磨練意志陶冶情操主題班會關(guān)于軍訓(xùn)課件

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1、八 (2)班 第 八 周 班 會 主 題磨 練 意志 磨 練 意 志 陶 冶 情 操 主 題 班 會 關(guān) 于 軍 訓(xùn) 1 1.什 么 是 軍 訓(xùn) ？2.軍 訓(xùn) 意 義 3.軍 訓(xùn) 分 類4.軍 訓(xùn) 精 神 磨 練 意 志 陶 冶 情 操 主 題 班 會 關(guān) 于 軍 訓(xùn) 2 軍 訓(xùn) 是 根 據(jù) 中 華 人 民 共 和 國 兵 役 法 和 中 共 中 央 關(guān) 于 教 育 體 制 改 革 的 決 定 要 求 進(jìn) 行的 ， 是 高 等 院 校 改 革 教 育 內(nèi) 容 ， 學(xué) 生 接 受 國 防 教育 的 基 本 形 式 ； 是 培 養(yǎng) “ 四 有 ” 人 才 的 一 項 重 要措 施 ； 是 培 養(yǎng)

2、和 儲 備 我 軍 后 備 兵 員 及 預(yù) 備 役 軍 官 ，壯 大 國 防 力 量 的 有 效 手 段 。 軍 訓(xùn) 的 目 的 是 通 過 嚴(yán)格 的 軍 事 訓(xùn) 練 提 高 學(xué) 生 的 政 治 覺 悟 ， 激 發(fā) 愛 國 熱情 ， 發(fā) 揚(yáng) 革 命 英 雄 主 義 精 神 ， 培 養(yǎng) 艱 苦 奮 斗 ， 刻苦 耐 勞 的 堅 強(qiáng) 毅 力 和 集 體 主 義 精 神 ， 增 強(qiáng) 國 防 觀念 和 組 織 紀(jì) 律 性 ， 養(yǎng) 成 良 好 的 學(xué) 風(fēng) 和 生 活 作 風(fēng) ，掌 握 基 本 軍 事 知 識 和 技 能 。 磨 練 意 志 陶 冶 情 操 主 題 班 會 關(guān) 于 軍 訓(xùn) 3 愛 國 主

3、義 教 育 是 貫 穿 于 整 個 大 學(xué) 生 軍 訓(xùn) 的 主旋 律 ， 更 是 軍 訓(xùn) 中 思 想 政 治 教 育 的 主 題 。 為 人 民服 務(wù) 是 我 軍 的 宗 旨 ， 建 設(shè) 祖 國 、 保 衛(wèi) 祖 國 是 我 軍的 光 榮 使 命 。 廣 大 官 兵 懷 著 對 祖 國 一 草 一 木 和 每寸 山 河 神 圣 的 至 高 無 上 的 愛 ， 始 終 站 在 維 護(hù) 祖 國尊 嚴(yán) 的 最 前 沿 ， 這 支 隊 伍 本 來 就 是 一 部 內(nèi) 容 豐 富 、生 動 感 人 的 愛 國 主 義 教 育 的 好 教 材 。 高 校 青 年 大學(xué) 生 融 入 軍 營 ， 參 加 軍 訓(xùn)

4、 ， 在 軍 隊 封 閉 的 管 理 、開 放 的 教 育 、 軟 功 硬 做 的 氛 圍 中 ， 與 有 著 強(qiáng) 烈 的愛 國 之 情 的 廣 大 官 兵 朝 夕 相 處 ， 接 受 愛 國 主 義 教育 ， 收 到 良 好 的 教 育 效 果 ， 學(xué) 生 的 國 防 觀 念 在 軍訓(xùn) 這 一 特 殊 氛 圍 中 得 到 提 高 和 升 華 。 增 強(qiáng) 愛 國 主 義 精 神 和 國 防 觀 念 磨 練 意 志 陶 冶 情 操 主 題 班 會 關(guān) 于 軍 訓(xùn) 4 塑 造 集 體 主 義 精 神 用 大 學(xué) 生 們 的 話 來 說 ， 那 就 是 “ 軍 訓(xùn) ， 是 集體 主 義 精 神 的

