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1、部編人教版道德與法治九年級下冊部編人教版道德與法治九年級下冊部編人教版道德與法治九年級下冊部編人教版道德與法治九年級下冊走向世界大舞臺走向世界大舞臺121、隨著年齡的增長，我們的生活領(lǐng)域發(fā)生怎樣的變化？2、我們應(yīng)怎樣走向更加廣闊的世界？3、在走向世界過程中，我們有哪些收獲？4、我們與世界的關(guān)系及影響？5、我們應(yīng)怎樣為世界發(fā)展作貢獻？（添光彩）6、為適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，我們?nèi)绾翁嵘齻€人素養(yǎng)？本課知識點1、隨著年齡的增長，我們的生活領(lǐng)域發(fā)生怎樣的變化？本課知識點3運用你的經(jīng)驗運用你的經(jīng)驗談?wù)勎覀兘煌務(wù)勎覀兘煌秶淖兓秶淖兓?、家庭、學(xué)校、社區(qū)我、家庭、學(xué)校、社區(qū)國家國家更廣闊更廣闊的世
2、界的世界運用你的經(jīng)驗談?wù)勎覀兘煌秶淖兓?、家庭、學(xué)校、社區(qū)國家更4在父母的引領(lǐng)下，我們開啟了認(rèn)識世界的第一扇在父母的引領(lǐng)下，我們開啟了認(rèn)識世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。我們窗，邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門走出家門，步入學(xué)校步入學(xué)校，逐步，逐步融入社會融入社會，走向走向更加廣闊的更加廣闊的世界世界。步入步入學(xué)校學(xué)校走出走出家門家門融入融入社會社會走向更加走向更加廣闊的廣闊的世界世界談?wù)勎覀兘煌務(wù)勎覀兘煌務(wù)勎覀兘煌務(wù)勎覀兘煌秶淖兓秶淖兓秶淖兓秶淖兓诟改傅囊I(lǐng)下，我們開啟了認(rèn)識世界的第一扇窗，邁出了探索世界5在父母的引領(lǐng)下，我們開啟了在父母的引領(lǐng)下，
3、我們開啟了_ _認(rèn)識世界的第一扇窗，邁認(rèn)識世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門，步入學(xué)校，逐出了探索世界的第一道門。我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。步融入社會，走向更加廣闊的世界。1 1、隨著年齡的增長，我們的生活領(lǐng)域發(fā)生怎樣的變化？、隨著年齡的增長，我們的生活領(lǐng)域發(fā)生怎樣的變化？在父母的引領(lǐng)下，我們開啟了_認(rèn)識世界的第一扇窗，邁出了探索世6 農(nóng)村女孩小玲向外國網(wǎng)友介農(nóng)村女孩小玲向外國網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。思考：我們思考：我們走向世界的形式還有哪些？走向世界的形式還有哪些？小芳邀請外國小芳邀請外國訪學(xué)同學(xué)到家里訪學(xué)同學(xué)到家里做客。
4、做客。小賓與父母一起去小賓與父母一起去國外旅游。國外旅游。網(wǎng)絡(luò)直播網(wǎng)絡(luò)直播 結(jié)交國外友人結(jié)交國外友人 國外旅游國外旅游 探究與分享探究與分享探究與分享探究與分享 農(nóng)村女孩小玲向外國網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。思考：我7外國名著外國名著國際游學(xué)國際游學(xué)國際比賽國際比賽國際展覽國際展覽我們我們走向世界的形式還有哪些？走向世界的形式還有哪些？外國名著國際游學(xué)國際比賽國際展覽我們走向世界的形式還有哪些？82、我們應(yīng)怎樣走向更加廣闊的世界？（1 1）我們走向世界的形式是多樣的。）我們走向世界的形式是多樣的。（2 2）我們經(jīng)歷越來越多的事，遇見越來越多的人。）我們經(jīng)歷越來越多的事，遇見越來越多的人。我們會與世
5、界各地不同國家、不同民族、不同文我們會與世界各地不同國家、不同民族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)助關(guān)系。努力建立起彼此之間的協(xié)助關(guān)系。2、我們應(yīng)怎樣走向更加廣闊的世界？（1）我們走向世界的形式是9探究與分享探究與分享 互聯(lián)網(wǎng)在增加社會生活便捷性的同時，也把人限制在電腦面前，限制在固定的處所互聯(lián)網(wǎng)在增加社會生活便捷性的同時，也把人限制在電腦面前，限制在固定的處所之中，由此出現(xiàn)了之中，由此出現(xiàn)了“宅男宅女宅男宅女”現(xiàn)象?，F(xiàn)象。有人說有人說“宅男宅女宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戲圈、動漫圈等?？赡芤粋€平時也
