企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)管人員培訓(xùn)PPT課件

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1、 參 加 培 訓(xùn) 須 知 請(qǐng) 勿 在 教 室 內(nèi) 吸 煙 上 課 時(shí) 間 請(qǐng) 勿 ： -接 、 打 電 話 -交 談 其 他 事 宜 -隨 意 進(jìn) 出 教 室 上 課 時(shí) 間 歡 迎 ： -提 問 題 和 積 極 回 答 問 題 -隨 時(shí) 指 出 授 課 內(nèi) 容 的 不 當(dāng) 之 處 理 解 與 支 持 我國(guó)法律法規(guī)架構(gòu)體系 安全生產(chǎn)法律法規(guī)體現(xiàn) 安全第一安全第一的涵義: 1、 生 命 安 全 第 一 (生 命 第 一 重 要 ) 2、 危 險(xiǎn) 識(shí) 別 第 一 (要 保 護(hù) 生 命 首 先 要 知 道 危 險(xiǎn) 在 哪 里 ) 3、 安 全 條 件 第 一 (要 消 除 場(chǎng) 所 危 險(xiǎn) 就 要 改

2、 善 安 全 設(shè) 施 ) 4、 教 育 培 訓(xùn) 第 一 (要 消 除 不 安 全 行 為 就 要 加 強(qiáng) 教 育 培 訓(xùn) ) 5、 安 全 投 入 第 一 (要 增 加 安 全 就 要 保 證 投 入 充 足 ) 6、 安 全 標(biāo) 準(zhǔn) 第 一 (生 命 第 一 重 要 ,所 以 安 全 是 第 一 評(píng) 價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn) 預(yù)防為主 預(yù)防為主的涵義： 1、預(yù)防的第一關(guān)鍵： 避免事故的發(fā)生 消除事故隱患 2、預(yù)防的二關(guān)鍵： 防止事故的擴(kuò)大 落實(shí)應(yīng)急預(yù)案 主要負(fù)責(zé)人（安全）要管些什么呢？ 兩個(gè)觀念： 事故一定有原因，安全一定有辦法。 事故原因是安全管理的重點(diǎn) 那么事故原因有些什么呢？ 有三個(gè)原因： 第一：人

3、員的不安全行為 第二：現(xiàn)場(chǎng)的不安全因素 第三：設(shè)備的不安全狀態(tài) 主要負(fù)責(zé)人的職責(zé) 所以主要負(fù)責(zé)人 一要管人員；二要管現(xiàn)場(chǎng)：三要管設(shè)備 如果 人員有不安全行為 現(xiàn)場(chǎng)有不安全因素 設(shè)備為不安全狀態(tài) 那么 說明管理不力 所以：事故發(fā)生的最終原因是管理不力 轉(zhuǎn)變觀念： 管理一流的企業(yè)有一等的安全 管理二流的企業(yè)有二等的安全 管理三流的企業(yè)有三等的安全 但是人員那么多，場(chǎng)所那么多，設(shè)備那么多， 應(yīng)該怎么管呢？ 有四個(gè)辦法： 分擔(dān)責(zé)任 建立安全生產(chǎn)責(zé)任制 規(guī)范行為 建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度 保障有力 安全投入充足 重在落實(shí) 監(jiān)督檢查 安全管理四辦法 企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度 制 度 是 法 律 的 具 體 標(biāo)

4、 準(zhǔn) 是 法 律 的 延 伸 企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度 18、搶救受害人員是應(yīng)急救援的首要任務(wù)。 19、應(yīng)急救援行動(dòng)要求做到迅速、準(zhǔn)確和有效。 企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度 監(jiān) 督 檢 查 安全檢查的內(nèi)容（簡(jiǎn)答題）： 一要查思想：安全意識(shí)與培訓(xùn)教育 二要查管理：各項(xiàng)管理制度。 三要查隱患：重點(diǎn)崗位、設(shè)備、環(huán)境、人員，尤其是強(qiáng)檢設(shè)備設(shè)施、環(huán)境、儀器、護(hù)品等。 四要查落實(shí)：安全管理制度、操作規(guī)程執(zhí)行。 安全投入 安全投入 安全資金投入是保障安全生產(chǎn)的重要條件，進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)資金投入，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的法定義務(wù) 企業(yè)主要負(fù)責(zé)人不履行職責(zé)的法律責(zé)任 1、追究刑事責(zé)任； 2、處二萬至二十萬的罰款 依據(jù)： 安全生產(chǎn)

5、法 第八十一條：生產(chǎn) 經(jīng)營(yíng) 單位的主要負(fù)責(zé)人未履行本法規(guī)定的安全生產(chǎn)管 理職責(zé)的，導(dǎo)致發(fā)生生產(chǎn)安全事故，構(gòu)成犯罪的，依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任；尚不夠刑事處罰的，給予撤職處分或者處二萬元以上二十萬元以下的罰款。 主要負(fù)責(zé)人職責(zé)思考：不報(bào)或慌報(bào)事故 應(yīng)負(fù)什么法律責(zé)任？ 情節(jié)嚴(yán)重的處3年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處3年以上7年以下有期徒刑。依據(jù)：修正案規(guī)定：對(duì)于在安全事故發(fā)生后，負(fù)有報(bào)告職責(zé)的人員不報(bào)或謊報(bào)事故情況的人員，情節(jié)嚴(yán)重的處3年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處3年以上7年以下有期徒刑。 從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù) 從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù) 從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù) 從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù) 從業(yè)人員

6、的權(quán)利和義務(wù)思考：強(qiáng)令他人違章冒險(xiǎn)作業(yè) 應(yīng)該負(fù)什么法律責(zé)任 若導(dǎo)致事故發(fā)生，對(duì)強(qiáng)令者處5年以上15年以下的有期徒刑 依據(jù)： 刑法修正案規(guī)定，對(duì)于強(qiáng)令他人違章冒險(xiǎn)作業(yè)，因而發(fā)生重大傷亡事故或者造成其他嚴(yán)重后果，情節(jié)特別惡劣的，將處以5年以上，15年以下有期徒刑 從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù) 從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù) 從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù) 生 產(chǎn) 經(jīng) 營(yíng) 單 位 應(yīng) 當(dāng) 對(duì) 從 業(yè) 人 員 進(jìn) 行 安 全 生 產(chǎn) 教 育 和 培 訓(xùn) ，保 證 從 業(yè) 人 員 具 備 必 要 的 安 全 生 產(chǎn) 知 識(shí) ， 熟 悉 有 關(guān) 的 安 全 生 產(chǎn) 規(guī)章 制 度 和 安 全 操 作 規(guī) 程 ， 掌 握 本 崗 位 的