5、熔 爐 ” 。 軍 訓(xùn) 有 著 最 集 中 、 最 統(tǒng) 一 、最 緊 張 、 最 嚴(yán) 格 的 集 體 活 動 。 在 這 些 集 體 活 動 中 ，每 一 個 大 學(xué) 生 都 變 成 了 普 通 一 兵 ， 過 戰(zhàn) 士 生 活 ，接 受 組 織 的 指 令 ， 接 受 各 級 領(lǐng) 導(dǎo) 的 管 教 ， 受 各 種紀(jì) 律 的 約 束 ， 按 各 種 規(guī) 章 制 度 辦 事 ， 受 艱 苦 生 活錘 煉 。 每 個 學(xué) 生 生 活 在 這 種 優(yōu) 良 的 集 體 中 ， 使 之相 信 組 織 ， 依 靠 集 體 ， 關(guān) 心 集 體 ， 維 護(hù) 集 體 ， 不斷 克 服 不 良 行 為 和 習(xí) 慣 ，

6、 不 斷 克 服 個 人 主 義 ， 不斷 塑 造 集 體 主 義 思 想 。 同 時 ， 把 這 種 精 神 帶 到 了軍 訓(xùn) 后 的 大 學(xué) 生 的 教 育 與 管 理 工 作 中 ， 不 斷 鞏 固和 發(fā) 展 了 軍 訓(xùn) 的 成 果 ， 推 動 了 良 好 校 風(fēng) 、 系 風(fēng) 、班 風(fēng) 建 設(shè) ， 促 進(jìn) 了 大 學(xué) 生 集 體 主 義 精 神 的 弘 揚(yáng) 和光 大 。 磨 練 意 志 陶 冶 情 操 主 題 班 會 關(guān) 于 軍 訓(xùn) 5 有 利 于 專 業(yè) 學(xué) 習(xí) 軍 訓(xùn) 以 其 特 有 的 方 式 對 大 學(xué) 生 的 專 業(yè) 學(xué) 習(xí) 發(fā) 揮 了 積極 的 促 進(jìn) 作 用 。 其 主 要

7、 作 用 有 ： 軍 訓(xùn) 培 養(yǎng) 了 青 年 大 學(xué) 生鍛 煉 身 體 ， 增 強(qiáng) 體 質(zhì) 的 自 覺 意 識 ， 軍 訓(xùn) 時 間 雖 短 ， 但 經(jīng)過 刻 苦 訓(xùn) 練 ， 身 體 素 質(zhì) 發(fā) 生 了 很 大 變 化 ， 身 體 強(qiáng) 壯 了 ，精 力 充 沛 了 ， 學(xué) 習(xí) 效 率 得 到 了 提 高 ； 緊 張 有 序 的 軍 訓(xùn) 生活 節(jié) 奏 使 大 學(xué) 生 學(xué) 會 了 科 學(xué) 利 用 時 間 。 軍 人 的 鐵 的 紀(jì) 律和 擠 時 間 的 “ 釘 子 精 神 ” ， 使 大 學(xué) 生 們 受 到 啟 發(fā) ， 從“ 時 間 就 是 勝 利 ” 的 至 理 名 言 中 ， 找 到 了 成 功

8、 的 秘 決 科 學(xué) 地 利 用 時 間 搞 好 專 業(yè) 學(xué) 習(xí) ； 軍 訓(xùn) 調(diào) 動 了 大 學(xué) 生 的學(xué) 習(xí) 積 極 性 。 每 當(dāng) 問 到 軍 訓(xùn) 的 最 大 收 獲 時 ， 許 多 大 學(xué) 生道 出 了 他 們 的 心 聲 ： 軍 訓(xùn) 使 他 們 獲 得 了 攀 登 書 山 、 博 擊學(xué) 海 的 勇 氣 和 毅 力 。 他 們 在 軍 訓(xùn) 中 得 到 了 啟 迪 ： 明 知 學(xué)海 無 涯 ， 偏 要 竟 舟 苦 渡 ； 明 知 書 山 險 峻 ， 總 要 奮 力 攀 登 。與 驚 濤 博 擊 ， 與 激 流 抗 爭 ， 歷 盡 艱 險 ， 矢 志 不 移 。 磨 練 意 志 陶 冶 情