6、有自己的生活圈，比如游戲圈、動漫圈等?？赡芤粋€平時看起來沉默寡言的人在虛擬世界中卻開朗而幽默，一個平時看上去冷漠的人在虛擬世界看起來沉默寡言的人在虛擬世界中卻開朗而幽默，一個平時看上去冷漠的人在虛擬世界中卻熱情奔放。這樣，就讓他們中卻熱情奔放。這樣，就讓他們“宅宅”著不是挺好嗎？著不是挺好嗎？你如何評價上述觀點。你如何評價上述觀點。他們這樣他們這樣“宅宅”著，是否也在走向世界呢？著，是否也在走向世界呢？上述上述觀點不完全正確。觀點不完全正確。在一定時候在一定時候“小宅小宅”一下可以怡情，一下可以怡情，“大宅傷身大宅傷身”了了?！罢辈焕谏硇慕】蛋l(fā)展，影響不利于身心健康發(fā)展，影響身體身體健康
7、；同時健康；同時,“,“宅宅”容易造成心理閉塞，逃避容易造成心理閉塞，逃避現(xiàn)實現(xiàn)實,影響心理健康。影響心理健康。不利于自身實踐能力的提高。不利于自身實踐能力的提高。不利于人際關(guān)系的建立。不利于人際關(guān)系的建立。影影響正常的學(xué)習(xí)和工作響正常的學(xué)習(xí)和工作。不是。不是?！罢卑讶司窒拊谔摂M世界，與現(xiàn)實嚴(yán)重脫離把人局限在虛擬世界，與現(xiàn)實嚴(yán)重脫離,不利于我們走向世界。我們不利于我們走向世界。我們走向世界的形式是多樣的走向世界的形式是多樣的,但是無論哪種形式都不能脫離現(xiàn)實。我們要融入社會，走向但是無論哪種形式都不能脫離現(xiàn)實。我們要融入社會，走向更加廣闊的世界，在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。更加廣闊
8、的世界，在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。探究與分享 互聯(lián)網(wǎng)在增加社會生活便捷性的同時，也把人限10 我們學(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。我們學(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。（3 3）面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。）面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。（4 4）我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多）我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。的責(zé)任。3、在走向世界過程中，我們有哪些收獲？我們學(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。11探究與分享探究
9、與分享在我們身邊，有這樣一些人，他們很普通，為中國乃至世在我們身邊，有這樣一些人，他們很普通，為中國乃至世界做著普通的事。他們做的事看似普通，卻不可或缺；看界做著普通的事。他們做的事看似普通，卻不可或缺；看似平凡，卻不平凡。似平凡，卻不平凡。請你再列舉幾個中國公民為世界作貢獻的實例？請你再列舉幾個中國公民為世界作貢獻的實例？中外工作人員合作進行物探施工中外工作人員合作進行物探施工中方工作人員向參加第十中方工作人員向參加第十一屆全球孔子學(xué)院大會的一屆全球孔子學(xué)院大會的嘉賓介紹中醫(yī)文化嘉賓介紹中醫(yī)文化中國青年在中國青年在20142014年利馬聯(lián)年利馬聯(lián)合國氣候變化大會的合國氣候變化大會的“中中國角
10、國角”宣傳環(huán)保宣傳環(huán)保探究與分享在我們身邊，有這樣一些人，他們很普通，為中國乃至世12中國第中國第1818批赴利比里亞維和部隊醫(yī)批赴利比里亞維和部隊醫(yī)療分隊醫(yī)生為當(dāng)?shù)卮迕窳x診療分隊醫(yī)生為當(dāng)?shù)卮迕窳x診中國學(xué)生向斯里蘭卡、立陶宛友人中國學(xué)生向斯里蘭卡、立陶宛友人展示展示“南橋撕紙南橋撕紙”文化文化中國國際救援隊在尼泊爾加德滿都中國國際救援隊在尼泊爾加德滿都實施國際人道主義救援實施國際人道主義救援中國市民向印尼海嘯災(zāi)區(qū)捐獻愛心中國市民向印尼海嘯災(zāi)區(qū)捐獻愛心中國第18批赴利比里亞維和部隊醫(yī)療分隊醫(yī)生為當(dāng)?shù)卮迕窳x診中國134、我們與世界的關(guān)系及影響？關(guān)系：我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼關(guān)
