2019春二年級數(shù)學下冊 2.1《千以內(nèi)數(shù)的認識與表達》練習題2 滬教版.doc
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千以內(nèi)數(shù)的認識與表達（二） 一、拆一拆，合一合 458=（）+（）+（） 700+7＝（） 901=（）+（） 800+80+8＝（） 700+30+9=（） 6+60+400＝（） 二、末尾或中間有0的寫法（用算式來幫忙寫數(shù)） 400＋30＋7= 200＋80＋1= 700＋20＋2= 100＋90＋1= 800＋80＋0= 900＋90＋9= 三、填空 一個數(shù)個位是6，百位上是8，這個數(shù)是( )。 一個數(shù)從右邊起，第一位上是3，第二位上是8，第三位上是5，這個數(shù)是()。 一個三位數(shù)的十位上的數(shù)是百位上數(shù)的3倍，個位上數(shù)是百位上數(shù)的2倍，這個數(shù)可能是（）。 四、比較：兩個0分別表示什么含義？ 800＋80＋0= 800＋0＋8= 五、這兩個數(shù)怎樣讀？ 990=（）＋（）＋（）讀作：九百九十 700=（）＋（）＋（）讀作：七百
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- 千以內(nèi)數(shù)的認識與表達 2019春二年級數(shù)學下冊 2.1千以內(nèi)數(shù)的認識與表達練習題2 滬教版 2019 年級 數(shù)學 下冊 2.1 以內(nèi) 認識 表達 練習題
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