9、操 主 題 班 會 關(guān) 于 軍 訓(xùn) 6 培 養(yǎng) 良 好 意 志 品 質(zhì) 實 踐 證 明 ， 軍 訓(xùn) 是 培 養(yǎng) 學(xué) 生 良 好 意 志 品 質(zhì) 的極 好 形 式 。 軍 訓(xùn) 培 養(yǎng) 和 磨 煉 了 大 學(xué) 生 果 斷 、 勇 敢 、頑 強(qiáng) 、 自 制 和 堅 韌 不 拔 的 優(yōu) 良 意 志 品 質(zhì) 。 這 種 意志 品 質(zhì) 不 但 能 有 效 地 克 服 大 學(xué) 四 年 中 學(xué) 習(xí) 、 工 作 、生 活 中 的 難 題 ， 激 勵 青 年 大 學(xué) 生 在 奮 發(fā) 、 成 才 之路 上 努 力 攀 登 ， 而 且 為 他 們 踏 上 工 作 崗 位 、 走 上社 會 奠 定 了 良 好 的 基

10、礎(chǔ) 。 尤 其 是 在 今 天 這 種 優(yōu) 勝劣 汰 、 競 爭 激 烈 的 市 場 經(jīng) 濟(jì) 環(huán) 境 中 ， 健 全 的 意 志品 質(zhì) 成 為 他 們 正 確 把 握 人 生 航 向 ， 迎 著 狂 風(fēng) 巨 浪向 理 想 目 標(biāo) 邁 進(jìn) 的 必 要 條 件 。 磨 練 意 志 陶 冶 情 操 主 題 班 會 關(guān) 于 軍 訓(xùn) 7 學(xué) 生 軍 訓(xùn) 根 據(jù) 中 華 人 民 共 和 國 國 防 教 育 法 規(guī) 定 ， 除 大 學(xué) 生 外 ， 中 小 學(xué) 生 也 應(yīng) 接 受 軍訓(xùn) 。 時 間 一 般 在 9月 份 開 學(xué) 前 或 10月 國 慶 后 。 小 學(xué) 生 與 初 中 生 主 要 訓(xùn) 練 基 本

11、 的 隊 型排 列 和 動 作 ， 不 宜 過 度 軍 訓(xùn) 。 高 中 生 在 隊 型 排 列 的 基 礎(chǔ) 上 ， 訓(xùn) 練 內(nèi)務(wù) 整 理 和 緊 急 疏 散 等 日 常 能 力 ， 并 開 展 國防 知 識 講 座 。 技 校 生 、 大 學(xué) 生 則 接 受 正 規(guī) 的 軍 事 訓(xùn)練 和 地 震 應(yīng) 急 疏 散 訓(xùn) 練 。 男 生 一 般 為 1015天 ， 女 生 一 般 為 57天 。 磨 練 意 志 陶 冶 情 操 主 題 班 會 關(guān) 于 軍 訓(xùn) 8 軍 事 訓(xùn) 練 就 是 借 助 軍 事化 訓(xùn) 練 和 管 理 的 理 念 ,將 軍 隊的 先 進(jìn) 管 理 理 念 進(jìn) 行 商 業(yè) 化應(yīng) 用

