《提醒幸福》課件

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1、畢 淑 敏 理 解 標(biāo) 題 中 “ 提 醒 ” 的 含 義 ：就 是 發(fā) 現(xiàn) 幸 福 感 受 幸 福 珍 惜 幸 福 。 作 者 簡(jiǎn) 介 1989年 加 入 中國(guó) 作 家 協(xié) 會(huì) 。2010年 2月 6日 2月 13日 在 “ 百 家講 壇 ” 欄 目 講 解 破 解 幸 福 密碼 。 畢 淑 敏 ， 國(guó) 家 一 級(jí) 作 家 ， 從 事 醫(yī) 學(xué) 工 作 20年 后 ， 開(kāi) 始 專 業(yè) 寫(xiě) 作 ,因 此 而 被 譽(yù) 為 “ 文 學(xué) 的 白 衣 天 使 ” 。 著 作 有 畢 淑 敏 文 集 十 二 卷 ， 孝 心 無(wú) 價(jià) ， 處 女 作 昆 侖殤 ， 長(zhǎng) 篇 小 說(shuō) 血 玲 瓏 紅 處 方 等

2、， 中 篇 小 說(shuō) 集 女 人 之 約 等 ， 多 篇 文 章 被 選 入 現(xiàn) 行 新 課 標(biāo) 中 、 小 學(xué) 課 本 。 檢 查 預(yù) 習(xí) ： 生 字 詞 語(yǔ)1、 枕 戈 待 旦 ：2、 悵 然 ：3、 臨 門(mén) 一 腳 ：4、 惴 惴 不 安 ：5、 諄 諄 告 誡 ：6、 南 轅 北 轍 ： 7、 瞻 前 顧 后 ：8、 相 濡 以 沫 ：9、 熠 熠 奪 目 ：10、 裊 裊 婷 婷 ： 枕 著 兵 器 等 待 天 亮 ,形 容 時(shí) 刻 警 惕 敵 人 ， 準(zhǔn) 備 作 戰(zhàn) 。不 如 意 的 樣 子 。在 整 個(gè) 行 動(dòng) 中 能 起 決 定 性 作 用 的 一 個(gè) 動(dòng) 作 ， 最 后 的 也

3、 是 最 關(guān) 鍵 的 一 次 努 力 。形 容 又 發(fā) 愁 又 害 怕 的 樣 子 。形 容 懇 切 教 導(dǎo) 。比 喻 心 里 感 受 同 現(xiàn) 實(shí) 狀 況 是 相 反 的 。形 容 做 事 謹(jǐn) 慎 考 慮 周 密 ， 現(xiàn) 也 形 容 顧 慮 太 多 ， 猶 豫 不 決 。用 以 比 喻 同 處 困 境 ， 互 相 救 助 。形 容 閃 光 發(fā) 亮 。形 容 女 子 走 路 體 態(tài) 輕 盈 的 樣 子 。 zhn chng zhu zhn yun zh zhn r y nio 整 體 感 知 文 中 的 作 者 提 醒 了 哪 些 幸 福 ？ 請(qǐng) 同 學(xué) 們從 文 中 找 出 幸 福 定 義 的

4、 句 子 ， 比 比 誰(shuí) 找得 多 。 并 讀 一 讀 這 些 句 子 。 這 是 一 篇 議 論 性 的 散 文 ， 語(yǔ) 言 優(yōu) 美 ， 文中 用 了 哪 些 修 辭 手 法 ？ 找 出 相 關(guān) 的 句 子并 分 析 。 怎 樣 理 解 和 對(duì) 待 幸 福 ？ 一 、 幸 福 定 義 句 : 但 避 去 苦 難 之 后 的 時(shí) 間 什 么 ？ 那 就 是 幸 福 啊 ！ 幸 福 是 一 種 心 靈 的 振 顫 。 幸 福 就 是 沒(méi) 有 痛 苦 的 時(shí) 刻 。 幸 福 常 常 是 朦 朧 的 ， 很 有 節(jié) 制 的 向 我 們 噴 灑 甘 霖 。 幸 福 絕 大 多 數(shù) 是 樸 素 的 。

