高考生物第一輪復(fù)習(xí) 第三單元 生物變異、育種和進(jìn)化解題指導(dǎo)課件 新人教版必修2.ppt
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單元命題指導(dǎo) 生物育種方法的應(yīng)用 關(guān)于生物育種方法的應(yīng)用的考查常以油菜、小麥、水稻、玉米等為素材,綜合考查各種育種原理、方法、步驟,并與遺傳、變異、進(jìn)化、基因工程和細(xì)胞工程等知識(shí)聯(lián)系,反映我國(guó)在育種領(lǐng)域的進(jìn)展和成果。,在解答“育種”類試題時(shí),需要根據(jù)提供的材料選擇合適的親本及育種方法,分析育種過程中出現(xiàn)的問題,推測(cè)育種結(jié)果,并得出相關(guān)結(jié)論。 1.育種方法的選用要求 (1)一般育種:一般作物育種可以選用雜交育種和單倍體育種。如果檢測(cè)純合子,則用測(cè)交或自交;若既要檢測(cè)純合子又要分離純合子時(shí),如果優(yōu)良性狀是顯性性狀則用連續(xù)自交,如果優(yōu)良性狀是隱性性狀則直接分離;已知多對(duì)性狀要獲得純合子,首選單倍體育種,然后才是自交。,(2)特殊育種:為了得到特殊性狀,可以選擇誘變育種或多倍體育種,如果將不同物種的性狀組合在一起,可以選用基因工程等。 2.設(shè)計(jì)育種方案的注意事項(xiàng) 設(shè)計(jì)育種方案時(shí),應(yīng)該注意是“動(dòng)物育種”還是“植物育種”。 (1)植物育種時(shí),可以用連續(xù)自交的方法獲得純合子,這是由于植物中雌雄同體的物種較多。 (2)動(dòng)物只能選相同性狀的個(gè)體相互交配,待性狀分離后篩選,然后用測(cè)交方法檢測(cè)純合子,這是由于動(dòng)物大多是雌雄異體,不能“自交”。,3.育種年限的要求及計(jì)算方法 (1)若需要獲得植株,則比獲得種子多一年,因?yàn)楂@得種子后,第二年才能獲得植株。 (2)若需要獲得跨年度的植物(如小麥),則比不跨年度的植物(如豌豆)要多一年。,水稻(2n=24,自然狀態(tài)下為純合子)是一種重要的糧食作物,下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖,據(jù)圖回答下列問題。,(1)水稻單倍體基因組需要測(cè)定的是________條染色體上DNA的堿基序列。 (2)G→H過程中,用60CO來(lái)處理_________________,更易得到突變體。 (3)科學(xué)工作者若要通過E途徑獲取抗蟲水稻,則轉(zhuǎn)移基因后可通過____________技術(shù)檢測(cè)目的基因是否插入到了轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA上。經(jīng)鑒定發(fā)現(xiàn),2個(gè)相同的抗蟲基因分別插入到了一對(duì)同源染色體中兩條染色體的不同位置上, 則其與非轉(zhuǎn)基因水稻雜交后代中抗蟲植株所占比例為__________。該方法所運(yùn)用的原理是________。,(4)為培育矮稈抗病(ddRR)的新品種,應(yīng)以基因型為________________________的植株作親本,F(xiàn)2矮稈抗病類型中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的比例是__________, 為提高該類型的純合度可進(jìn)行________________和篩選,直至不再發(fā)生性狀分離。 (5)假設(shè)你想培育一個(gè)穩(wěn)定遺傳的水稻品種,它的性狀都是由隱性基因控制的,其最簡(jiǎn)單的育種方法是________;如果都是由顯性基因控制的,為縮短育種時(shí)間常采用的方法是________(用圖中的字母表示)。,(6)B常用的方法是________________,用到秋水仙素的過程有________(用圖中字母表示)。,[研析] 本題以水稻為素材,綜合考查育種的原理、方法、育種方案設(shè)計(jì)以及遺傳定律的運(yùn)用等知識(shí)。具體解讀過程如下:,[答案] (1)12 (2)萌發(fā)的種子或幼苗 (3)DNA分子雜交 100% 基因重組 (4)ddrr和DDRR 1/3 連續(xù)自交 (5)AD ABC (6)花藥離體培養(yǎng) C、F,1.下圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種育種方法。下列有關(guān)說法不正確的是( ),A.方法①和③的原理都是基因重組,但方法③的變異是定向的 B.方法②的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限 C.方法③中的抗病基因?qū)胧荏w細(xì)胞常用細(xì)菌質(zhì)粒做運(yùn)載體 D.