12、 ,主 要 培 訓(xùn) 學(xué) 員 面 對 困 難克 服 困 難 的 能 力 ,培 養(yǎng) 堅 強(qiáng) 的毅 力 、 超 強(qiáng) 的 執(zhí) 行 力 ， 提 升在 團(tuán) 隊 中 的 人 格 魅 力 、 良 好的 溝 通 和 協(xié) 作 力 、 百 折 不 撓打 不 爛 拖 不 垮 的 鐵 血 精 神 ，對 待 生 活 的 正 確 態(tài) 度 ， 全 面提 升 個 人 綜 合 素 質(zhì) ， 成 為 現(xiàn)實 生 活 的 “ 許 三 多 ” “ 袁朗 ” “ 李 云 龍 ” “ 王暉 ” “ 胡 小 龍 ” 成 為 中國 未 來 的 商 業(yè) 領(lǐng) 袖 . 企業(yè)軍訓(xùn) 磨 練 意 志 陶 冶 情 操 主 題 班 會 關(guān) 于 軍 訓(xùn) 9 軍 訓(xùn)

13、 ， 是 新 學(xué) 期 的 第 一 課 ;軍 訓(xùn) ， 教 我 們 怎樣 做 人 ， 怎 樣 吃 苦 耐 勞 ， 怎 樣 迎 接 挑 戰(zhàn) ， 怎 樣把 握 自 由 與 紀(jì) 律 的 尺 度 ;軍 訓(xùn) ， 是 我 們 增 長 才 干的 機(jī) 遇 ， 也 是 對 我 們 的 挑 戰(zhàn) 。 這 要 求 我 們 用 心融 入 其 中 去 學(xué) 習(xí) ， 去 鍛 煉 ， 去 磨 礪 ， 其 目 的 是 ：增 強(qiáng) 國 防 意 識 與 集 體 主 義 觀 念 ， 深 刻 領(lǐng) 悟 “ 立德 、 力 學(xué) 、 力 行 、 立 新 ” 的 真 正 含 義 ； 培 養(yǎng) 團(tuán)結(jié) 互 助 的 作 風(fēng) ， 增 強(qiáng) 集 體 凝 聚 力 與

14、戰(zhàn) 斗 力 ； 軍訓(xùn) ， 還 能 提 高 生 活 自 理 能 力 ， 培 養(yǎng) 思 想 上 的 自立 和 獨(dú) 立 ， 還 能 幫 助 我 們 養(yǎng) 成 嚴(yán) 格 自 律 的 良 好習(xí) 慣 。 磨 練 意 志 陶 冶 情 操 主 題 班 會 關(guān) 于 軍 訓(xùn) 10 這 就 需 要 我 們 在 軍 訓(xùn) 過 程 中 ， 我 們 不 但 要 領(lǐng) 略 軍 人 們 無 私 奉 獻(xiàn) 的 偉 大 精 神 以 及不 怕 困 難 的 崇 高 品 質(zhì) ， 也 要 發(fā) 揚(yáng) 我 們 “ 同心 協(xié) 力 ， 艱 苦 奮 斗 ” 的 光 榮 傳 統(tǒng) 。 我 們 要堅 持 鐵 一 般 的 紀(jì) 律 ， 嚴(yán) 于 律 己 ， 服 從 命 令 ，堅 決 完 成 各 項 訓(xùn) 練 任 務(wù) ； 希 望 大 家 用 頑 強(qiáng)的 意 志 ， 用 敢 于 吃 苦 、 勇 于 拼 搏 ， 發(fā) 揚(yáng)“ 流 血 流 汗 不 流 淚 ， 掉 皮 掉 肉 不 掉 隊 ” 的精 神 ， 徹 底 完 成 軍 訓(xùn) 使 命 。 磨 練 意 志 陶 冶 情 操 主 題 班 會 關(guān) 于 軍 訓(xùn) 11 要 成 就 一 件 大 事業(yè) ， 必 須 從 小 事 做 起 。 -列 寧成 功 者 如 是 說 : 磨 練 意 志 陶 冶 情 操 主 題 班 會 關(guān) 于 軍 訓(xùn) 12 磨 練 意 志 陶 冶 情 操 主 題 班 會 關(guān) 于 軍 訓(xùn) 13