7、 安 全 操 作 技 能 。 未 經(jīng) 安 全 生 產(chǎn) 教 育 和 培 訓(xùn) 合 格 的 從 業(yè) 人 員 ， 不 得 上 崗 作業(yè) 。 生 產(chǎn) 經(jīng) 營(yíng) 單 位 必 須 為 從 業(yè) 人 員 提 供 符 合 國(guó) 家 標(biāo) 準(zhǔn) 或 者 行業(yè) 標(biāo) 準(zhǔn) 的 勞 動(dòng) 防 護(hù) 用 品 ， 并 監(jiān) 督 、 教 育 從 業(yè) 人 員 按 照 使 用 規(guī) 則 佩戴 、 使 用 。 從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù) 從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù) 從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù) 從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù) 安 全 管 理 機(jī) 構(gòu) 的 設(shè) 置 規(guī) 定 從 業(yè) 人 員 超 過 100人 的 ， 必 須 設(shè) 置 機(jī) 構(gòu) 或 者 配 備 專 職 管理 人 員 從 業(yè)

8、人 員 在 100人 以 下 的 ， 可 不 設(shè) 置 機(jī) 構(gòu) ， 但 必 須 配 備專 職 或 者 兼 職 的 管 理 人 員 。 安 全 員 的 安 全 素 質(zhì) 決 定 事 故 安 全 員 安 全 素 質(zhì) 越 高 ， 事 故 發(fā) 生 的 幾 率 就 越 小 安 全 生 產(chǎn) 管 理 是 極 具風(fēng) 險(xiǎn) 的 工 作 ， 是 人 命 關(guān) 天的 事 情 ， 責(zé) 任 重 于 泰山 。安 全 員 的 責(zé) 任 感 越 強(qiáng) 事 故 就 越 少 管 好 安 全 生 產(chǎn) 工 作 ，功 德 無 量 ！安 全 員 的 角 色 : 偵 察 員 （ 眼 睛 要 好 ）宣 傳 員 （ 口 才 要 好 ）指 導(dǎo) 員 （ 技

9、術(shù) 要 好 ）監(jiān) 督 員 （ 威 望 要 有 ） 安全員的法定職責(zé) 安全員的法定職責(zé)有哪些呢？ 江蘇省安全生產(chǎn)條例第十三條生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全管理機(jī)構(gòu)和安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：（一）執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；（二）協(xié)助制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全技術(shù)操作規(guī)程；（三）開展安全生產(chǎn)檢查，及時(shí)查處事故隱患和違章行為，并督促有關(guān)業(yè)務(wù)部門技術(shù)整改；（四）開展安全生產(chǎn)宣傳、教育、培訓(xùn)?？偨Y(jié)推廣安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；（五）參與新建、改建、擴(kuò)建的建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施的審查，管理和發(fā)放勞動(dòng)防護(hù)用品； （六）協(xié)助調(diào)查和處理安全生產(chǎn)事故，進(jìn)行上忘事故的統(tǒng)計(jì)、分析，提出報(bào)告；（七）定期向主要負(fù)責(zé)人報(bào)告安全

10、生產(chǎn)情況；（八）生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位賦予的其他安全生產(chǎn)職責(zé)。 貫 徹 上 級(jí) 指 示 (履 行 基 本 任 務(wù) ） 落 實(shí) 使 用 的 法 律 法 規(guī) 和 標(biāo) 準(zhǔn) 落 實(shí) 企 業(yè) 規(guī) 章制 度 落 實(shí) 安 全 目 標(biāo) 安 全 員 的 基 礎(chǔ) 工 作 目 標(biāo) ： 第 一 個(gè) 目 標(biāo) ： 落 實(shí) 法 律 法 規(guī) 第 二 個(gè) 目 標(biāo) ： 防 止 事 故 發(fā) 生 ， 第 三 個(gè) 目 標(biāo) ： 創(chuàng) 造 經(jīng) 濟(jì) 效 益 。 任 務(wù) ： 為 實(shí) 現(xiàn) 安 全 生 產(chǎn) 目 標(biāo) ， 建 立 并 實(shí) 施 有 效 的 安 全 生 產(chǎn) 管 理 系 統(tǒng) 。 核 心 任 務(wù) : 識(shí) 別 并 控 制 危 險(xiǎn) 源 。 （ 控 制 了 危

11、 險(xiǎn) 源 就 相 當(dāng) 于 抓 住 了 事 故 的 喉 嚨 ）安 全 管 理 人 員 工 作 目 標(biāo) 和 任 務(wù) 危 險(xiǎn) 源 情 況 熟 悉 現(xiàn) 有 臺(tái) 帳 對(duì) 照 現(xiàn) 有 臺(tái) 帳 進(jìn) 一 步 檢 查 是 否 有 新 的 危 險(xiǎn) 源 （ 狀 態(tài) 、 時(shí) 態(tài) ） 設(shè) 備 物 料 的 場(chǎng) 所 （ 環(huán) 境 ） 目 標(biāo) 與 制 度 現(xiàn) 有 目 標(biāo) 和 制 度 是 否 能 對(duì) 現(xiàn) 有 臺(tái) 帳 危 險(xiǎn) 源 進(jìn) 行 有 效 控 制 （ 從 事 故 、 不 符 合 發(fā) 生 情 況 判 斷 ） 是 否 需 要 補(bǔ) 充 目 標(biāo) 和 制 度 人 員 情 況 直 接 領(lǐng) 導(dǎo) 員 工 隊(duì) 伍 情 況 安 全 員 的 基

