三年級英語下冊 Lesson S Good Manners教案 川教版（三起）

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1、 Lesson S Good Manners I.TeachingAims 1.能夠正確讀出并使用本課單詞。 2.能夠在日常生活中、恰當?shù)厥褂梦拿鞫Y貌用語。 3.通過對話教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。 II.TeachingKeyPointsandDifficultPoints 1.soup,fish和chicken的發(fā)音。 2.能將所學(xué)的禮貌用語靈活運用于日常生活中。 III.TeachingProcedures: Period1 Step1 1.創(chuàng)設(shè)情境復(fù)習(xí)學(xué)過的句型。 T:MayIcomein?(走進教室前說，引導(dǎo)學(xué)生“Comein,please.”回

2、答) Ps:Comein,please. T:Thankyouverymuch.(走進教室并引導(dǎo)學(xué)生說“Youarewelcome.” Ps:Youarewelcome. 2.師生問候后，一同唱歌“WhereIsMySticker?”，然后對話： -----Whereismysticker? -----Here. -----Thankyouverymuch. -----Youarewelcome. Step2 通過情景教學(xué)引出新內(nèi)容。 1.教學(xué)：---Afteryou.---Afteryou. （1）請兩位學(xué)生表演從教室外走進的情景，其它學(xué)生主要聽他們所說的內(nèi)容。 T

3、:Pleaselistentothem. P1:Afteryou. P2:Afteryou.(第二遍將重音落在“you”上) （2）分組操練和表演 2.教學(xué)：---Havesometea.---Thankyouverymuch.---Yourewelcome. （1）進行情景表演幫助學(xué)生感知語言，理解大意。 -----Itshot.Pleasehavesometea. -----Thankyouverymuch. -----Youarewelcome. （2）分組操練和表演。 Step3 Magicbox單詞教學(xué) 1.用帶單詞的圖片進行教學(xué)，使學(xué)生形象、直觀地學(xué)會本課單

4、詞：tea,water,chicken,candy,fish,soup. 2.采用各種游戲鞏固新學(xué)的單詞 3.出示書寫的單詞卡，由學(xué)生認讀 4.將學(xué)過的單詞套入對話中操練。 -----Havesometea. -----Thankyouverymuch. -----Yourewelcome. 5.學(xué)生表演對話 Step4 Letssing歌曲教學(xué) 1.Listenandanswer:Whatdoyouhearinthesong? 2.將歌中唱到的內(nèi)容的卡片貼在黑板上，請學(xué)生聽錄音，并將所聽內(nèi)容的卡片按正確順序排列。 3.操練歌曲中提到的內(nèi)容。 4.學(xué)生跟著錄音學(xué)唱。 5.學(xué)會后，將全班分為A，B兩組進行“對歌”。 A組B組 ---MayIcomein?---Comein,please. ---MayIcomein?---Comein,please. ---Afteryou.---Afteryou. ---Sitdown,please.---Thankyou.Thankyou.Alotofthanks. Havesometea. ---Youarewelcome. Sitdown,please. Step5 1.小結(jié)今天所學(xué)的內(nèi)容，對學(xué)生進行肯定評價。 2.布置課后作業(yè)，與學(xué)生道別。 4