我的教師夢 (4)

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1、 我的教師夢 人們都說,老師就像園丁,讓我們茁長成長;像春雨,滋潤著我們長大。在我的心中,一直有有著這樣一個教師夢。從小,我就想當一個老師。不懂事時,看著老師在辦公室批改著一大疊作業(yè),用紅筆在本子上圈圈叉叉,非常有趣。當時很想去試一試。而且老師們寫的字大都不是正楷,小時候在我眼里那些字都是一些彎彎曲曲的線條組成。上課時,老師在黑板上盡情的寫著,給同學(xué)們講著課,我多想做一回老師啊!哪怕就是十分鐘我也愿意!可這畢竟都是小時候不懂事時的想法,長大了,對教師也有了不同的理解。每當老師再改作業(yè)時,我想到了他們要花這么多時間和經(jīng)歷幫我們批改;當

2、老師一絲不茍的為我們講課時,我想到了他們在夜深人靜的晚上,點著燈,專心的備課;當老師耐心為我們講解難題,我想起了我自己,是否要多學(xué)一些,讓老師也容易點,不用這么辛苦。 2015年,面對新的一年,面對新的挑戰(zhàn),我有了新的夢想,我應(yīng)該做一個胸懷理想,充滿激情和詩意的教師;做一個自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我的教師;做一個善于合作,具有人格魅力的教師;做一個充滿愛心,受學(xué)生尊敬的教師;做一個追求卓越,富有創(chuàng)新精神的教師;做一個勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我的教師。 那么如何才能來實現(xiàn)自己心中的夢想呢?我認為必須進行自我心理調(diào)節(jié),塑造積極向上、知足樂觀的陽光心態(tài),把工作當作一種享受,充分體驗自己的職業(yè)幸

3、福感。作為新世紀的教師,我們應(yīng)具備以下四種心態(tài): (1)責任心。 具備強烈的責任心是我們生存和發(fā)展的前提,是一個人立足于社會的根本。只有這樣,才有可能正確應(yīng)對工作中出現(xiàn)的困難,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。我是教師,我的責任是教書育人。有了這種意識,我會以積極的心態(tài)去面對繁瑣的日常工作。我認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,因為這些都是我分內(nèi)的事情。我在為國家培養(yǎng)接班人,我的工作是神圣的,所以我工作著并快樂著! (2)進取心 擁有一顆進取心是人生的一筆巨大財富。保持進取心,就等于擁有了旺盛的求知欲,它是推動我們學(xué)習(xí)的重要動力。我們因為不懂,所以去學(xué);因

4、為學(xué)習(xí),所以知不足。無論你從事何種職業(yè),都要堅持孜孜不倦地學(xué)習(xí),因為學(xué)習(xí)不僅能推動事業(yè)的發(fā)展,還能提升個人綜合素質(zhì)。作為教師,學(xué)習(xí)的速度務(wù)必大于教育變革的速度!想給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來?!敝R為我們體內(nèi)注入新鮮的血液,學(xué)習(xí)讓我們充實、自信,讓我們樂觀面對一切,在工作中立于不敗之地!作為新世紀的教師,我們肩負著教書育人的重任,當然更應(yīng)該做學(xué)習(xí)的先鋒。向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí),向家長學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)做人之道,提升綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,更好地開展工作;學(xué)習(xí)管理班級,營造育人氛圍;學(xué)習(xí)溝通交流,造就新型人才。“活到老,學(xué)到老”,這句至理明言應(yīng)該是我們每位

5、教師永遠提倡的座右銘?!斑M取心”讓我們拒絕平庸,勇爭第一! (3)感恩心 感恩心是幸福之源,快樂之源。在漫長的人生中,如果你擁有了一顆感恩的心,就會時時感受生命的魅力,就會時時體會人世的美妙。以前,我曾經(jīng)無數(shù)次抱怨過,總認為命運對自己不公,工作太累,愛人太懶,學(xué)生太差??總之就覺得自己是最倒霉的,認為自己是命運的棄兒。通過不斷學(xué)習(xí),我懂得了感恩,心態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化:我有自己熱愛的工作,有欣賞自己的領(lǐng)導(dǎo),有信任自己的家長,有關(guān)愛自己的親人,有活潑可愛的學(xué)生朋友??感謝命運對我的格外眷顧,我是多么幸福的人! (4)欣賞心 現(xiàn)代社會的成功觀之一就是:欣賞他人

6、,成就自己!只要有陽光的照耀,每一顆露珠都會發(fā)出耀眼的光芒;只要有欣賞的目光,每個生命都會綻放出迷人的色彩!學(xué)會欣賞他人,是成就自己的前提條件之一。擁有一顆欣賞他人的心靈,及時捕捉人性中的善,及時發(fā)現(xiàn)生活中的美,及時學(xué)習(xí)他人的長處,一定會讓自己驚喜不斷,精彩連連。尤其是作為教師,用欣賞的眼光來賞識每個學(xué)生,深信他們之中就有牛頓、就有瓦特,還會有錢學(xué)森、袁隆平,那每天的教學(xué)教育工作一定是極其主動的、極其自豪的!學(xué)生一定會開發(fā)他們內(nèi)心的無限潛能,必將成就更多的棟梁之才。為了使自己的2015我的教師夢更加的完美,為了能使我的夢想更加的幸福,我還要從以下兩點去要求自己: 1、我是光榮的奉獻者

7、 作為職業(yè)排行榜上最不起眼的職業(yè)——教師,我的工作是極其平凡的,但由于這是為祖國培養(yǎng)人才的崗位,所以又是偉大的。每天迎著初升的朝陽,走進潔凈的校園,與心愛的學(xué)生溝通、交流、學(xué)習(xí),我快樂地奉獻著自己的智慧和力量,陪伴孩子們茁壯成長。被人需要的感覺是幸福的。我非常樂意幫助和指導(dǎo)學(xué)生,手把手地教會他們握筆、寫字、系鞋帶、系紅領(lǐng)巾,一個字母、一個音節(jié)地教會他們學(xué)習(xí)拼音;教會他們閱讀、分段、分層,指導(dǎo)他們寫句子、寫段落、寫作文??我用心享受著工作中的一切酸的、甜的,哪怕是苦的、辣的。花開花謝,日升日落,付出總有回報!我的弟子們已經(jīng)從幼稚的孩童成長為小小少年??吹剿麄儬N爛的笑容,看到他們的進步,

8、我是多么欣慰!曾經(jīng)的勞累,曾經(jīng)的付出都是值得的!因為我的奉獻是有意義的,所以我很快樂! 2、我是幸福的收獲者 “愛出者愛返,福往者福來?!倍嗄陙?,我一路撒播著心血和汗水,一路收獲著感動和幸福。在教學(xué)中,我無數(shù)次地收獲了知識和智慧,是領(lǐng)導(dǎo),引領(lǐng)我在專業(yè)成長的道路上找到自我,認清方向,不斷前行;是同事,陪伴我步入新課程的廣闊天地,并在此舞臺上大顯身手;是學(xué)生,幫助我從不會教書的門外漢變成了經(jīng)驗豐富的資深教師,駕馭課堂如魚得水;是家長,磨練我由不諳世事的青澀教師變成了家庭教育的得力助手,成為孩子們另一個媽媽??收獲知識,收獲經(jīng)驗,收獲精彩,收獲感動!我的收獲是如此之多,讓我時時感到自己是上帝的寵兒! 陽光做人,樂觀做事,今天的態(tài)度決定了今后的命運!塑造陽光心態(tài)吧, “不重復(fù)自己, 區(qū)別于他人”是我的座右銘,這就是我2015 我的教師夢。

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