12、礎(chǔ) 工 作 （ 摸 清 底 數(shù) ） 危險(xiǎn)源 觸發(fā)因素觸發(fā)因素觸發(fā)因素 障 礙障 礙障 礙 障 礙障 礙障 礙 頂 端事 件 障礙障礙障礙障礙 人 財(cái)產(chǎn) 環(huán)境 聲譽(yù)障礙障礙障礙障礙建立危險(xiǎn)源臺(tái)帳 確定重要危險(xiǎn)源 采取綜合控制措施制定應(yīng)急預(yù)案 培訓(xùn)、演習(xí)應(yīng)急預(yù)案組織事故調(diào)查 掌握事故情況 完善安全生產(chǎn)條件 安 全 管 理 核 心 任 務(wù) 有 效 的 安 全 管 理 從 轉(zhuǎn) 變 思 想 和 觀 念 開 始 什 么 樣 的 思 想 就 會(huì) 有 什 么 樣 的 行 為 什 么 樣 的 行 為 就 會(huì) 有 什 么 樣 的 結(jié) 果 所以思想決定結(jié)果 思想的力量不可忽視 思 路 決 定 出 路 ， 思 路 決

13、 定 成 敗 拒絕事故的出路 分析自 己 出 事 的 原 因 ， 避 免 類 似 事 故 發(fā) 生 自 己 吃 一 塹 ， 自 己 長(zhǎng) 一 智 痛 苦 的 方 式 ; 分 析 別 人 出 事 的 原 因 ， 避 免 自 己 出 事 別 人 吃 一 塹 ， 自 己 長(zhǎng) 一 智 高 明 的 方 式 ; 分 析 別 人 不 出 事 的 原 因 ， 借 鑒 別 人 不 出 事 的 辦 法 不 須 吃 一 塹 ， 亦 可 長(zhǎng) 一 智 智 慧 的 方 式 。 借 鑒 別 人 的 成 功 方 式 ， 自 己 才 會(huì) 成 功 “前車之轍，后車之鑒”說明了總結(jié)事故教訓(xùn)的道理。 防 止 事 故 的 思 想 模 式

14、安 全 員 要 思 考 的 問 題 什 么 地 方 可 能 出 事 誰 可 能 出 事 哪 些 原 因 可 能 導(dǎo) 致 事 故 事 故 的 可 能 性 有 多 大 事 故 的 后 果 是 什 么 防 止 事 故 發(fā) 生 的 措 施 是 什 么 怎 樣 提 高 有 關(guān) 人 員 的 履 責(zé) 能 力 思 考 是 一 種 力 量 勤 思 考 才 會(huì) 有 正 確 的 辦 法 由 事 后 處 理 型 到 事 前 預(yù) 防 型 的 轉(zhuǎn) 變 形 象 思 維 與 邏 輯 思 維 的 差 別 ： 形 象 思 維 方 式 ： 較 多 的 是 東 方 文 化 我 以 為 是 什 么 ， 我 以 為 是 這 樣 做 事

15、后 的 “ 我 以 為 不 會(huì) 出 事 ” 邏 輯 思 維 方 式 ： 較 多 的 是 西 方 文 化 應(yīng) 該 是 什 么 、 應(yīng) 該 怎 樣 做 事 前 的 “ 可 能 會(huì) 出 什 么 事 ,如 果 出 了 事 怎 么 辦 ” 建 設(shè) 從 業(yè) 人 員 的 安 全 思 想 是 企 業(yè) 的 一 項(xiàng) 重 大 工 程 安 全 管 理 的 思 維 方 式 目標(biāo)行動(dòng)方法 防 止 事 故 發(fā) 生提 高 經(jīng) 濟(jì) 效 益安全團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力個(gè)體群體組織內(nèi)在素質(zhì)制度標(biāo)準(zhǔn)機(jī)制文化 目標(biāo)的功能： 前進(jìn)的方向 工作的動(dòng)力 所以有了目標(biāo)就等于成功了一半 目標(biāo)的設(shè)定： 通過努力就可以實(shí)現(xiàn)的 有時(shí)間期限 有數(shù)量限制 出色的安全員

16、應(yīng)該得到企業(yè)的重賞， 因?yàn)樗麄優(yōu)槔习鍎?chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益 安全是效益，事故是浪費(fèi) 方法的認(rèn)識(shí)： 正確的方法才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)； 通過團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 兩個(gè)觀念： 成功者靠團(tuán)隊(duì)，失敗者靠自己 團(tuán)隊(duì)努力才能實(shí)現(xiàn)安全 行動(dòng)的認(rèn)識(shí) 目標(biāo)再美好，方法再正確， 如果沒有行動(dòng)，那么還是等于力零 行動(dòng)越多，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的幾率越大，事故發(fā)生的幾率就越小 安 全 管 理 人 員 需 要 解 決 和 思 考 的 問 題 56 發(fā) 生 生 產(chǎn) 安 全 事 故 ， 生 產(chǎn) 經(jīng) 營(yíng) 單 位 和 生 產(chǎn) 經(jīng) 營(yíng) 單 位 主 要 負(fù) 責(zé) 人 首 先 被 國(guó) 家 追 究 責(zé) 任 。 國(guó)家實(shí)行生產(chǎn)安全事故責(zé)任追究制度，依照本法和有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定

17、，追究生產(chǎn)安全事故責(zé)任人員的法律責(zé)任。 “要 我 安 全 ” ？ 管 好 安 全 生 產(chǎn) 工 作 ， 國(guó) 家 對(duì) 企 業(yè) 管 理 者 的 要 求 管 好 安 全 生 產(chǎn) 工 作 ， 是 員 工 對(duì) 企 業(yè) 管 理 者 的 期 盼 管 好 安 全 生 產(chǎn) 工 作 ， 是 生 產(chǎn) 經(jīng) 營(yíng) 所 必 須 管 好 安 全 生 產(chǎn) 工 作 是 企 業(yè) 的 經(jīng) 濟(jì) 效 益 57 安 全 管 理 人 員 需 要 解 決 和 思 考 的 問 題 管 好 安 全 生 產(chǎn) 工 作 ， 就 是 有 效 保 護(hù) 生 命 功 德 無 量 ！所 以 不 但 是 國(guó) 家 要 我 管 安 全 ， 還 應(yīng) 該 是 我 要 管 安

