《小數(shù)加減法》教案

上傳人:仙人****88 文檔編號:24541769 上傳時間:2021-07-02 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?1.50KB
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1、 小數(shù)的加法和減法教案 教學內(nèi)容 教科書第71~72頁例題及做一做 教學目標 1、讓學生生自主探索小數(shù)的加、減法的計算方法,理解計算的算理并能正確地進行加、減法。 2、使學生體會小數(shù)加減運算在生活、學習中的廣泛應用,體會數(shù)學的工具性作用。 3、激發(fā)學生學習小數(shù)加減法的興趣,涌動長大后也要為國爭光的豪情,提高學習的主動性和自覺性。 教學重難點 教學重點:用豎式計算小數(shù)加減法 教學難點:理解小數(shù)點對齊的算理 教學過程 (一)情景引入 師:同學們,你們還記得嗎? 整數(shù)的加減法是怎樣計算的?讓我們用一道習題回顧一下。 (呈現(xiàn)多媒體,學生自主完成習題并總結(jié)計算算理) 師:同

2、學們你們可真棒,那么今天我們學習小數(shù)的加減法(引出課題并板書) (二)例題講解 師:周末的時候小麗和小林去新華書店買書,他們遇到了一些數(shù)學問題,那么咱們幫幫他們怎么樣? (1)小麗買了下面兩本書,一共花了多少錢? (2)《數(shù)學家的故事》比《童話選》貴多少錢? 生:好的 (展示小麗遇到的問題(1),并讓學生列出算式) 師:根據(jù)咱們總結(jié)的整數(shù)加減法的算理,想一想這個式子怎么計算呢? (讓學生大膽的去嘗試,小組討論,并列出豎式) 師:你們發(fā)現(xiàn)小數(shù)加減法計算時需要注意什么? 生1:注意數(shù)位對齊 生2:注意小數(shù)點要對齊 生3:…… 老師小結(jié):小數(shù)點要對齊,得數(shù)的小數(shù)點也要對齊。 師:小麗啊還有一個問題讓我們看一看(展示問題(2)) (讓學生自主解決,并再回憶需要注意什么?) 完成后學生給予總結(jié),完成小數(shù)加減法的時候需要注意什么? (三)習題鞏固 課本72頁做一做 拓展及小結(jié): 同學生談一談本節(jié)課你學到了什么? 給出總結(jié):計算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊),再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。

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