九年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)化學(xué)導(dǎo)學(xué)案含答案

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1、2013年九年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)化學(xué)導(dǎo)學(xué)案(含答案) 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽 化肥 導(dǎo)學(xué)2 課題2 化學(xué)肥料 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解化學(xué)元素對(duì)植物生長的重要性 了解常見化肥的種類并能舉例，學(xué)會(huì)初步區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥的方法 了解化肥對(duì)人類生活的影響和對(duì)環(huán)境的影響 【學(xué)習(xí)過程】 一、自主學(xué)習(xí) 閱讀課本后填空： 1、由于農(nóng)作物對(duì)氮、磷、鉀三種元素需要量較大，因此_________、_________和_________是最主要的化學(xué)肥料。 2、可用作氮肥的化合物有________

2、_、_________、_________、_________、_________和_________等。 3、_________、_________等根部有根瘤菌的豆科植物能進(jìn)行氮的固定。 4、常用的磷肥有________________、________________、_______________等。 5、常用的鉀肥有_____________和____________等。 6、有些化肥中同時(shí)含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素，這樣的化肥叫做_____________。 7、常用復(fù)合肥有_____________和_________

3、___ 8、 _____________和___________對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用，但同時(shí)也帶來了環(huán)境污染。 二、合作探究 9探究初步區(qū)分常用氮肥、磷肥和鉀肥的方法？ 10、銨鹽的檢驗(yàn)方法？ 三、精講點(diǎn)撥 四、反思整合 11、 這節(jié)課你有哪些收獲？ 12、你還有什么疑問？ 五、達(dá)標(biāo)測試 13、農(nóng)村有句諺語：“雷雨發(fā)莊稼”，這是由于在放電條件下，空氣中的氮?dú)夂脱鯕饣仙闪说趸?，氮氧化物再?jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化，最后生成了容易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽。雷雨給莊稼施加了（

4、　?。? A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復(fù)合肥 14、 被譽(yù)為“春果第一枝”的大櫻桃已經(jīng)成為煙臺(tái)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)亮點(diǎn)。為了預(yù)防大櫻桃在成熟期發(fā)生裂果現(xiàn)象，果農(nóng)常施用一種鉀肥。這種鉀肥的水溶液能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成不溶于硝酸的白色沉淀。該鉀肥是( ） A.硝酸鉀 B.碳酸鉀 C.硫酸鉀 D.氯化鉀 15、月季花適宜在酸性土壤中生長。某同學(xué)給月季花施肥前，對(duì)下列氮肥溶液的pH進(jìn)行了測定，結(jié)果如下 化肥名稱尿素碳酸氫銨硫酸銨氨水 溶液的pH該同學(xué)最好選用（　?。? 　A.尿素 B.碳酸氫銨 C.硫酸銨 D.氨水

5、 16、某蔬菜種植基地原計(jì)劃每畝菜田施用氮肥碳酸氫銨7.9 kg，因缺貨現(xiàn)改施尿素CO(NH2)2，若要達(dá)到同樣的施肥效果，則每畝菜田所需尿素的質(zhì)量是（　　） 　A.3 kg B.3.95 kg C.6 kg D.7.9 kg 六、反饋提升、小強(qiáng)同學(xué)幫父親去一家生產(chǎn)資料公司購買化肥，該公司化肥售價(jià)表如下： 肥料 尿素 CO(NH2)2 磷礦粉 Ca3(PO4)2 硝胺 NH4NO3 碳銨 NH4HCO3 重過磷酸鈣 Ca(H2PO4)2 硫酸鉀 K2SO4 氯化鉀 KCl

6、 價(jià)格 (元/t） 1 200 150 1 000 350 250 800 650 他知道自己家的莊稼生長不茂盛，葉色淡綠，莖葉細(xì)小，也出現(xiàn)了倒伏情況。能供買化肥的錢只有300元，該同學(xué)稍作思考便選擇購買了兩個(gè)品種的化肥，而且花錢最少，購得所需的營養(yǎng)元素總的含量最多，試問： (1）該同學(xué)家的莊稼缺兩種營養(yǎng)元素，它們是_____________(填寫“N”、“P”、“K”或“微量元素”）。 (2）該同學(xué)家買了碳銨化肥，則他買的另一種化肥是_____________。 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案答案： 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八

7、單元 金屬和金屬的化學(xué)性質(zhì) 導(dǎo)學(xué)1課題1 金屬材料 檢測反饋答案：1.B2.D3.D4.D5.A6.C67.D8.B 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 金屬和金屬的化學(xué)性質(zhì) 導(dǎo)學(xué)2課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 檢測反饋答案： 1.D 2.B略10.D11.A12.略13.D 14. 略15.B 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元 金屬和金屬的化學(xué)性質(zhì) 導(dǎo)學(xué)3 課題3 金屬資源的利用和保護(hù)（第2課時(shí)）檢測反饋答案： 10、A 11、B 12、D 13、B 14、3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 15、黃色 氣泡 淺綠色 87.