18、 全 ！ 58 安 全 生 產(chǎn) 法 律 、 法 規(guī) 重 點(diǎn) 放 在 法 規(guī) 對(duì) 企 業(yè) 安 全 生 產(chǎn) 條 件 的 要 求 活 動(dòng) 、 設(shè) 施 、 管 理 安 全 管 理 安 全 管 理 方 針 安 全 管 理 方 法 管 理 體 系 標(biāo) 準(zhǔn) 應(yīng) 急 救 援 事 故 調(diào) 查 處 理 職 業(yè) 安 全 衛(wèi) 生 知 識(shí) 和 技 術(shù) 危 險(xiǎn) 源 及 其 識(shí) 別 、 評(píng) 價(jià) 、 控 制安全管理人員應(yīng)掌握的基本內(nèi)容 堅(jiān) 決 落 實(shí) 安 全 生 產(chǎn) 責(zé) 任 制認(rèn) 真 進(jìn) 行 安 全 生 產(chǎn) 監(jiān) 督 檢 查重 視 制 定 應(yīng) 急 預(yù) 案堅(jiān) 決 查 處 事 故 隱 患嚴(yán) 格 管 理 行 政 審 批嚴(yán) 肅 認(rèn) 真

19、 調(diào) 查 處 理 事 故安 全 管 理 基 本 責(zé) 任 管 理 軟 件 三 防 : 制 度 管 理 人 員硬 件 三 防 : 工 藝 環(huán) 境 設(shè) 施 安 全 管 理 的 訣 竅 安全生產(chǎn)責(zé)任追究 安全生產(chǎn)責(zé)任追究 民事責(zé)任： 指責(zé)任主體違反安全生產(chǎn)法律規(guī)定造成民事?lián)p害，由人民法院依照民事法律強(qiáng)制其進(jìn)行民事賠償?shù)囊环N法律責(zé)任。 主要有： 事故賠償和工傷賠償 刑事責(zé)任： 指責(zé)任主體違反安全生產(chǎn)法律規(guī)定構(gòu)成犯罪，由司法機(jī)關(guān)依照刑事法律給予刑罰的一種法律責(zé)任。 刑法有關(guān)安全生產(chǎn)違法行為的罪名主要有： 重大責(zé)任事故罪； 重大勞動(dòng)安全事故罪 消防責(zé)任事故罪等 安全生產(chǎn)責(zé)任追究 行政責(zé)任： 指責(zé)任主體違反安

20、全生產(chǎn)法律規(guī)定，由有關(guān)人民政府和安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、公安機(jī)關(guān)依法對(duì)其實(shí)施行政處罰的一種法律責(zé)任。 行政處罰共有 責(zé)令改正、責(zé)令限期改正、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓、責(zé)令停止建設(shè)、停止使用、責(zé)令停止違法行為、罰款、沒收違法所得、吊銷證照、行政拘留、關(guān)閉等11種。 安全生產(chǎn)兩主體 泰州市生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生 產(chǎn) 主 體 責(zé) 任 規(guī) 定 第 五 條規(guī) 定 ， 生 產(chǎn) 經(jīng) 營(yíng) 單 位 的 主 要負(fù) 責(zé) 人 是 本 單 位 安 全 生 產(chǎn) 的第 一 責(zé) 任 人 ， 對(duì) 落 實(shí) 本 單 位安全生產(chǎn)主體責(zé)任全面負(fù)責(zé)。 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位是安全生產(chǎn)責(zé)任主體。 各 級(jí) 人 民 政 府 及 其 有 關(guān) 部門 應(yīng) 當(dāng) 采 取 多

21、種 形 式 ， 加 強(qiáng)對(duì) 有 關(guān) 安 全 生 產(chǎn) 的 法 律 、 法規(guī) 和 安 全 生 產(chǎn) 知 識(shí) 的 宣 傳 ，提 高 職 工 的 安 全 生 產(chǎn) 意 識(shí) 企 業(yè) 政 府 安全色1.安全色 安全警示標(biāo)志包括安全色、安全標(biāo)志和安全線。安全色和安全標(biāo)志是一個(gè)國(guó)家規(guī)定的傳遞安全信息的標(biāo)準(zhǔn)。 安全色括紅、藍(lán)、黃、綠四種顏色。 藍(lán)色：表示指令、必須遵守的意思。 黃色：表示注意、警告的意思。 綠色：表示通行、安全和提供信息的意思。 紅色：表示禁止、停止的意思。 安全標(biāo)志的含義是禁止人們不安全行為的圖形標(biāo)志。其基本型式為帶斜杠的圓形框。圓環(huán)和斜杠為紅色，圖形符號(hào)為黑色，襯底為白色。的含義是提醒人們對(duì)周圍環(huán)

22、境引起注意，以避免可能發(fā)生危險(xiǎn)的圖形標(biāo)志。其基本型式是正三角形邊框。三角形邊框及圖形為黑色，襯底為黃色。 禁止鳴喇叭 注意危險(xiǎn) 安全標(biāo)志的含義是強(qiáng)制人們必須做出某種動(dòng)作或采用防范措施的圖形標(biāo)志。其基本型式是圓形邊框。圖形符號(hào)為白色，襯底為藍(lán)色。的含義是向人們提供某種信息的圖形標(biāo)志。其基本型式是正方形邊框。圖形符號(hào)為白色，襯底為綠色。 緊急疏散方向 三違現(xiàn)象 三 違 現(xiàn) 象違 反 規(guī) 章 制 度違 章 操 作違 章 指 揮 違章作業(yè)是操作人員在作業(yè)過程中違章蠻干的不安全行為的集中表現(xiàn) 不安全行為三種 主要原因 1、不知道正確的操作方法 2、雖然知道正確的操作方法，卻為了快點(diǎn)干完而省略 了必要的步

23、驟。 3、按自己的習(xí)慣操作 安全防護(hù)設(shè)施要做到“四有四必有有洞必有蓋有臺(tái)必有欄有輪必有罩有軸必有套 三不傷害不傷害自己不傷害他人不被他人傷害安全是安穩(wěn)而沒有危險(xiǎn)的事物 安全生產(chǎn)必須杜絕六種不安全心理 安全是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的一項(xiàng)頭等大事。它直接或間接地決定著生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的成果，甚至影響著生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)能否持續(xù)正常地發(fā)展。安全與生產(chǎn)可謂一對(duì)矛盾，如何解決這對(duì)矛盾？可以從以下幾方面著手： 一、影響安全生產(chǎn)的六種心理狀態(tài) 從實(shí)際工作中職工的工作作風(fēng)及工作表現(xiàn)以及身邊所發(fā)生的大、小事故來看，主要有六種心理狀態(tài)影響安全生產(chǎn)工作。其具體表現(xiàn)如下： 、僥幸心理。存在僥幸心理的人，主觀上從圖省事、走捷徑出發(fā)。這種人在

