高中歷史 第八單元 日本明治維新 1 從鎖國走向開國的日本課件 新人教版選修1.ppt

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學(xué)案1 從鎖國走向開國的日本,第八單元 日本明治維新,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),知道明治維新的歷史條件。,,課標(biāo)要求,,,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、德川幕府的統(tǒng)治,1.政治上 (1)幕府統(tǒng)治：①天皇：名義上的最高統(tǒng)治者，無實權(quán)。②將軍：直接管理著全國四分之一以上的土地和許多重要城市。③大名：藩的首領(lǐng)，享有藩的世襲統(tǒng)治權(quán)，必須聽命于將軍。④武士：將軍和大名的家臣，必須效忠將軍或大名，是 的統(tǒng)治基礎(chǔ)。 (2)日本社會分為 、農(nóng)、工、商等不同的身份等級。,答案,幕府,士,2.對外關(guān)系上：推行閉關(guān)鎖國 (1)目的：防止外部勢力對日本的侵入。 (2)表現(xiàn)：①嚴(yán)禁日本人與外國貿(mào)易，驅(qū)逐外國商人和 出境，只允許同中國、朝鮮和荷蘭等國通商。②規(guī)定日本人不得出國，也不允許在國外的日本人回國。 3.經(jīng)濟(jì)上：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)都有了一定的發(fā)展，出現(xiàn)了 。 4.社會關(guān)系上：統(tǒng)治階級剝削與壓迫沉重，社會矛盾日趨尖銳。,,答案,傳教士,資本主義萌芽,材料 武士中不論大小，一般都是貧困……武士們衣飾講究，酒食豐厚，居住華麗。之后，手中的財產(chǎn)就愈來愈少，尤其是身心因而衰弱，忠誠也日益減退……有些武士染上商人習(xí)氣，不知仁義廉恥為何物…… ——引自日本《世事見聞錄》 思考 (1)上述材料反映出當(dāng)時日本的階級關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？,深化探究,,答案,答案 武士階層走向沒落，要求改變現(xiàn)狀，由維護(hù)封建社會的支柱變?yōu)橐恢Х磳δ桓y(tǒng)治的力量。,(2)作者關(guān)于“武士……忠誠也日益減退……有些武士染上商人習(xí)氣，不知仁義廉恥為何物……”的認(rèn)識是否正確？為什么？,答案 不正確。作者沒有看到資本主義因素對封建社會的沖擊的進(jìn)步性，而是站在守舊的立場上，只看到了它的某些消極因素。,,答案,日本的閉關(guān)鎖國政策和清政府的閉關(guān)鎖國政策的相同點是什么？ (1)從根源上看都是封建自然經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。 (2)目的都是防止外來勢力的入侵，維護(hù)封建統(tǒng)治。 (3)內(nèi)容上都是嚴(yán)禁本國人民和外國進(jìn)行交往和貿(mào)易。 (4)結(jié)果都造成國家的與世隔絕，成為落后的主要原因之一。,歸納比較,資本主義萌芽及其緩慢發(fā)展對日本社會產(chǎn)生了什么影響？ (1)經(jīng)濟(jì)上：沖擊了日本的封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)，促使自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體。 (2)政治上：引起日本社會階級結(jié)構(gòu)和等級秩序的變化，商人地位提高，中下級武士窮困潦倒，動搖了幕府統(tǒng)治的基礎(chǔ)。 (3)社會矛盾：社會矛盾日趨尖銳，加劇了日本幕府統(tǒng)治的危機(jī)。,重點精講,二、黑船事件,1.原因 (1)19世紀(jì)中期，西方列強(qiáng)完成工業(yè)革命。 (2)日本 ，封建落后，給西方列強(qiáng)以可乘之機(jī)。 2.概況 (1)1853年，美國要求與日本建立外交關(guān)系和進(jìn)行貿(mào)易。 (2)1854年，佩里同幕府簽訂了《 》。 3.后果：日本陷入 的危機(jī)之中。,,答案,幕府統(tǒng)治腐朽,日美親善條約,半殖民地,材料,深化探究,思考 (1)圖一反映了什么事件？其直接結(jié)果是什么？,圖一 佩里來航,圖二 西方商船把大量的商品運進(jìn)日本,答案 黑船事件。 簽訂了不平等條約《日美親善條約》。,,答案,(2)圖二反映了什么現(xiàn)象？與圖一有何關(guān)系？對日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了怎樣的影響？,答案 歐美國家的廉價工業(yè)品大量傾銷日本。 由于圖一打開了日本的國門，給圖二傾銷商品帶來了便利。 沖擊了傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，造成社會經(jīng)濟(jì)混亂；客觀上刺激了日本資本主義的發(fā)展。,,答案,“黑船事件”是日本由“鎖國”走向“開國”的一個重要轉(zhuǎn)折點?！昂诖录焙螅毡久褡逦C(jī)進(jìn)一步加深，從而引起整個日本社會危機(jī)的進(jìn)一步加劇。部分先進(jìn)的日本人也真切地感受到了自己和大洋彼岸那個世界的差距，他們開始向西方學(xué)習(xí)，要求變革的呼聲更加強(qiáng)烈。,拓展點撥,三、日本社會危機(jī)的加劇,1.原因 (1)內(nèi)因：①大量工人失業(yè)。②許多地方的 和貧困市民發(fā)動起義，社會危機(jī)加強(qiáng)。 (2)外因：不平等條約簽訂后，西方資本主義國家進(jìn)行殖民侵略。 2.表現(xiàn) (1)消極方面：加劇了日本社會危機(jī)。 (2)積極方面：刺激了日本 的發(fā)展。 3.影響：推動了日本的 。,,答案,農(nóng)民,資本主義,社會變革,材料 斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：日本社會正處于轉(zhuǎn)變之中，它正經(jīng)歷著深刻的經(jīng)濟(jì)變化和社會變化，而這又釀成了政治上的緊張局勢，這種緊張局勢在海軍準(zhǔn)將佩里迫使日本打開貿(mào)易大門時達(dá)到極限。日本人之所以很樂于在西方的影響下改造他們的社會，原因之一就在于他們中的許多人已充分認(rèn)識到這個社會需要改造。 思考 (1)結(jié)合史實說明當(dāng)時日本社會發(fā)生的經(jīng)濟(jì)變化和社會變化。,深化探究,,答案,答案 經(jīng)濟(jì)變化：日本的自然經(jīng)濟(jì)開始瓦解，資本主義生產(chǎn)關(guān)系逐漸形成并得到發(fā)展。 社會變化：社會各階層對幕府統(tǒng)治強(qiáng)烈不滿，社會動蕩不安，尤其是下級武士，迫切希望改變現(xiàn)狀。,(2)“……許多人已充分認(rèn)識到這個社會需要改造”，在明治維新前，這些人為改造日本社會進(jìn)行了哪些活動？,答案 ①尊王攘夷：以高杉晉作等為代表的尊攘派主張尊奉天皇，趕走外國侵略者。 ②倒幕運動：尊攘派的實踐失敗后，以中下級武士為主體的倒幕派以天皇的名義進(jìn)行了倒幕運動，推翻了幕府的統(tǒng)治。,,答案,幕府統(tǒng)治危機(jī)主要體現(xiàn)在哪些方面？ (1)封建等級制度激化了階級矛盾。 (2)鎖國政策導(dǎo)致日本落后于世界潮流。 (3)資本主義的萌芽和發(fā)展，沖擊了日本的封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)。 (4)社會矛盾日益尖銳，農(nóng)民起義不斷，工商業(yè)者不滿幕府的限制，中下級武士窮困潦倒，動搖了幕府統(tǒng)治的基礎(chǔ)。 (5)西方資本主義的侵略，沖擊著日本社會，激化了社會矛盾，進(jìn)一步動搖了幕府統(tǒng)治。,歸納總結(jié),,返回,課堂小結(jié),,反饋訓(xùn)練區(qū),1.右圖是日本的封建等級示意圖，德川幕府實行封建等級制度的根本目的是( ) A.區(qū)分四個階層 B.便于管理、剝削 C.鞏固封建統(tǒng)治秩序 D.有利于控制人口,1,2,3,4,5,解析 抓住關(guān)鍵詞“根本目的”，即為了鞏固封建統(tǒng)治秩序，維護(hù)其階級利益。,C,,解析答案,2.向?qū)④?、大名貸款，出錢購買武士身份，或直接參與藩政，這些歷史現(xiàn)象說明日本商人、資本家、新興地主( ) A.已成為推動改革的政治勢力 B.要求擺脫封建束縛，發(fā)展資本主義 C.不滿幕府統(tǒng)治，要求改革社會現(xiàn)狀 D.經(jīng)濟(jì)實力增強(qiáng)，要求提高政治地位,,解析答案,解析 商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展引起了日本社會階級結(jié)構(gòu)和封建等級秩序的變化，商人、資本家和新興地主的地位開始變得舉足輕重，他們向?qū)④?、大名貸款，出錢購買武士身份，或直接參與藩政，反映了伴隨著其經(jīng)濟(jì)實力的增強(qiáng)，要求提高政治地位。,D,1,2,3,4,5,3.據(jù)記載，“‘黑船’到來的當(dāng)天夜里，江戶城一片混亂，武士們忙于備戰(zhàn)，城外大小寺院內(nèi)鐘聲齊鳴，婦孺凄厲地哭喊，有錢人準(zhǔn)備逃往鄉(xiāng)間，更多的人擁進(jìn)神社，擊掌禱告神靈，乞求‘神風(fēng)’再起，摧毀‘黑船’”。日本的這一幕發(fā)生在( ) A.1192年 B.1853年 C.1867年 D.1868年,解析 1853年，美國海軍準(zhǔn)將佩里率領(lǐng)艦隊到達(dá)日本，這就是所謂的“黑船事件”。,B,,解析答案,1,2,3,4,5,4.19世紀(jì)中期德川幕府統(tǒng)治危機(jī)加劇，主要表現(xiàn)在( ) ①國門被打開，陷入了半殖民地的危機(jī)中 ②農(nóng)民和貧困市民起義不斷 ③部分中下級武士和大名反抗幕府統(tǒng)治 ④民族資產(chǎn)階級登上歷史舞臺 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④,C,1,2,3,4,5,,答案,5.閱讀下列材料： 橫須賀，位于東京灣入口，日本近代史就是從這里開始的。2003年，這座依山傍水、清秀怡人的小城舉行了一次盛大的紀(jì)念活動，被紀(jì)念的是一位美國將軍……人們很難想象，150年前，正是這位將軍用武力迫使日本打開了自己的國門，讓這個島國走上了一段充斥著悲劇和奇跡、混雜著屈服和剛強(qiáng)的歷史。 ——《大國崛起》 請回答： (1)被紀(jì)念的美國將軍是哪位？,1,2,3,4,5,答案 佩里。,,答案,(2)材料中的“悲劇”和“屈服”指什么？,1,2,3,4,5,答案 “悲劇”和“屈服”指遭受侵略，被迫打開國門，簽訂《日美親善條約》，之后又與英、俄、荷、法等國簽訂類似的喪權(quán)辱國的不平等條約。,,答案,(3)以歷史唯物主義觀點，分析日本人紀(jì)念這位美國將軍的原因。,1,2,3,4,5,答案 這位美國將軍在客觀上把近代工業(yè)文明帶到日本，促使日本跟上近代化步伐。,,返回,答案,