失去了信心。(用加點(diǎn)詞造句)_3早晨,我喝了一杯牛奶和兩片面包。(修改病句)_讀寫模塊七、課外閱讀。_一百多年前,人們雖然已經(jīng)知道病菌會使人生病,但還不知道怎么去殺死病菌。這時(shí),一個(gè)叫埃爾利希的德國人決心制造射殺病菌的“魔彈”,他認(rèn)為這可能是一種化學(xué)合成的“染料”。于是他廢寢(qn)忘食地在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中找答案。到底哪種“染料”可以治病呢?埃爾利希在實(shí)驗(yàn)室里配制了各種各樣的“染料”,不停地給染上疾病的小白鼠注射。一天又一天,一月又一月,埃爾利希把每一種用過的“染料”都編上號,兩年過去了,埃爾利希試用了幾百種染料,耗(ho)費(fèi)了幾千只白鼠,仍然沒有找到這種“魔彈”。埃爾利希沒有灰心,仍然一種一種地試下去,實(shí)驗(yàn)室的長椅成了他的床鋪,累極了躺一會兒再接著實(shí)驗(yàn)。1907年的一天,當(dāng)埃爾利希試到第606種“染料”時(shí),終于取得了成功。這就是轟動世界的“六六”!注射一兩針“六六”就能治好無法醫(yī)治的梅毒?!傲钡恼Q生告訴我們:經(jīng)過605次失敗而不灰心,才可能得到第606次的成功。1給短文加個(gè)合適的題目寫在文前橫線上。2聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。(1)廢寢忘食:_(2)轟動:_(3)誕生:_3從短文中找出下列詞語的近義詞,寫在括號里。仍舊()消耗()4“六六”的誕生告訴了我們什么?_參考答案一、略二、略三、1.十時(shí)2.心新在再四、1.毫不氣餒堅(jiān)持不懈2.欣喜若狂激動萬分五、1.激烈2.強(qiáng)烈3.激烈4.猛烈六、1.外國侵略軍被蘇格蘭軍隊(duì)趕跑了。2.略3.早晨,我喝了一杯牛奶,吃了兩片面包。七、1.“六六”的由來2.(1)顧不得睡覺,忘記吃飯。文中指埃爾利希做實(shí)驗(yàn)時(shí)非常投入。(2)同時(shí)驚動很多人。文中指“六六”的誕生驚動很多人。(3)(人)出生。文中指“六六”被試制成功。3.仍然耗費(fèi)4.“六六”的誕生告訴我們:在失敗面前不要灰心,只有永不言敗,堅(jiān)持不懈,才能取得成功。