24、工作中往往把安全操作規(guī)程、工藝規(guī)程視為多此一舉，執(zhí)行起來嫌繁瑣，意愿上認(rèn)為事故 不會(huì)在他身上發(fā)生或不可能在他當(dāng)班時(shí)發(fā)生，其結(jié)果則往往是事與愿違。這樣的事例不勝枚舉。 、自我表現(xiàn)心理。這種心理在青年工人的身上表現(xiàn)得較為突出。一方面，青年工人上崗年限短，工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有待進(jìn)一步提高；另一方面，他們往往表現(xiàn)得很自信，常喜歡在他人面前表現(xiàn)自己的能力，出風(fēng)頭“露一手”。如不懂裝懂，盲目操作；一知半解，充當(dāng)“內(nèi)行”；亂摸亂動(dòng)，生硬作業(yè)等；更有甚者，連經(jīng)常操作的設(shè)備部件名稱都不知道，可謂初生牛犢不怕虎，急于表現(xiàn)自己，以自己或他人的痛苦驗(yàn)證安全制度的重要作用，用鮮血和生命證實(shí)安全規(guī)程的科學(xué)性。 、經(jīng)驗(yàn)

25、心理。持有這種心理的人多為參加工作年限較長(zhǎng)的中老年職工。這部分職工自以為已有多年本崗位、本工種的操作經(jīng)驗(yàn)和作業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ，“過的橋比年青人走的路還長(zhǎng)” ，于是在實(shí)際工作中往往表現(xiàn)得自傲 。 或者，對(duì)他人合乎科學(xué)的道理和中肯的勸告麻木不仁，聽不入耳，自認(rèn)多年以來就是這么干的，從沒出過事故；或者憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，吃經(jīng)驗(yàn)飯，習(xí)慣性違章等。 、得過且過的心理。 抱有這種心理的干部、職工的特點(diǎn)是：工作低標(biāo)準(zhǔn)、馬虎從事、辦事湊合、敷衍塞責(zé)，缺乏主人翁意識(shí)、事業(yè)心和工作責(zé)任感。他們?cè)诠ぷ髦斜е回?fù)責(zé)任的態(tài)度，視安全規(guī)章和作業(yè)程序?yàn)閮簯颉Ｈ?，采礦作業(yè)中危險(xiǎn)的頂板不處理，只要保證本班不出問題即可；跑、冒、滴、漏不堵

26、塞；只要本班能生產(chǎn)即可，諸如此類，都是得過且過的心理表現(xiàn)。 、逆反心理。在實(shí)施安全管理的過程中，管理者與被管理者本身就是一對(duì)矛盾，特別是在被管理者與管理者之間關(guān)系緊張的情況下，少數(shù)職工的逆反心理表現(xiàn)得尤為突出。禁止戴手套操作旋轉(zhuǎn)機(jī)床 ，我偏要戴， 規(guī)定戴安全帽要系好系扣，我偏不系等等，都是逆反心理的體現(xiàn)。 、反常心理。在日常的生活、工作中，我們?？砂l(fā)現(xiàn)，一些員工在受到來自社會(huì)、單位、家庭等某種因素的刺激或影響時(shí)，常常情緒反常。在工作中出現(xiàn)煩躁、急躁、悶悶不樂、心神不寧、情緒低落等現(xiàn)象。此時(shí)，這些職工最容易失去自我調(diào)節(jié)控制能力，對(duì)隱患的判斷力和事故的反應(yīng)力等均會(huì)大幅度地下降，從而易于發(fā)生事故。

27、二、消除心理上的不安全因素應(yīng)采取的對(duì)策 依據(jù)上述的心理狀態(tài)分析，針對(duì)各自的特點(diǎn)，應(yīng)采取如下的處理措施，以期消除心理上的不安全因素，從而確保安全生產(chǎn)。 、加強(qiáng)對(duì)存有僥幸心理的人員的安全教育和法規(guī)教育，使他們樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，克服麻痹思想，事事處處 嚴(yán)格按操作規(guī)程和作業(yè)程序辦事；嚴(yán)格事故管理，對(duì)于所發(fā)生的事故嚴(yán)格按“三不放過”的原則處理，使僥幸心理沒有“市場(chǎng)”。 、要注意保護(hù)新職工工作的積極性，又要對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的入廠三級(jí)安全教育，引導(dǎo)他們多學(xué)技術(shù)、勤鉆業(yè)務(wù)、加強(qiáng)修養(yǎng)、尊重科學(xué)，嚴(yán)格按操作規(guī)程和作業(yè)程序辦事。 、對(duì)持有經(jīng)驗(yàn)心理的職工重點(diǎn)是加強(qiáng)安全思想教育和安全技能教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)

28、，提高標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)水準(zhǔn)和安全防范能力。 、對(duì)于抱有得過且過心理的職工必須嚴(yán)格進(jìn)行主人翁精神、工作責(zé)任感和事業(yè)心的教育，充分落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，對(duì)于管理人員要實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)獎(jiǎng)勵(lì)制度。在強(qiáng)化紀(jì)律教育的基礎(chǔ)之上，在工作中必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、細(xì)考核。 、對(duì)于存在逆反心理的職工必須堅(jiān)持說服教育，耐心開導(dǎo)，不能戴高帽子、一棍子打死人，要變管理對(duì)象為管理動(dòng)力、變要我安全為我要安全，從而達(dá)到我會(huì)安全。讓安全工作確實(shí)變?yōu)槊總€(gè)職工的自覺行動(dòng)。 、要建立職工的心理、思想動(dòng)態(tài)檔案，也就是說，要及時(shí)掌握職工 的心理變化和思想變化狀態(tài)，并給予正確的引導(dǎo)。這就要求我們?cè)诼毠さ那榫w出現(xiàn)反常時(shí)，主動(dòng)關(guān)心他們，為他們排憂解難，鼓勵(lì)他們煥

29、發(fā)斗志，從而能精心操作、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，確保安全生產(chǎn)。 總之 ，要消除影響安全生產(chǎn)的心理隱患，就應(yīng)該在日常的工作中去努力營(yíng)造安全生產(chǎn)的氛圍，如懸掛出醒目的安全標(biāo)志；發(fā)動(dòng)黨政工團(tuán)齊抓共管，開展黨員身邊無違章、無事故的雙無活動(dòng)，標(biāo)準(zhǔn)安全崗、崗位練兵等活動(dòng)；組織觀看安全生產(chǎn)事故教育影片；開展現(xiàn)場(chǎng)安全問答、安全知識(shí)競(jìng)賽等等。通過營(yíng)造濃郁的安全生產(chǎn)氛圍，來實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。 安 全 管 理 原 則 必 須 堅(jiān) 持 “ 安 全 第 一 ， 預(yù) 防 為 主 ， 綜 合 治 理 ” 的 原 則 必 須 堅(jiān) 持 “ 以 人 為 本 ” 的 管 理 原 則 必 須 堅(jiān) 持 “ 三 同 時(shí) ” 原 則 必 須 堅(jiān) 持

