《（通用版）高三語文一輪復(fù)習(xí) 特色訓(xùn)練29 120個文言實詞歸納串記練（克、類、憐、彌、莫、明）-人教版高三語文試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通用版）高三語文一輪復(fù)習(xí) 特色訓(xùn)練29 120個文言實詞歸納串記練（克、類、憐、彌、莫、明）-人教版高三語文試題（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、特色訓(xùn)練29 120個文言實詞歸納串記練(克、類、憐、彌、莫、明)
49．克
記住經(jīng)典
歸納義項
語段串記
(1)如其克諧，天下可定也
(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)
齊將率眾與魏戰(zhàn)于桂陵，既克(戰(zhàn)勝)，威震天下。齊兵戰(zhàn)后日益驕縱，未能克(約束)己，以致民怨四起，皆以為身處富強之國而不克(能夠)蒙其澤。
(2)既克，公問其故 (《曹劌論戰(zhàn)》)
(3)克己奉公 (成語)
50．類
記住經(jīng)典
歸納義項
語段串記
(1)舉類邇而見義遠 (司馬遷《屈原列傳》)
宋人劉某，形類(類似)橐駝?wù)撸瑯渲桀?種類)，其法異。眾人怪之
2、，問其以。劉舉類(事例)講解之，眾皆以為其義之深。
(2)知則明通而類 (《荀子·不茍》)
(3)何竟日默默在此，大類女郎也
(歸有光《項脊軒志》)
(4)有教無類 (《論語》)
51．憐
記住經(jīng)典
歸納義項
語段串記
(1)自名秦羅敷，可憐體無比
(《孔雀東南飛》)
陌上有麗人，可憐(可愛)體無比，而家無親人憐(愛惜)之。逢戰(zhàn)火，隨眾流浪，一路艱辛，眾皆憐(憐憫)之。禍后歸家，可憐(可惜)焦土一片。
(2)可憐身上衣正單
(白居易《賣炭翁》)
記住經(jīng)典
歸納義項
語段串記
(1
3、)夜雪初霽，薺麥彌望(姜夔《揚州慢》)
古時有一人，治學(xué)曠日彌(久長)久，煩之。一日外出，遇雨，久不止，仰彌(滿，遍)天之云，心之彌(更加)煩，歸家，方心安。
(2)奉之彌繁，侵之愈急(蘇洵《六國論》)
(3)彌，久也 (《逸周書·謚法》)
53．莫
記住經(jīng)典
歸納義項
語段串記
(1)非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者
(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)
日莫(通“暮”，晚)時分，有好友二人離于滄州，二人皆語友人曰莫(不要)相忘，其一人曰：“人當(dāng)重義，不義之財莫(不)取。如此，莫(沒有誰)能加害于爾也?！?
(2)一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開 (李白《蜀道難》)
4、
(3)權(quán)以示群下，莫不響震失色
(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)
(4)莫春者，春服既成
(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)
54．明
記住經(jīng)典
歸納義項
語段串記
(1)江船火獨明 (杜甫《春夜喜雨》)
滕子京謫守巴陵郡，越明(第二)年，政通人和，明(闡明)道德之廣崇，拓人間之美景，郡之人皆以為明(賢明)也。一日夜游，見江船燈火獨明(明亮)，聞江上有箏聲，聽之有如仙樂。滕子京欲至觀其由，遂亮起火把，行之甚遠未至，然火不足以明(照明)也，遂罷。
(2)吾未見其明也 (韓愈《師說》)
(3)余之力尚足以入，火尚足以明也
(王安石《游褒禪山記》)
(4)明道德之廣崇，治亂之條貫
(司馬遷《屈原列傳》)
(5)越明年，政通人和
(范仲淹《岳陽樓記》)
答案：49.(1)能夠 (2)戰(zhàn)勝 (3)克制，約束
50．(1)事例 (2)類推 (3)像，類似 (4)種類，類別
51．(1)可愛 (2)同情，憐憫
52．(1)滿，遍 (2)越，更加 (3)久長
53．(1)沒有誰，沒有什么 (2)不，不能 (3)沒有誰 (4)通“暮”，晚
54．(1)明亮，光明 (2)賢明，明智 (3)照明 (4)明確，闡明
(5)今之次，第二
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