5、幸 福 不 喜 歡 喧 囂 浮 華 ， 常 常 在 暗 淡 中 降 臨 。 貧 困 中 相 濡 以 沫 的 一 塊 糕 餅 ， 患 難 中 心 心 相 印 的 一 個(gè) 眼 神 ， 父 親一 次 粗 糙 的 撫 摸 ， 女 友 一 個(gè) 溫 馨 的 字 條 這 都 是 千 金 難 買 的 幸福 啊 。 幸 福 有 時(shí) 會(huì) 同 我 們 開(kāi) 一 個(gè) 玩 笑 ， 喬 裝 打 扮 而 來(lái) 。 幸 福 有 梯 形 的 切 面 ， 它 可 以 擴(kuò) 大 也 可 以 縮 小 ， 就 看 你 是 否 珍 惜 。 二 、 用 了 比 喻 、 排 比 的 修 辭 手 法 。1、 比 喻 句人 們 喜 愛(ài) 回 味 幸 福

6、 的 標(biāo) 本 ， 卻 忽 略 幸 福 披 著 露 水 散 發(fā) 清 香 的 時(shí) 刻 。 賞 析 ： 這 是 借 喻 。 梯 形 的 切 面 斜 度 越 大 ， 長(zhǎng) 度 就 越 大 ； 切 面 斜 度 越 小 ， 長(zhǎng) 度 就 越 小 。 這 句 話 意 思 是 幸 福 需 要 用 心 去 感 受 ， 珍 惜 它 時(shí) ， 幸 福 的 感 覺(jué) 會(huì) 濃 濃 地 包 圍 你 ， 不 珍 惜 它 時(shí) ， 幸 福 則 稍 縱 即 逝 。幸 福 有 梯 形 的 切 面 ， 它 可 以 擴(kuò) 大 也 可 以 縮 小 ， 就 看 你 是 否 珍 惜 。賞 析 ： 把 逝 去 的 幸 福 比 喻 成 標(biāo) 本 ， 標(biāo) 本

7、 雖 然 可 見(jiàn) ， 卻 是 沒(méi) 有 生 命 的 東西 。 只 能 回 味 而 不 能 享 受 。 把 現(xiàn) 有 的 幸 福 比 擬 成 “ 披 著 露 水 散 發(fā) 清 香 ”的 鮮 花 ， 是 鮮 活 的 充 滿 生 氣 的 ， 給 人 以 靈 魂 的 快 意 。 這 句 話 的 含 義 是人 們 喜 愛(ài) 回 味 已 逝 去 的 幸 福 ， 卻 忽 略 現(xiàn) 有 的 幸 福 。 常 常 提 醒 自 己 注 意 幸 福 ， 就 像 寒 冷 的 日 子 里 經(jīng) 常 看 看 太 陽(yáng) ， 心 里不 知 不 覺(jué) 暖 洋 洋 亮 光 光 。賞 析 ： 把 幸 福 比 喻 成 寒 冷 日 子 里 的 太 陽(yáng)

8、， 很 溫 暖 ， 生 動(dòng) 形 象 。這 句 話 的 意 思 是 要 常 常 提 醒 自 己 注 意 幸 福 ， 那 么 就 會(huì) 感 受 到自 己 有 無(wú) 限 的 幸 福 。 2、 排 比 句 “ 天 氣 剛 有 一 絲 風(fēng) 吹 草 動(dòng) 苦 難 也 許 馬 上 就 要 降臨 ” 點(diǎn) 評(píng) ： 這 個(gè) 排 比 句 從 生 活 的 諸 多 現(xiàn) 象 著 筆 ， 強(qiáng) 調(diào) 了 我們 從 小 就 習(xí) 慣 了 在 提 醒 中 過(guò) 日 子 。 句 式 相 同 ， 語(yǔ) 氣 一貫 ， 加 強(qiáng) 文 章 的 氣 勢(shì) 。 “ 幸 福 常 常 是 朦 朧 的 就 看 你 是 否 珍 惜 。 ” 點(diǎn) 評(píng) ： 分 段 寫(xiě) 出

9、幸 福 的 征 兆 （ 特 征 ） 。 這 樣各 段 中 心 句 明 確 ， 語(yǔ) 氣 一 貫 ， 加 強(qiáng) 了 文 章 的 氣 勢(shì) 。 當(dāng) 我 們 一 無(wú) 所 有 的 時(shí) 候 ， 我 們 也 能 夠 說(shuō) ， 我 很 幸 福 。 因 為 我 們 還 有 健 康的 身 體 。 當(dāng) 我 們 不 再 享 有 健 康 的 時(shí) 候 ， 那 些 最 勇 敢 的 人 可 以 依 然 微 笑 著 說(shuō) ：我 很 幸 福 。 因 為 我 還 有 一 顆 健 康 的 心 。 甚 至 當(dāng) 我 們 連 心 都 不 再 存 在 的 時(shí) 候 ，那 些 人 類 最 優(yōu) 秀 的 分 子 仍 舊 可 以 對(duì) 宇 宙 大 聲 說(shuō) ：