30、“ 三 同 步 ” 原 則 必 須 堅(jiān) 持 “ 四 不 放 過 ” 原 則 必 須 堅(jiān) 持 “ 五 同 時(shí) ” 原 則 什 么 是 安 全 三 同 步 原 則 : 同 步 規(guī) 劃 同 步 實(shí) 施 同 步 發(fā) 展 什 么 是 四 不 放 過 原 則 一 、 對(duì) 事 故 原 因 沒 有 查 清 不 放 過 ， 二 、 事 故 責(zé) 任 者 沒 有 嚴(yán) 肅 處 理 不 放 過 ， 三 、 事 故 責(zé) 任 者 與 應(yīng) 受 教 育者 沒 有 受 到 教 育 不 放 過 ， 四 、 防 范 措 施 沒 有 落 實(shí) 不 放 過 什 么 是 五 同 時(shí) 原 則 企 業(yè) 領(lǐng) 導(dǎo) 在 計(jì) 劃 、 布 置 、 檢 查

31、 、 總 結(jié) 、 評(píng) 比 生 產(chǎn) 的 同 時(shí) ， 要 計(jì) 劃 、 布 置 、 檢 查 、 總 結(jié) 、 評(píng) 比 安 全 工作 。 三同時(shí)制度 什么是安全生產(chǎn)三同時(shí) 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施，必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同 時(shí)投入生產(chǎn)和使用。 安全三管理 安全三管理 一、設(shè)備管理 一、人員管理： 人員安全行為是安全素質(zhì)的外在表現(xiàn)，安全素質(zhì)決定著安全行為。 安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是提高員工安全意識(shí)和安全素質(zhì)，防止產(chǎn)生不安全行為，減少人為失誤的重要途徑。 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)進(jìn)行全員的安全培訓(xùn)和教育 人性的意愿：一是逃避痛苦，二是追求幸福 所以企業(yè)要建立懲獎(jiǎng)制 用懲罰來消除減少不安全行

32、為 用獎(jiǎng)勵(lì)來增多強(qiáng)化安全行為 懲就是人員安全行為控制 獎(jiǎng)就是人員安全行為激勵(lì) 人員安全行為激勵(lì)的分類： （1）外部激勵(lì)。外部激勵(lì)是通過外部力量來激發(fā)人的安全行為的積極性和主動(dòng)性，常用的激勵(lì)手段包括物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、提高福利和待遇、表?yè)P(yáng)、晉升以及開展各種安全競(jìng)賽來刺激人的安全行為，發(fā)揮外部作用。 （2）內(nèi)部激勵(lì)。內(nèi)部激勵(lì)是通過增強(qiáng)安全意識(shí)、素質(zhì)、能力、信心和抱負(fù)等來發(fā)揮作用，以實(shí)現(xiàn)提高人們的安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)自覺性的目標(biāo)。 （3）內(nèi)外部激勵(lì)。外部激勵(lì)和內(nèi)部激勵(lì)都能激發(fā)人的安全行為，但內(nèi)部激勵(lì)更具有持久性和推動(dòng)力。要在外部刺激條件下，使人的安全行為建立在自覺、自愿的基礎(chǔ)上，能對(duì)自己的安全行為進(jìn)行自我指導(dǎo)和

33、自我實(shí)現(xiàn)。 三、現(xiàn)場(chǎng)管理 什么是6s管理？ 整理、整頓、清掃、清潔、自律、安全整理：區(qū)分需要物與不需要物，并清理不需要物整頓：把需要物以適當(dāng)?shù)姆绞椒胚m當(dāng)?shù)奈恢们鍜撸捍驋邎?chǎng)所的同時(shí)，檢查設(shè)備。清潔：清潔就是干凈無污垢自律：保持做前面的4s 安全：清除不安全因素 6是管理的作用： 提高生產(chǎn)效率；防止事故發(fā)生 其實(shí)簡(jiǎn)單的事做到最好不簡(jiǎn)單 常見安全事故類型 一、觸電事故： 觸電事故是由電流及其轉(zhuǎn)換成的能量造成的事故。 分類： 1、電擊；2、電傷 觸電事故的二大特點(diǎn)： 1、每年2、3季度要防觸電事故。 2、中青年工人、非專業(yè)電工、合同工和臨時(shí)工防觸電事故的重點(diǎn)人員 觀念：知道規(guī)律才會(huì)用規(guī)律 常見安全事故

34、類型 二、火災(zāi)、爆炸事故 燃燒三要素： 可燃物 助燃物 點(diǎn)火源 燃燒是可燃物與助燃物發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的氧化反應(yīng) 火災(zāi)： 指火在時(shí)間上或空間上失去控制而形成災(zāi)害的現(xiàn)象。 爆炸： 物質(zhì)發(fā)生急劇的物理、化學(xué)變化，在瞬間釋放出大量能量并伴有巨大聲響的過程。 雷電是自然界的一種大氣放電現(xiàn)象。 三、機(jī)械事故 四、物體打擊事故 五、冒頂片幫等 職業(yè)危害 職業(yè)病防治法規(guī)定： 職業(yè)病是指企業(yè)、事故單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。 職業(yè)危害種類： 粉塵危害 毒物危害 物理危害 電離輻射 非電離輻射 生物性危害等六種 凡是對(duì)人體產(chǎn)生有害作用的

