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1、訓練二十七 [語言文字運用+文學類文章閱讀]
一、語言文字運用(12分。每小題3分)
1.下列詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是( )
A.提防(dī) 舷窗(xin) 殷紅(yān) 體己(tī)
B.木訥(n) 拜謁(yè) 忖度(cǔn) 貯存(zhù)
C.狡黠(xié) 剽悍(piāo) 鞭笞(chī) 咋舌(zé)
D.毗鄰(pí) 熟稔(niǎn) 戲謔(xuè) 礦藏(cng)
2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是( )
A.渲染 脈搏 跆拳道 額首稱慶
B.真締 觀摩 正能量 夙興夜寐
C.湊合 嬉鬧 園舞曲
2、 掎角之勢
D.安分 驚蟄 肇事者 察言觀色
3.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検? )
A.擴大“先看病后付費”“房產(chǎn)稅改革”的試點范圍,施行新修訂的《食品中污染物限量》,一系列新政的出臺,真是大快人心。
B.“腹黑毒舌”、“你攤上事兒了”、伴舞搶鏡哥……吐槽春晚的眾多熱門話題不絕如縷,“刷著微博看春晚,邊看邊吐槽”,漸成新潮流。
C.岳陽樓景區(qū)借助文化發(fā)展旅游,春節(jié)期間費盡心機推出了游客背《岳陽樓記》免費登岳陽樓的做法,贏得了普遍的叫好聲。
D.各地積極響應中央?yún)栃泄?jié)約、反對浪費的號召,自覺抵制“舌尖上的浪費”,吃飯打包、杜絕剩飯的“光盤行動”在官民中蔚然成風。
3、
4.下面是南京“莫愁湖、勝棋樓”的一副對聯(lián)。填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是( )
煙雨湖山六朝夢,__________,____________,仔細思量,__________。
英雄兒女一枰棋,__________,____________,如何結局,__________。
①勝固欣然?、谖沂加睢、蹟∫嗫上病、苋搜詾樾拧、蒿L吹皺一池春水 ⑥浪淘盡千古英雄
A.④②⑤/①③⑥
B.①④⑥/②③⑤
C.③②⑤/①④⑥
D.④①⑥/③②⑤
二、古詩文默寫(5分,每空1分)
5.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)山不厭高,__________。__
4、________,天下歸心。(曹操《短歌行》)
(2)地崩山摧壯士死,______________________。(李白《蜀道難》)
(3)______________________,潦倒新停濁酒杯。(杜甫《登高》)
(4)雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,__________________。(王羲之《蘭亭集序》)
三、文學類文章閱讀(21分)
閱讀下面的文章,完成問題。
聽 秋
鄭 毅
總以為秋天,是個適宜用耳朵聽的季節(jié)。
也總喜歡在秋天里,叫醒沉睡的耳朵,來聽聽秋。
雨,總是和秋日有著很深的緣分;雨,也總是被人涂抹上一層厚厚的情感,驅(qū)之不散,揮之不去。秋雨,尤為如此,猶
5、如一壇釅釅的米酒,善感的人只須走近,輕抿一口,那濃濃的愁緒就會如蠶絲縷縷扯出,裊裊余余。
在靜寂的深夜,最宜聽雨。只須依窗而坐,輕抿著清茶,偶爾,幾點雨滴似乎不經(jīng)意地敲落在窗欞上,瞬間飛散,消弭于雨霧中,不見蹤影。心也倏爾一震,為那雨滴撞擊玻璃的清脆。輕啟窗子,那潮濕的雨氣透過窗欞迎面撲來,讓人躲避不及。那寂靜的夜氣與漫天的雨氣彼此柔柔地濡濕,浸潤,發(fā)酵,醞釀成一杯綿長而濃烈的老酒,沉醉不得,又清醒不能。恍惚間,思緒仿佛在時空的某個時間某個地點定格,一個叫柳永的詩人,站在長亭外,惆悵地吟出“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”的詩句。這時候,綿綿的雨也就在我的眼前變得憂傷和詩意起來。
秋日里,最
6、不能遺忘的恐怕就是知了的叫聲了。在秋高氣爽的午后,睡意還未全消,那陣陣參差不齊的合唱此起彼伏,隨之向天空飛揚,在云端停駐片刻,倏爾又跌落下來。細聽,少了夏日幾許的聒噪,多了幾分從容和坦然。在生命的最后日子里,沒有理由輕言虛度,沒有理由不盡情歌唱,沒有理由不去綻放這生命中的美麗。
有空的話,也不要忘記到田地里去走走。傍晚,或者清晨,只須攜一份平靜的心情,去親近那久違的田壟。聽聽沉甸甸的玉米在稈上欣喜的私語;聽聽金黃的豆子耐不住寂寞,迫不及待地噼里啪啦地跳將出來;聽聽筆直的芝麻稈上“砰砰”的拔節(jié)聲。此刻,你的心里會充滿欣慰。
秋收后的田野,容顏更顯得滄桑,胸懷更顯得空曠。那蕭瑟的玉米地中,黃綠
