2019二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課文2《語(yǔ)文園地三》課時(shí)練習(xí) 新人教版.doc
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《學(xué)習(xí)園地(三)》習(xí)題 一、基礎(chǔ)題 1.給下列詞語(yǔ)注音。 彈鋼琴 練舞蹈 唱京戲 畫(huà)圖畫(huà) 捏泥人 下圍棋 滾鐵環(huán) 蕩秋千 滑滑梯 2.組詞。 彈( ) 練( ) 唱( ) 畫(huà)( ) 捏( ) 下( ) 滾( ) 蕩( ) 滑( ) 3.填一填。 花( ) 圓( ) 只( ) 支( ) 帶( ) 戴( ) 進(jìn)( ) 近( ) 2、 綜合題 1.請(qǐng)你用”一邊……一邊”說(shuō)三句話。 一邊……一邊: 2.補(bǔ)充完整。 含苞( )放 百花( )艷 花( )柳綠 春色( )園 3.你還能寫(xiě)出幾個(gè)這樣部首的字嗎? 這 連 超 越 4.請(qǐng)你給這些字組詞。 云( ) 霞( ) 霜( ) 雪( ) 雹( )溪( ) 5.請(qǐng)選詞說(shuō)話。 到達(dá): 逃跑: 三、提高題 1.補(bǔ)充詩(shī)句 蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔( )。 路人借問(wèn)( ),怕得魚(yú)驚不應(yīng)人 2.解釋詩(shī)句。 蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人 3.解釋詞語(yǔ) 蓬頭: 稚子: 垂綸: 莓: 苔: 借問(wèn): 魚(yú)驚: 應(yīng): 映: 《學(xué)習(xí)園地(三)》習(xí)題參考答案 一、基礎(chǔ)題 1.給下列詞語(yǔ)注音。 略 2.組詞。 彈(子彈 ) 練(練習(xí)) 唱( 唱歌 ) 畫(huà)(畫(huà)面 ) 捏(捏住 ) 下(下面) 滾(滾下) 蕩(動(dòng)蕩 ) 滑(滑下) 3.填一填。 花(園 ) 圓(圓圈) 只(幾只) 支(支出) 帶(帶領(lǐng)) 戴(戴著) 進(jìn)(進(jìn)口) 近(近期) 3、 綜合題 1.請(qǐng)你用”一邊……一邊”說(shuō)三句話。 一邊……一邊: 老師一邊耐心批改作業(yè),一邊點(diǎn)針。 小明一邊唱歌,一邊做玩具。 小紅一邊唱歌一邊跳舞。 2.補(bǔ)充完整。 含苞欲放 百花爭(zhēng)艷 花紅柳綠 春色滿園 3.你還能寫(xiě)出幾個(gè)這樣部首的字嗎? 這 連 達(dá) 運(yùn) 逃 超 越 趕 趟 起 4.請(qǐng)你給這些字組詞。 云(白云) 霞(晚霞) 霜( 砒霜) 雪(下雪 ) 雹(雹子)溪(溪水 ) 5.請(qǐng)選詞說(shuō)話。 到達(dá):我順利到達(dá)了廣州。 逃跑:為了不寫(xiě)作業(yè),小明從家里逃跑了。 三、提高題 1.補(bǔ)充詩(shī)句 蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人 2.解釋詩(shī)句。 一個(gè)蓬頭稚面的小孩學(xué)著大人釣魚(yú),斜著身子坐在野草叢中,野草掩映了他的身子。聽(tīng)到有過(guò)路的人問(wèn)路,連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手,害怕驚動(dòng)了魚(yú)兒,不敢回應(yīng)過(guò)路人。 3.解釋詞語(yǔ) 蓬頭:頭發(fā)亂蓬蓬的。 稚子:年齡小的孩子。 垂綸:釣魚(yú)。綸:釣魚(yú)用的絲線。 莓:一種小草。 苔:苔蘚植物。 借問(wèn):向人打聽(tīng)。 魚(yú)驚:魚(yú)兒受到驚嚇。 應(yīng):回應(yīng),答應(yīng)。 映:遮映- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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