35、有毒物質(zhì)稱為毒物。 什么是重大危險(xiǎn)源 指長(zhǎng)期地或臨時(shí)地生產(chǎn)、加工、搬運(yùn)、使用或貯存危險(xiǎn)物質(zhì)，且危險(xiǎn)物質(zhì)的數(shù)量等于或超過臨界量的單元。 重大危險(xiǎn)源分為7大類： （1）易燃、易爆、有毒物質(zhì)的貯罐區(qū)（貯罐）； （2）易燃、易爆、有毒物質(zhì)的庫(kù)區(qū)（庫(kù)）； （3）具有火災(zāi)、爆炸、中毒危險(xiǎn)的生產(chǎn)場(chǎng)所； （4）企業(yè)危險(xiǎn)建（構(gòu)）筑物； （5）壓力管道； （6）鍋爐； （7）壓力容器。 事故應(yīng)急預(yù)案 事故應(yīng)急預(yù)案功能： 有效搶救受害人員，防止事故擴(kuò)大 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案編制導(dǎo)則規(guī)定了編制安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案的程序、內(nèi)容和要素等基本要求。 一般有6個(gè)過程： 1、成立工作組； 2、資料收集； 3

36、、危險(xiǎn)源與風(fēng)險(xiǎn)分析； 4、應(yīng)急能力評(píng)估； 5、應(yīng)急預(yù)案編制； 6、應(yīng)急預(yù)案的評(píng)審與發(fā)布。 搶救受害人員是應(yīng)急救援的首要任務(wù) 應(yīng)急救援行動(dòng)要求做到迅速、準(zhǔn)確和有效。 安 全 具 有 壓 倒 一 切 的 優(yōu) 先 權(quán) 。 一 個(gè) 繁 忙 的 日 程 絕 不 能 成 為 忽 視 安 全 的 理 由 。 問答題：預(yù)防職業(yè)病發(fā)生，企業(yè)應(yīng)采取那些預(yù)防措施？ 答：（1）、有效控制或盡量消除粉塵、有毒有害物質(zhì)的產(chǎn)生，即消除或減少職業(yè)危害源； （2）、降低生產(chǎn)過程中粉塵、有毒有害的濃度； （3）、采用低毒或無毒物質(zhì)代替有毒物； （4）、建立健全符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的生產(chǎn)衛(wèi)生設(shè)施； （5）、做好衛(wèi)生健康檢查統(tǒng)計(jì)和作業(yè)環(huán)境監(jiān)

37、測(cè)工作； （6）、開展經(jīng)常性安全衛(wèi)生教育、提高職工職業(yè)安全衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力； （7）、嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程、職業(yè)衛(wèi)生制度； （8）、加強(qiáng)個(gè)體防護(hù)。 事故報(bào)告的內(nèi)容是： （1）事故發(fā)生單位概況； （2）事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及事故現(xiàn)場(chǎng)情況； （3）事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過； （4）事故已經(jīng)造成或者可能造成的傷亡人數(shù)和初步估計(jì)的直接經(jīng)濟(jì)損失； （5）已經(jīng)采取的措施； （6）其他應(yīng)當(dāng)報(bào)告的情況。 5、建立企業(yè)安全文化的方式有哪些？ 答：(1)、在安全管理上堅(jiān)持“安全第一”的思想； (2)、安全管理工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)管理，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，年復(fù)一年，日復(fù)一日，警鐘長(zhǎng)鳴； (3)、安全工作的重點(diǎn)是檢查不留死角

38、； (4)、安全管理工作的重心在車間班組、作業(yè)場(chǎng)所； (5)、安全管理工作要黨、政、工、團(tuán)、青，齊抓共管。 常 見 危 險(xiǎn) 作 業(yè) 安 全 知 識(shí) 凡在墜落高度基準(zhǔn)面2米以上（含2米），有可能發(fā)生墜落的高處進(jìn)行的作業(yè)，均為高處作業(yè) 高處作業(yè)安全護(hù)具：安全帽、安全帶、安全網(wǎng)起重作業(yè)是指使用起重機(jī)械對(duì)物料進(jìn)行起重、運(yùn)輸、裝卸、安裝，以間歇、重復(fù)的工作方式在一定范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)垂直升降、水平移動(dòng)物料的作業(yè)；主要方式：輕小型起重機(jī)械起重作業(yè) 橋式類型起重機(jī)械起重作業(yè) 臂架類型起重機(jī)械起重作業(yè) 升降類型起重機(jī)械起重作業(yè)主要傷害形式：重物墜落、碰撞、脫鉤、安全裝置失靈、起重機(jī)失穩(wěn)傾翻、擠壓、高處跌落、觸電、其他

39、傷害； 廠區(qū)運(yùn)輸作業(yè)是指在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位廠區(qū)范圍內(nèi)，把材料、成品、零件、產(chǎn)品按生產(chǎn)路線、工藝流程或?qū)嶋H需要進(jìn)行庫(kù)房與車間、工作點(diǎn)之間的運(yùn)輸； 廠區(qū)運(yùn)輸作業(yè)事故主要原因： 1、作業(yè)人員缺乏正規(guī)的安全技術(shù)培訓(xùn)和考核； 2、作業(yè)人員未遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程，違章作業(yè)； 3、作業(yè)中，精力分散，思想麻痹，疏忽大意； 4、運(yùn)輸設(shè)備和工具狀況不良，存在缺陷； 5、作業(yè)條件不符合安全要求，如照明不符合要求； 6、交通安全信號(hào)、標(biāo)志、設(shè)施有缺陷； 7、作業(yè)人員身體或心理不適； 8、安全生產(chǎn)規(guī)章制度或安全操作規(guī)程不健全，管理有漏洞； 9、運(yùn)輸作業(yè)組織不善，指揮不當(dāng)，考慮不周； 焊接是通過加熱或加壓，使金屬工件達(dá)到結(jié)合

40、的方法； 切割是通過加熱使工件得到分離的方法； 火災(zāi)和爆炸是焊接與切割工作中最容易發(fā)生的事故。所以在進(jìn)行作業(yè)之前，需要根據(jù)動(dòng)火區(qū)域，執(zhí)行嚴(yán)格的動(dòng)火審批制度； 一級(jí)動(dòng)火：大型油罐、油箱、油槽車等場(chǎng)所； 二級(jí)動(dòng)火：小型油箱、油桶、小型容器等場(chǎng)所； 三級(jí)動(dòng)火：無明顯危害因素的場(chǎng)所； 某機(jī)械師企圖用手把皮帶掛到正在旋的皮帶輪上，因未使用撥皮帶的桿，且站在搖晃的梯板上，又穿了一件寬大長(zhǎng)袖的工作服，結(jié)果被皮帶輪絞入碾死。事故調(diào)查結(jié)果表明，他這種上皮帶的方法使用已有數(shù)年之久。查閱四年病歷(急救上藥記錄)，發(fā)現(xiàn)他有33次手臂擦傷后治療處理記錄，他手下工人均佩服他手段高明，結(jié)果還是導(dǎo)致死亡。這一事例說明，重傷和

