蘇州市職業(yè)大學(xué)反學(xué)術(shù)不端系統(tǒng)啟用簡明說明

上傳人:奇異 文檔編號(hào):23853845 上傳時(shí)間:2021-06-12 格式:DOCX 頁數(shù):2 大?。?5.36KB
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1、 蘇州市職業(yè)大學(xué)反學(xué)術(shù)不端系統(tǒng)啟用簡明說明 ———“中國知網(wǎng)”大學(xué)生論文管理系統(tǒng) 啟 用 時(shí) 間: 年月日 教師用戶名: 工號(hào),例如 學(xué)生用戶名: 學(xué)號(hào) 角色:反學(xué)術(shù)不端系統(tǒng)學(xué)院級(jí)管理員: 權(quán)限:為教師、學(xué)生重置密碼;觀看和導(dǎo)出統(tǒng)計(jì)信息;通知學(xué)生重新提交論文檢測(cè)等。 角色:教師用戶: 1、 下載并仔細(xì)閱讀 中的《“中國知網(wǎng)”大學(xué)生論文管理系統(tǒng)使用手冊(cè)(教師) 》 2、 進(jìn)入系統(tǒng) 網(wǎng)址:,選擇進(jìn)入“教師學(xué)生入口”。 3、 第一次進(jìn)入一般無論文數(shù)據(jù),需要通知完成論

2、文的學(xué)生進(jìn)入系統(tǒng),選擇指導(dǎo) 教師,再提交論文檢。 4、 學(xué)生提交論文后,可以點(diǎn)擊菜單左側(cè)“論文審閱”按鈕,是否通過由教師提 供審閱意見。 5、 學(xué)生有一次檢測(cè)機(jī)會(huì),用完需要向管理員申請(qǐng)?jiān)俅螜z測(cè)機(jī)會(huì)。 、檢測(cè)結(jié)果根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求,不得超過, 答辯前仍超過不得按時(shí)答辯。 角色:學(xué)生用戶: 、下載并仔細(xì)閱讀 中的《“中國知網(wǎng)”大學(xué)生論文管理系統(tǒng)使用手冊(cè)(學(xué)生) 》, 論文引用文獻(xiàn)規(guī)范等事宜務(wù)必仔細(xì)閱讀 《關(guān)于論文寫作知識(shí)專題整理》 。、進(jìn)入系統(tǒng) 指導(dǎo)老師通知學(xué)生在完成論文后,進(jìn)入,注意選擇學(xué)生身份。首次登入系統(tǒng)后,學(xué)生賬號(hào)應(yīng)該沒有上傳

3、過論文,進(jìn)入系統(tǒng)后會(huì)進(jìn)入到“提交新論文頁面”。也可以點(diǎn)擊“提交新論文”按鈕計(jì)入該頁面;系統(tǒng)會(huì)提示論文狀態(tài)為“待提 交”,并顯示提交次數(shù)。 、選擇指導(dǎo)老師 1 / 2 在提交論文之前, 需要先選擇指導(dǎo)教師, 點(diǎn)擊選擇指導(dǎo)教師, 會(huì)彈出選擇教師的彈框,可選擇某個(gè)教師,或者輸入搜索教師,選定即可(學(xué)生選擇的教師將 會(huì)在教師頁面查看該學(xué)生上傳的論文并進(jìn)行評(píng)閱, 請(qǐng)選擇正確的指導(dǎo)教師, 如果 出錯(cuò)要找管理員) 、上交論文并檢測(cè) 學(xué)生選好指導(dǎo)教師后,填寫篇名、關(guān)鍵詞、創(chuàng)新點(diǎn)、中文摘要和英文摘要,然后點(diǎn)擊“瀏覽”按鈕選擇論文

4、,點(diǎn)擊“提交”按鈕上傳論文。 、觀看檢測(cè)信息 學(xué)生在已提交論文頁面,可以查看到已經(jīng)上傳的論文的檢測(cè)信息。當(dāng)學(xué)生已 經(jīng)提交了論文,則沒有了提交權(quán)限,系統(tǒng)會(huì)在“已提交論文”頁面 予以提示。、重新提交 當(dāng)管理員通知某個(gè)學(xué)生修改其提交的論文時(shí), 則該學(xué)生登錄系統(tǒng)后會(huì)發(fā)現(xiàn)其提交權(quán)限發(fā)生了變化, 變成了“論文需要修改, 請(qǐng)重新提交”, 此時(shí)點(diǎn)擊左側(cè)的導(dǎo)航“提交新論文”,即可重新提交論文。、 指導(dǎo)老師意見 在列表的最后, 展示了指導(dǎo)教師對(duì)該學(xué)生提交的論文的修改和審閱意見, 其中修改意見包括“通過”、“不通過,建議修改”和“不通過”三種處理方式,審閱意見則由教師填寫。 論文答辯結(jié)束后,請(qǐng)打印“論文檢測(cè)簡潔報(bào)告”放入學(xué)生畢業(yè)論文檔案袋內(nèi)存檔。 蘇州市職業(yè)大學(xué) 教 務(wù) 處 20XX 年 4 月 30 日 2 / 2

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