10、我 很 幸 福 。 因 為 我 曾 經(jīng) 生 活過(guò) 。 點(diǎn) 評(píng) ： 這 段 話 告 訴 我 們 生 活 中 隨 時(shí) 都 有 幸 福 ， 我 們 要 善 于 發(fā) 現(xiàn) 、體 會(huì) 和 享 受 幸 福 ， 要 以 樂(lè) 觀 的 態(tài) 度 對(duì) 待 生 活 ， 要 笑 看 人 生 ，這 樣 我 們 隨 時(shí) 都 會(huì) 被 幸 福 包 圍 。 3、 哲 理 句 點(diǎn) 評(píng) ： 它 告 訴 我 ， 幸 福 是 不 能 互 相 取 代 的 。品 讀 欣 賞 .幸 福 并 不 與 財(cái) 富 、 地 位 、 聲 望 、 婚 姻 同 步 ， 這 只 是 你 心 靈 的 感 覺(jué) 。 點(diǎn) 評(píng) ： “ 感 官 的 享 受 ” 這 是 人

11、們 天 生 就 會(huì) 的 ， 比 如 天 生 能感 覺(jué) 到 人 體 的 舒 適 與 否 ， 但 是 “ 靈 魂 的 快 意 ” 即 心 靈 的 快 樂(lè) ，卻 是 要 不 斷 地 訓(xùn) 練 自 己 才 能 很 好 地 感 受 到 的 。 怎 樣 進(jìn) 行 訓(xùn) 練 呢 ？即 要 能 時(shí) 時(shí) 發(fā) 現(xiàn) 日 常 平 凡 生 活 中 的 美 處 ， 同 學(xué) 的 一 個(gè) 微 笑 ， 老師 的 一 次 無(wú) 聲 的 鼓 勵(lì) ， 這 些 都 是 幸 福 ， 要 時(shí) 刻 提 醒 自 己 注 意 這種 幸 福 ， 能 做 到 這 樣 就 可 以 “ 掌 握 幸 福 韻 律 ” 了 ， 也 就 能 區(qū) 分什 么 是 “ 靈

12、魂 的 快 意 ” ， 什 么 是 “ 感 官 的 享 受 ” 了 。品 讀 欣 賞 .享 受 幸 福 是 需 要 學(xué) 習(xí) 的 ， 當(dāng) 幸 福 即 將 來(lái) 臨 的 時(shí) 刻 需 要 提 醒 。人 可 以 自 然 而 然 地 學(xué) 會(huì) 感 官 的 享 樂(lè) ， 人 卻 無(wú) 法 天 生 地 掌 握 幸 福 的 韻 律 。幸 福 是 一 種 心 靈 的 震 顫 。 它 像 會(huì) 傾 聽(tīng) 音 樂(lè) 的 耳 朵 一 樣 ， 需 要 不 斷 的 訓(xùn)練 。 一 個(gè) 古 老 的 形 式 ， 一 對(duì) 古 老 的 夫 婦 ， 一 個(gè) 古 老 的 擁 抱 ，一 個(gè) 古 老 的 吻 。 一 個(gè) 永 恒 的 瞬 間 ， 一 個(gè)

13、經(jīng) 典 的 鏡 頭 ， 一 個(gè) 深 情 的 時(shí) 刻 ，一 個(gè) 浪 漫 的 細(xì) 節(jié) 。三 、 理 解 幸 福 長(zhǎng) 輩 無(wú) 微 不 至 的 關(guān) 愛(ài) 只 是 希 望 下 一 代 “ 過(guò) 得 比 我 好 ！ ” 這 樣 的 天 真 、爛 漫 、 幸 福 的笑 ， 只 有 孩 子才 有 。 她 是 落 入 凡間 的 精 靈 ， 那笑 是 可 以 讓 人忘 記 煩 惱 的 。 成 功 的喜 悅 ，激 動(dòng) 的淚 水 也是 一 種幸 福 。 寓 言 兩 只 鳥(niǎo) 在 一 起 生 活 ， 雄鳥(niǎo) 采 集 了 滿 滿 一 巢 果 仁 ， 讓雌 鳥(niǎo) 保 存 。 由 于 天 氣 干 燥 ，果 仁 脫 水 變 小 ， 一