41、死亡事故雖有偶然性，但是不安全因素或動(dòng)作在事故發(fā)生之前已暴露過許多次，如果在事故發(fā)生之前，抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)消除不安全因素，許多重大傷亡事故是完全可以避免的。 主要?；?、爆炸品（梯恩梯、消化甘油等）2、壓縮氣體和液化氣體（如氫氣、甲烷等）3、易燃液體（如酒精、汽油、煤油等）4、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品（如紅磷、硫磺等）5、氧化劑和有機(jī)過氧化物（如過氧化鈉、高錳酸鉀等）6、放射性物品（如金屬鈾、金屬釷等）7、腐蝕品（如硫酸、硝酸、鹽酸等） 1、化學(xué)品的燃爆危害 工業(yè)事故中，引發(fā)火災(zāi)事故較多的是化學(xué)品自熱燃燒和受熱自燃。2、化學(xué)品的毒性危害 毒物進(jìn)入人體的途徑：吸入、食入、皮膚吸收。 危害

42、主要有： 刺激（皮膚、眼睛、呼吸系統(tǒng)等） 過敏（皮疹、水皰等） 缺氧（氮?dú)?、二氧化碳等引起窒息?3、化學(xué)品的環(huán)境危害 生產(chǎn)廢物、事故排放、其它廢物可對(duì)環(huán)境造成危害； 環(huán)境危害分類：對(duì)大氣的破壞：破壞臭氧層、酸雨、光化學(xué)煙霧。對(duì)土壤的危害：土壤酸化、土壤堿化、土壤板結(jié)。對(duì)水體的危害：水體的“富營(yíng)養(yǎng)化”、“赤潮”。重金屬如汞、農(nóng)藥等在水生生物體內(nèi)富集。 安全生產(chǎn)的目標(biāo) 一定能達(dá)到！ 安 全 第 一 ， 人 命 關(guān) 天 。 安 全 大 于 一 切 。 希 望 各 級(jí) 生 產(chǎn) 管 理 人 員 能 從 一 個(gè) 又 一 個(gè) 的 教 訓(xùn) 中 警 醒 過 來 ，切 實(shí) 履 行 其 自 己 的 安 全 職 責(zé)

43、 ， 為 杜 絕 一 切 可 以 避 免 的 工 傷 事 故而 共 同 努 力 。 今 天 的 培 訓(xùn) 到 此 結(jié) 束 ， 謝 謝 大 家 ！ Thank You! 理 解 與 支 持 安全第一安全第一的涵義: 1、 生 命 安 全 第 一 (生 命 第 一 重 要 ) 2、 危 險(xiǎn) 識(shí) 別 第 一 (要 保 護(hù) 生 命 首 先 要 知 道 危 險(xiǎn) 在 哪 里 ) 3、 安 全 條 件 第 一 (要 消 除 場(chǎng) 所 危 險(xiǎn) 就 要 改 善 安 全 設(shè) 施 ) 4、 教 育 培 訓(xùn) 第 一 (要 消 除 不 安 全 行 為 就 要 加 強(qiáng) 教 育 培 訓(xùn) ) 5、 安 全 投 入 第 一 (要

44、增 加 安 全 就 要 保 證 投 入 充 足 ) 6、 安 全 標(biāo) 準(zhǔn) 第 一 (生 命 第 一 重 要 ,所 以 安 全 是 第 一 評(píng) 價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn) 主要負(fù)責(zé)人職責(zé)思考：不報(bào)或慌報(bào)事故 應(yīng)負(fù)什么法律責(zé)任？ 情節(jié)嚴(yán)重的處3年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處3年以上7年以下有期徒刑。依據(jù)：修正案規(guī)定：對(duì)于在安全事故發(fā)生后，負(fù)有報(bào)告職責(zé)的人員不報(bào)或謊報(bào)事故情況的人員，情節(jié)嚴(yán)重的處3年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處3年以上7年以下有期徒刑。 從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù) 危險(xiǎn)源 觸發(fā)因素觸發(fā)因素觸發(fā)因素 障 礙障 礙障 礙 障 礙障 礙障 礙 頂 端事 件 障礙障礙障礙障礙 人 財(cái)產(chǎn) 環(huán)境 聲譽(yù)障礙障礙

45、障礙障礙建立危險(xiǎn)源臺(tái)帳 確定重要危險(xiǎn)源 采取綜合控制措施制定應(yīng)急預(yù)案 培訓(xùn)、演習(xí)應(yīng)急預(yù)案組織事故調(diào)查 掌握事故情況 完善安全生產(chǎn)條件 安 全 管 理 核 心 任 務(wù) 安 全 生 產(chǎn) 法 律 、 法 規(guī) 重 點(diǎn) 放 在 法 規(guī) 對(duì) 企 業(yè) 安 全 生 產(chǎn) 條 件 的 要 求 活 動(dòng) 、 設(shè) 施 、 管 理 安 全 管 理 安 全 管 理 方 針 安 全 管 理 方 法 管 理 體 系 標(biāo) 準(zhǔn) 應(yīng) 急 救 援 事 故 調(diào) 查 處 理 職 業(yè) 安 全 衛(wèi) 生 知 識(shí) 和 技 術(shù) 危 險(xiǎn) 源 及 其 識(shí) 別 、 評(píng) 價(jià) 、 控 制安全管理人員應(yīng)掌握的基本內(nèi)容 什么是重大危險(xiǎn)源 指長(zhǎng)期地或臨時(shí)地生產(chǎn)、加工、搬運(yùn)、使用或貯存危險(xiǎn)物質(zhì)，且危險(xiǎn)物質(zhì)的數(shù)量等于或超過臨界量的單元。 重大危險(xiǎn)源分為7大類： （1）易燃、易爆、有毒物質(zhì)的貯罐區(qū)（貯罐）； （2）易燃、易爆、有毒物質(zhì)的庫(kù)區(qū)（庫(kù)）； （3）具有火災(zāi)、爆炸、中毒危險(xiǎn)的生產(chǎn)場(chǎng)所； （4）企業(yè)危險(xiǎn)建（構(gòu)）筑物； （5）壓力管道； （6）鍋爐； （7）壓力容器。