7、斑駁的玉米葉子在浸著涼意的秋風中左右搖擺,沙沙作響,沒有一絲告別的悲傷,有的只是從容的揮手,沉靜的微笑。那剛剛收割后的荒涼的芝麻地里,一截截露出地面的短短的芝麻茬,還深扎在這堅硬的黃土地上,那稍稍發(fā)白發(fā)干的莖稈截面,還隱約滲出點點晶瑩的汁水,不會是聽到芝麻粒兒跳出莢角后喜悅的淚水吧。
最喜歡坐在繁星滿天的秋夜下,仰望天際,聽點點星星在竊竊私語地交流著彼此的秘密。此時,熱鬧夜市上聒噪的卡拉OK早已畫上了休止符,人們也漸次進入了夢鄉(xiāng),各種關于奇幻的夢的故事正在有條不紊地悄悄上演,一切都沉寂著。偶爾,傳來幾聲“唧唧”的聲音,或許是蟋蟀或者蛐蛐在夢中的囈語吧,那個瞬間讓你心靜如水。
每一朵花,每一
8、株小草,每一片落葉,每一滴露珠,都是一種語言,但這種語言只有心靈純凈且充滿摯愛的人才能聽懂。也許,美就藏在我們疲憊的心靈之外,遠在天涯而又近在咫尺。去聽吧,潺潺的流水和鳥兒的啼鳴,猶如滴水崖中流瀉出的清澈和美麗,點點滴滴,會經(jīng)久不息地在我們耳畔喧響。
涼爽的夜里,躺在床上,當給自己一天的思緒畫上句號的時候,或許有個聲音會驚醒你疲憊的神經(jīng),那不緊不慢的“咚咚”的心跳聲正清晰地響徹在耳際。莫名的感動涌上心頭,沒有理由的。生命的感覺此刻是如此強烈,生命的腳步從未如此從容!聽聽自己的心臟的跳動,那會傳來一個熟悉而又親切的聲音:來吧,到這兒來。那是來自母親的召喚,那是來自大自然的消息。
秋天了,叫醒
9、自己沉睡的耳朵吧!用心去聽,你會發(fā)現(xiàn),在秋的行囊中,滿載的都是單純的快樂與純粹的幸福,不是嗎?
(選自《東方散文》2011年第13期,有改動)
6.作者為什么說秋天“是個適宜用耳朵聽的季節(jié)”?請簡要回答。(4分)
答:________________________________________________________________________
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7.文章在開篇與結尾均寫到了“叫醒沉睡的耳朵”,有什么作用?(4分)
答:________________________________________________________________________
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8.請簡要分析下面兩
12、個句子在文中的含義。(6分)
(1)這時候,綿綿的雨也就在我的眼前變得憂傷和詩意起來。
答:________________________________________________________________________
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(2)秋收后的田野,容顏更顯得滄桑,胸懷更顯得空曠。
答:
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9.請結合全文,談談你對“聽秋”意義的理解。(7分)
答:________________________________________________
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訓練二十七
1.A [解析] B.木訥(nè); C.狡黠(xi);D.熟稔(rěn)。
2.D [解析] A.額手稱慶;B.真諦;C.圓舞曲。
3.D [解析] D項,蔚然成風:形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風氣。A項,大快人心:指壞人受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。對象用錯。B項,不絕如縷:形容局勢危急或聲音細微悠長。應該用“不絕于耳”。C項,費盡心機:用盡心思,想盡辦法,含貶義。
4
16、.A [解析] 由下聯(lián)的“一枰棋”“結局”可推斷①③應填入下聯(lián),故答案為A。
5.(1)海不厭深 周公吐哺 (2)然后天梯石棧相鉤連 (3)艱難苦恨繁霜鬢 (4)亦足以暢敘幽情
6.秋天有豐富多彩的聲音可以聽;用耳朵聽秋天,可以收獲單純的快樂與純粹的幸福。
7.在結構上,開篇點題“聽秋”,結尾扣題,首尾呼應;在內(nèi)容上,生動形象地寫出了作者平時的麻木和現(xiàn)在急于聽秋的迫切心情。
8.(1)雨讓我聯(lián)想起柳永憂傷的詩,我的內(nèi)心也體驗到了那種憂傷與詩意。
(2)秋天的田野一方面呈現(xiàn)出莊稼收割后的蕭瑟與荒涼,另一方面表現(xiàn)出歷盡生命收獲過程后的從容與沉靜。
9.“聽秋”就是指用心感受自然。其意義在于釋放生活的壓力;發(fā)現(xiàn)自然的美麗;增加熱愛自然的感情;凈化人的心靈;從自然中獲取幸福和快樂;獲取關于人生的更深刻的體驗。