8、5% 16、C 17、略 18、略 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元溶液 導(dǎo)學(xué)2課題2溶解度 答案： 三、鞏固練習(xí) 1、（ B ）2、（ D ） 3、（ D ） 4、（ B ） 5、（ B ） 6、（1）10g；（2）升高；（3） A ，食鹽的溶解度隨溫度升高而減少 ；（4）降溫 ；（5）ABC三種物質(zhì)在t2℃的溶解度相等（只須答一條） 五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測 1、（B）；2、（C）；3、（ C ）；4、（ C ） 5、（ C ） 6、（1）氯化銨溶解度隨溫度升高而增大。（2）飽和， 150， 1:2。 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元溶液

9、 導(dǎo)學(xué)3 課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 答案： 一、自主學(xué)習(xí)：問題1：（1） 40g，160g；（2）燒杯 、玻璃棒 、量筒 、膠頭滴管；(3) 計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶； (4)偏低；（5）偏高； 二、變式訓(xùn)練1、⑴ ①廣口瓶蓋應(yīng)倒放；②應(yīng)是左物右碼；③攪拌時(shí)應(yīng)用玻璃棒。 ⑵ ①NaCl未經(jīng)干燥；②讀數(shù)時(shí)應(yīng)仰視；③NaCl有少量灑落。 五、當(dāng)堂測試1、（ A ）2、（ A ）3、 ( D ) 4、（ D ） 六、課后拓展（1）氫氣的質(zhì)量0.4g（2）質(zhì)量分?jǐn)?shù)19.6% 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元溶液 導(dǎo)學(xué)3課題1溶液的形成

10、 檢測反饋答案： 5、B 6、D 7、B 8、C 9、D 10、紫色 高錳酸鉀 水 11、碘 酒精 碘酒 消毒 12、 NaOH NH4NO3 13、D 14、D 15、B 16、氫氧化鈣 水 氫氧化鈣 石灰水 二氧化碳 17、硫酸鋅 水 18、略 19、略 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十章 常見的酸和堿 導(dǎo)學(xué)1課題1.常見的酸和堿（第1課時(shí)） 答案： [達(dá)標(biāo)測試]1.D 。2.(1) Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O (2)Fe ② 能力提升9．20% 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十章 常見的酸和堿：

11、 導(dǎo)學(xué)2 課題1.常見的酸和堿（第2課時(shí)） 答案： [達(dá)標(biāo)測試] 1.D 2.C 3.用澄清的石灰水 4.略 [能力提升] 略 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十章 常見的酸和堿 導(dǎo)學(xué)3 課題2、酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)答案： [達(dá)標(biāo)測試]（一）1.B 2.D 3.A 4.B 5.B 6.A能力提升8．40g 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽 化肥 導(dǎo)學(xué)1 課題1 生活中常見的鹽 （答案） 1、組成里含有金屬離子和酸根離子的化合物 2、（1）配制生理鹽水 （2）用氯化鈉溶

12、液來選種 (3) 做為原料來制取碳酸鈉、氫氧化鈉、氯氣和鹽酸等 （4）用來煙漬蔬菜、魚、肉、蛋等 （5）消除公路上的積雪 3、 溶解---過濾---蒸發(fā)---計(jì)算產(chǎn)率 4、 燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗 5、 攪拌、加速溶解，引流，防止局部溫度過高引起液滴飛濺 6、 溶解、過濾 8、（1）過濾時(shí)液面高于濾紙的邊緣；濾紙破損；儀器不干凈（2）溶解時(shí)未充分?jǐn)嚢?；蒸發(fā)時(shí)液體可能被濺出；轉(zhuǎn)移時(shí)固體可能灑落 11、D；12、KI；13、 C ；14、 C 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽

13、 化肥 第2課時(shí) 碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣 碳酸鈉 1、碳酸鈣 建筑材料 補(bǔ)鈣劑 2、碳酸氫鈉 胃酸過多癥 3、由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，這樣的反應(yīng) 4、沉淀 氣體 水 5、取少量該物質(zhì)，向里面加入少量的稀鹽酸，若有氣體生成，將生成的氣體通入澄清的石灰水，如果澄清石灰水變渾濁，證明該物質(zhì)中含有碳酸根離子或碳酸氫根離子 6、 能達(dá)到目的。 NaHCO3產(chǎn)生的 CO2氣體是Na2CO3產(chǎn)生的CO2氣體的2倍，所以，加入NaHCO3的氣球體積大。 7、BaCO3+2HC

14、l====BaCl2+H2O+CO2↑ B 11、B；12、D；13、D；14、C；15、D 16、因?yàn)闅溲趸c溶液長期暴露在空氣中會(huì)吸收CO2而生成Na2CO3。CO32-能與H+結(jié)合轉(zhuǎn)化為二氧化碳?xì)怏w，CO32Ca2+能生成不溶于水的CaCO3沉淀。則答案是：方案一：滴加適量鹽酸，有氣泡產(chǎn)生；方案二：加入澄清石灰水，溶液變渾濁；方案三：加入氯化鈣溶液，溶液變渾濁。 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽 化肥 導(dǎo)學(xué)2 課題2 化學(xué)肥料 （答案） 1、氮肥、磷肥 、鉀肥；2、尿素、 氨水、碳酸氫銨、氯化銨、 硝酸銨、硝酸鈉；3、大豆 黃豆；4、磷礦粉；鈣鎂磷肥；過磷酸鈣；5、硫酸鉀 、 氯化鉀； 6、復(fù)合肥料； 7、磷酸銨、 硝酸鉀；8、化肥、農(nóng)藥； 13、C；14、C；15、C；16、A；17、(1）N、K (2）KCl，因?yàn)閮r(jià)格較低