11、系：我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運。此互動，同呼吸，共命運。影響：每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對影響：每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。世界發(fā)展產(chǎn)生影響。4、我們與世界的關(guān)系及影響？關(guān)系：我們與豐富多彩的世界緊密相145、我們應(yīng)怎樣為世界發(fā)展作貢獻？我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界發(fā)展智慧和力量。發(fā)展和世界發(fā)展智慧和力量。5、我們應(yīng)怎樣為世界發(fā)展作貢獻？我們要從普通的事做起，通過自15探究與分享探究與分享 機器人實驗室里，老師機器人實驗室里，老師編好
12、程序，學(xué)生進行技能訓(xùn)練，編好程序，學(xué)生進行技能訓(xùn)練，從未知到已知。從未知到已知。選擇你感興趣的學(xué)習(xí)方式，說說理由。選擇你感興趣的學(xué)習(xí)方式，說說理由。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對適應(yīng)未來世界的挑戰(zhàn)有什么意義？這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對適應(yīng)未來世界的挑戰(zhàn)有什么意義？科技館里，學(xué)生分成若干科技館里，學(xué)生分成若干個小組，師生一起針對某個問個小組，師生一起針對某個問題進行有目標(biāo)、有組織的研究。題進行有目標(biāo)、有組織的研究。創(chuàng)客空間，老師出一個題創(chuàng)客空間，老師出一個題目、給一些指導(dǎo)，學(xué)生自主探目、給一些指導(dǎo)，學(xué)生自主探究。究。（1 1）有利于）有利于不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；（2 2）有利于樹
13、立）有利于樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；（3 3）有利于增強）有利于增強社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會社會現(xiàn)象；現(xiàn)象；（4 4）有利于培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力，積極）有利于培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力，積極參與社會實踐參與社會實踐活動；活動；（5 5）有利于全面）有利于全面提升個人素養(yǎng)，適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求提升個人素養(yǎng)，適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求。探究與分享 機器人實驗室里，老師編好程序，學(xué)生進行技166、為適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，我們?nèi)绾翁嵘齻€人素養(yǎng)？（1 1）不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊。）不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊。（2 2）樹立科學(xué)精神，掌握科
14、學(xué)思想方法。）樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思想方法。（3 3）增強社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會）增強社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。6、為適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，我們?nèi)绾翁嵘齻€人素養(yǎng)？（1）不17課堂練習(xí)課堂練習(xí)1 1、隨著年齡的增長，在父母的引領(lǐng)下，我們走向更廣闊的世界。具體表現(xiàn)在、隨著年齡的增長，在父母的引領(lǐng)下，我們走向更廣闊的世界。具體表現(xiàn)在（）我們開啟了認(rèn)識世界的第一扇窗我們開啟了認(rèn)識世界的第一扇窗 我們邁出了探索世界的第一道門我們邁出了探索世界的第一道門 我們封閉自己，足不出戶我們封閉自己，
15、足不出戶 我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會A.B.A.B.C.D.C.D.B B1、隨著年齡的增長，在父母的引領(lǐng)下，我們走向更廣闊的世界。具18課堂練習(xí)課堂練習(xí)2 2、我們的世界是一個五彩斑斕的世界。我們在走向世界的時候，、我們的世界是一個五彩斑斕的世界。我們在走向世界的時候，感受到世界的美好，學(xué)會了努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。我們感受到世界的美好，學(xué)會了努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。我們走向世界的形式是多樣的。下列屬于走向世界的形式的是（走向世界的形式是多樣的。下列屬于走向世界的形式的是（）外出旅游，環(huán)游世界外出旅游，環(huán)游世界 參加假期課程輔導(dǎo)參加假