14、巢 果 仁 看上 去 只 剩 下 原 來(lái) 的 一 半 。 雄鳥(niǎo) 以 為 是 雌 鳥(niǎo) 偷 吃 了 ， 一 怒之 下 ， 把 它 啄 死 了 。 過(guò) 了 幾天 ， 下 了 幾 場(chǎng) 雨 后 ， 空 氣 濕潤(rùn) 了 ， 果 仁 又 漲 成 滿 滿 的 一巢 。 這 時(shí) ， 雄 鳥(niǎo) 十 分 后 悔 錯(cuò)怪 了 雌 鳥(niǎo) 。相 互 信 任 就 是 幸 福 感 受 幸 福我 們 班 同 學(xué) 在 嶄 新 的 學(xué) 生 機(jī) 房 上 課對(duì) 比 之 中 見(jiàn) 幸 ?？?結(jié) ： 幸 福 是 無(wú) 處 不 在 的 ， 我 們 要 用 心 去 感 受 。貧 困 山 區(qū) 的 兒 童 在 破 舊 的 教 室 里 學(xué) 習(xí) 四 葉 草 （

15、Four Leaf Clover )的 四 片 葉 子 有 著 不 同 的 含 義 ： 第 一 片 是 健 康 ； 第 二 片 是 真 愛(ài) ； 第 三 片 是 幸 運(yùn) ； 第 四 片 是 幸 福 。 傳 說(shuō) 中 的 四 葉 草 是 夏 娃 從 天 國(guó) 伊 甸 園 帶 到 大 地 上 ， 花 語(yǔ) 是 幸 福 。 學(xué) 名 苜 蓿 草 ， 是 多 年 生 草 本 植 物 ， 一 般 只 有 三 片 小 葉 子 葉 形 呈 心 形狀 ， 葉 心 較 深 色 的 部 分 亦 是 心 形 。 最 為 有 趣 也 最 特 別 的 是 ， 在 十 萬(wàn)株 苜 蓿 草 中 ， 你 可 能 只 會(huì) 發(fā) 現(xiàn) 一 株

16、是 四 葉 草 。 因 此 四 葉 草 是 國(guó) 際 公 認(rèn) 為 幸 福 的 象 征 。 （花語(yǔ)：幸福）尋找“幸?！?貧 困 中 相 濡 以 沫 的 一塊 糕 餅 ?；?難 中 心 心 相 印 的 一個(gè) 眼 神 。父 親 一 次 粗 糙 的 撫 摸 。女 友 一 個(gè) 溫 馨 的 字 條 。這 都 是 千 金 難 買 的幸 福 啊 。小 結(jié) ： 課 文 總 結(jié) 這 篇 文 章 借 日 常 生 活 的 諸 多 現(xiàn) 象 設(shè) 喻 發(fā) 問(wèn) ， 告 訴 我 們 什么 是 幸 福 ， 提 醒 我 們 怎 樣 享 受 幸 福 。 本 文 語(yǔ) 言 優(yōu) 美 ， 運(yùn) 用 比喻 、 排 比 等 修 辭 手 法 ， 形

17、象 生 動(dòng) 。提 醒 幸 福 感 受 幸 福 珍 惜 幸 福 關(guān)于幸福的名言 1.有 生 活 的 時(shí) 候 就 有 幸 福 。 _列 夫 .托 爾 斯 泰 (俄 ) 2.幸 福 永 遠(yuǎn) 在 我 們 所 能 達(dá) 到 的 地 方 ,我 們 只 需 伸 出 手 去 就 可 捉 住 它 的 。 喬 治 .桑 (法 ) 3.一 個(gè) 人 有 了 遠(yuǎn) 大 的 理 想 ,就 是 在 最 艱 苦 困 難 的 時(shí) 候 ,也 會(huì) 感 到 幸 福 。 徐 特 立 課外作業(yè)1. 仿 寫(xiě) ： 幸 福 是 一 種 心 靈 的 振 顫 ， 它 像 會(huì) 傾 聽(tīng) 音 樂(lè) 的 耳 朵一 樣 ， 需 要 不 斷 地 訓(xùn) 練 。仿 ： 幸 福 是 一 種 ， 它 像 一 樣 ， 需要 。2、 續(xù) 寫(xiě) “ 幸 福 是 ” ， 同 學(xué) 們 看 誰(shuí) 寫(xiě) 得 多 。 我 們 還 需要 “ 提 醒 ” 為 什 么 ？ （ 建 議 ： 在 班 級(jí) 中 展 開(kāi) 討 論 ， 或 以 辯 論 、 演 講 的 形 式 等 ，充 分 發(fā) 表 自 己 的 見(jiàn) 解 。 ） 調(diào) 查你 幸 福 嗎 對(duì) 當(dāng) 前 的 學(xué) 習(xí) 和 生 活 ？ 我 很 幸 福 ： 我 不 幸 福 ： 沒(méi) 感 覺(jué) ：