2019春一年級音樂下冊 第2單元《春天音樂會(huì)》教案 新人教版.doc
《2019春一年級音樂下冊 第2單元《春天音樂會(huì)》教案 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019春一年級音樂下冊 第2單元《春天音樂會(huì)》教案 新人教版.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《春天音樂會(huì)》 一、教學(xué)內(nèi)容 欣賞《春天音樂會(huì)》 2、 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 1.欣賞歌曲《春天音樂會(huì)》,讓學(xué)生在音樂活動(dòng)中大膽表達(dá),善于交流,領(lǐng)略合作的愉快,培養(yǎng)他們的合作精神和藝術(shù)實(shí)踐能力。 2.建立平等、和諧的師生關(guān)系,能與同學(xué)合作,用人聲或其他聲音材料表現(xiàn)春天的場景。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、表現(xiàn)力,展示自己的音樂才能以及對美的追求。 教學(xué)重難點(diǎn) 通過開展音樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從日常生活、周圍的環(huán)境中,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。 三、教學(xué)過程 (一)情景導(dǎo)入 1.猜謎語 教師:同學(xué)們,你們平時(shí)喜不喜歡猜謎語呀? 學(xué)生:喜歡…… 教師:很好,那老師給你們猜個(gè)謎語吧,聽好了:草兒青又青,花兒笑呀笑,柳樹穿上新衣袍,大家說什么季節(jié)到了? 學(xué)生:春天…… 教師:你們真聰明,春天是個(gè)多彩的季節(jié),萬物蘇醒,周圍的一切都充滿生機(jī)。大家快來吧,讓我們隨著音樂做著你喜歡的動(dòng)作唱吧、跳吧! 2.欣賞樂曲 (1)播放樂曲《春》,學(xué)生仔細(xì)聆聽。 教師:你們聽到了哪些聲音? 學(xué)生:春風(fēng)、小鳥、泉水、雷聲……(并讓學(xué)生知道這些聲音都是用弦樂器模仿的。) (2)你能聽出來是什么樂器演奏的呢?請學(xué)生回答。提問:你能給樂曲起個(gè)名字嗎?請學(xué)生回答。(教師總結(jié):這是小提琴協(xié)奏曲《四季》中的《春》的第一樂章,作曲者:意大利作曲家維瓦爾第) (3)你能模唱它的主題嗎?當(dāng)你聽到它時(shí)能舉起你的右手嗎? (4)教師:是的,春天是一個(gè)多彩的季節(jié),一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),很多作家、畫家、作曲家、歌唱家都要去描寫它,贊美它。那么現(xiàn)在老師就帶著你們一起走進(jìn)大自然的春天,去領(lǐng)略春天的美好。 (二)欣賞歌曲《春天音樂會(huì)》 1.初聽歌曲 教師放課件《春天音樂會(huì)》并問:樂隊(duì)的成員都到得差不多了,音樂會(huì)馬上就要開始了。你們是文明的小觀眾,讓我們聽聽誰是樂隊(duì)的指揮家?(學(xué)生聽時(shí)要有表情,可隨音樂一起搖頭晃腦),讓學(xué)生談聽完音樂會(huì)的感受(輕快、活潑) 教師:誰是音樂會(huì)的指揮家呀? 讓學(xué)生觀看春筍的圖片,用形象而生動(dòng)的語言讓學(xué)生感受春筍這個(gè)指揮家的氣勢和派頭。 2.再聽歌曲 (1)通過師生同畫旋律線,再次領(lǐng)悟音樂的速度、力度、情緒。(放課件) (2)對口型唱。 光張嘴,不出聲,把我們的小嘴巴放在心里。 注意口型打開、表情要美。 (3)師生接唱游戲。 注意讓學(xué)生看老師的手勢,配合要默契、唱的要陶醉。 3.有感情地唱全曲。(強(qiáng)調(diào)眼神、表情) 大家精彩的伴奏,為春姑娘的音樂會(huì)增色不少。她邀請我們與他們一起同唱這首歌。下面就看你們的了。看誰唱得最美、最投入! 讓學(xué)生隨著音樂的律動(dòng)演唱。 4.為歌曲伴奏 (1)教師引導(dǎo)學(xué)生利用鉛筆、沖劑、藥盒、串鈴為歌曲第一部分有趣的聲音加上伴奏。強(qiáng)調(diào)與指揮的配合、演奏姿勢、表情、動(dòng)作。 (2)師引導(dǎo)學(xué)生利用鉛筆、沖劑、藥盒、串鈴為歌曲第二部分有趣的聲音加上伴奏。強(qiáng)調(diào)與指揮的配合、演奏姿勢、表情、動(dòng)作。 (3)給學(xué)生一個(gè)小小的考驗(yàn),讓學(xué)生邊唱邊伴奏,看誰的歌聲最美、表情最美、伴奏的與老師最默契。 5.綜合表演 教師:孩子們,有沒有喜歡跳舞的呀?沒關(guān)系,大膽點(diǎn),到前面來跳一跳!你們就是非常棒的小舞蹈家!剩下的孩子,你們就是非常棒的小樂手和小歌手!讓我們隨著音樂的旋律,盡情地唱啊、跳啊、敲啊,看誰最陶醉! (三)課堂小結(jié) 教師:同學(xué)們,今天我們參加了春天舉行的音樂會(huì),高興嗎?大自然因?yàn)榇禾斓牡絹碜兊梦宀世_紛,春天因?yàn)橛辛诉@場音樂會(huì)而變得生機(jī)勃勃。那有的同學(xué)一定在想:春天能舉行音樂會(huì),我們自己也可以啊。你們想嗎?(想)那么就請同學(xué)們課后分組去創(chuàng)作我們自己的音樂會(huì),回去以后仔細(xì)觀察,看看家里的一些生活用品它們是怎么樣唱歌的呢?下一節(jié)課我們就來舉行我們自己的音樂會(huì),好嗎?(在《春天舉行音樂會(huì)》的歌聲中結(jié)束本課的教學(xué))- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 春天音樂會(huì) 2019春一年級音樂下冊 第2單元春天音樂會(huì)教案 新人教版 2019 一年級 音樂 下冊 單元 春天 音樂會(huì) 教案 新人
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-2449574.html