16、期課程輔導(dǎo) 在網(wǎng)上結(jié)交外國朋友在網(wǎng)上結(jié)交外國朋友 與父母去爺爺奶奶家與父母去爺爺奶奶家A.B.C.D.A.B.C.D.C C2、我們的世界是一個五彩斑斕的世界。我們在走向世界的時候，感19課堂練習(xí)課堂練習(xí)3 3、下列體現(xiàn)我們與世界的正確關(guān)系的是、下列體現(xiàn)我們與世界的正確關(guān)系的是 （）彼此互動，同呼吸，共命運彼此互動，同呼吸，共命運每個人都是這個世界中的一員，所做事情有可能對世界發(fā)每個人都是這個世界中的一員，所做事情有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響展產(chǎn)生影響以我為中心，謀求個人發(fā)展以我為中心，謀求個人發(fā)展與豐富多彩的世界緊密相連與豐富多彩的世界緊密相連A.B.A.B.C.D.C.D.A A3、下列體現(xiàn)我
17、們與世界的正確關(guān)系的是 （）A20課堂練習(xí)課堂練習(xí)4 4、下面體現(xiàn)為世界添光彩的事例有（）、下面體現(xiàn)為世界添光彩的事例有（）李強參加環(huán)歐七日游活動李強參加環(huán)歐七日游活動張峰積極參加對外聯(lián)誼活動，與外國留學(xué)生做好朋友張峰積極參加對外聯(lián)誼活動，與外國留學(xué)生做好朋友張勝的科技作品獲得世界級大獎張勝的科技作品獲得世界級大獎李麗參加愛心團隊，幫助戰(zhàn)亂地區(qū)的孩子李麗參加愛心團隊，幫助戰(zhàn)亂地區(qū)的孩子A.B.A.B.C.D.C.D.B B4、下面體現(xiàn)為世界添光彩的事例有（）B21課堂練習(xí)課堂練習(xí)5 5、20182018年暑假，明明邀請來華參加活動的外國小朋友布什年暑假，明明邀請來華參加活動的外國小朋友布什到家
18、做客；強強在電腦上向外國朋友介紹了中國的國粹京??；到家做客；強強在電腦上向外國朋友介紹了中國的國粹京?。蝗A華和父母到瑞士去旅游華華和父母到瑞士去旅游這主要告訴我們（這主要告訴我們（）A.A.要更加理性、智慧地解決問題要更加理性、智慧地解決問題 B.B.在交往中相互理解，贏得尊重在交往中相互理解，贏得尊重C.C.在交往中探索世界、彼此守護在交往中探索世界、彼此守護 D.D.走向世界的形式是多樣的走向世界的形式是多樣的D5、2018年暑假，明明邀請來華參加活動的外國小朋友布什到家22課堂練習(xí)課堂練習(xí)6.6.當(dāng)今世界，旅游成了我們增加生活色彩必不可少的一部分，當(dāng)今世界，旅游成了我們增加生活色彩必不可
19、少的一部分，走向世界更顯時髦，為了讓自己更好地融入世界這個大家庭，走向世界更顯時髦，為了讓自己更好地融入世界這個大家庭，我們青少年應(yīng)該（我們青少年應(yīng)該（）尊重不同民族的文化和習(xí)俗尊重不同民族的文化和習(xí)俗努力消除文化差異，使世界更加和諧統(tǒng)一努力消除文化差異，使世界更加和諧統(tǒng)一加強不同文化之間的溝通和交流加強不同文化之間的溝通和交流以平等的態(tài)度與其他國家和民族的人民友好交往以平等的態(tài)度與其他國家和民族的人民友好交往A.B.C.D.A.B.C.D.D D6.當(dāng)今世界，旅游成了我們增加生活色彩必不可少的一部分，走向23課堂練習(xí)課堂練習(xí)8.218.21世紀(jì)對我們的素質(zhì)提出了更新更高的要求。為適應(yīng)這些要求
20、，世紀(jì)對我們的素質(zhì)提出了更新更高的要求。為適應(yīng)這些要求，我們中學(xué)生應(yīng)該（我們中學(xué)生應(yīng)該（）適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)積極參與社會實踐，全身心投入社會公益實踐活動積極參與社會實踐，全身心投入社會公益實踐活動不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法A.A.B.B.C.C.D.D.C C8.21世紀(jì)對我們的素質(zhì)提出了更新更高的要求。為適應(yīng)這些要求24同學(xué)們，這節(jié)課同學(xué)們，這節(jié)課你有哪些收獲你有哪些收獲 呢？呢？一起說一說吧！一起說一說吧！課堂小結(jié)課堂小結(jié)部編人教版道德與法治九年級下冊走向世界大舞臺優(yōu)質(zhì)ppt課件24謝謝觀看！謝謝觀看！部編人教版道德與法治九年級下冊走向世界大舞臺優(yōu)質(zhì)ppt課件25
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