圖中篩選過程不改變抗病基因頻率,[解析] 方法①為雜交育種,方法③為基因工程育種,兩種方法的原理都是基因重組,基因工程可以定向改造生物的遺傳性狀,A正確。方法②為單倍體育種,其優(yōu)點(diǎn)為明顯縮短育種年限,B正確?;蚬こ讨谐S玫倪\(yùn)載體是質(zhì)粒,C正確。篩選是人為保留優(yōu)良遺傳性狀的過程,使基因頻率定向改變,D不正確。 [答案] D,2.(2012天津高考)芥酸會(huì)降低菜籽油的品質(zhì)。油菜有兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量,下圖是獲得低芥酸油菜新品種(HHGG)的技術(shù)路線。已知油菜單個(gè)花藥由花藥壁(2n)及大量花粉(n)等組分組成,這些組分的細(xì)胞都具有全能性。,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.①、②兩過程均需要植物激素來(lái)誘導(dǎo)細(xì)胞脫分化 B.與④過程相比,③過程可能會(huì)產(chǎn)生二倍體再生植株 C.圖中三種途徑中,利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸植株(HHGG)的效率最高 D.F1減數(shù)分裂時(shí),H基因所在染色體會(huì)與G基因所在染色體發(fā)生聯(lián)會(huì),[解析] 通過分析比較三種不同育種過程的本質(zhì)快速解答。①②過程均為植物組織培養(yǎng)中的脫分化,均需要利用植物激素來(lái)誘導(dǎo),A項(xiàng)正確。兩親本雜交使H基因和G基因集中到一個(gè)生物個(gè)體中,可通過雜交育種的方法獲得雙顯性性狀個(gè)體,但要獲得HHGG純合子需要H_G_個(gè)體連續(xù)多年自交,育種效率不高;根據(jù)自由組合定律推知:F1產(chǎn)生的花粉有HG、Hg、hG、hg四種,花藥離體培養(yǎng)獲得的再生單倍體植株也是四種,,使用秋水仙素處理后可根據(jù)性狀直接篩選獲得純合的HHGG植株,其效率最高;F1花藥離體培養(yǎng)所得的再生植株中,除HG、Hg、hG、hg四種單倍體植株外,還可能有花藥壁細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)獲得的HhGg二倍體植株,因而其育種效率較花粉離體培養(yǎng)低,B、C兩項(xiàng)正確。分析題干得出:H基因和G基因位于兩對(duì)同源染色體上,減數(shù)分裂時(shí)非同源染色體不發(fā)生聯(lián)會(huì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。 [答案] D,3.(2013黃浦區(qū)高三二模)讓植株①、②雜交得到③,再將③分別作如圖所示處理。有關(guān)分析正確的是( ),A.由③到⑦的過程中發(fā)生了等位基因的分離 B.獲得④和⑧植株的育種原理基本上相同 C.圖中秋水仙素的作用是使DNA數(shù)目加倍 D.由③至④過程中產(chǎn)生的變異都有利于生長(zhǎng) [解析] 獲得④和⑧植株的育種原理分別為基因突變、染色體變異;圖中秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成,使染色體加倍;由③至④過程中產(chǎn)生的變異為基因突變,而基因突變多數(shù)是不利的。 [答案] A,4.如圖所示某種二倍體農(nóng)作物不同的育種方法,據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述正確的是( ),A.通過③④⑤途徑培育新品種的過程中,E幼苗和F植株的染色體數(shù)目相同 B.若A、B兩品種的基因型分別是AABBdd、aabbdd,則D植株中不能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的3/4 C.⑤過程中也可用秋水仙素處理E萌發(fā)的種子來(lái)獲得F植株 D.④過程中使用的花粉可以從A、B、C三個(gè)品種植株上采集,[解析] ③④⑤過程為單倍體育種過程,主要包括花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗和用秋水仙素處理幼苗獲得正常植株,因此經(jīng)過⑤過程形成的F植株的染色體數(shù)目是E幼苗的2倍,故A錯(cuò)誤;A、B兩品種的基因型分別是AABBdd、aabbdd,可得C的基因型為AaBbdd,其后代中不能穩(wěn)定遺傳的比例為1-1/21/21=3/4,故B正確;E幼苗是由二倍體的花粉發(fā)育成的,是高度不育的,不能形成種子,故C錯(cuò)誤;④過程中使用的花粉只能在C植株上采集才能獲得新品種,故D錯(cuò)誤。 [答案] B,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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