2019-2020年高中英語(yǔ) Unit 4 Section Ⅱ 語(yǔ)言點(diǎn)三 應(yīng)用落實(shí) 新人教版必修3.doc

《2019-2020年高中英語(yǔ) Unit 4 Section Ⅱ 語(yǔ)言點(diǎn)三 應(yīng)用落實(shí) 新人教版必修3.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中英語(yǔ) Unit 4 Section Ⅱ 語(yǔ)言點(diǎn)三 應(yīng)用落實(shí) 新人教版必修3.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中英語(yǔ) Unit 4 Section Ⅱ 語(yǔ)言點(diǎn)三 應(yīng)用落實(shí) 新人教版必修3 Ⅰ.完成句子 1．It was so heavy a stone that he couldn’t move it. 這是一塊很重的石頭，他挪不動(dòng)。 2．It was clear that they had no desire for peace. 很明顯他們沒(méi)有和平的誠(chéng)意。 3．I worry about whether I have hurt her feelings. 我擔(dān)心我是否傷害了她的感情。 4．What he has told us is of great importance. 他告訴我們的事很重要。 5．His hard work made it possible for him to succeed. 他的努力工作使他成功成為可能。 Ⅱ.單項(xiàng)填空 1．I don’t know ________ he will e tomorrow.________ he es, I’ll tell you. A．if; Whether　　　　　　　　 B．whether; Whether C．if; That D．if; If 解析：選D。動(dòng)詞know的后面為賓語(yǔ)從句，用whether或if皆可，第二空為if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，只能用if。故選D。 2．All people，________ they are old or young, rich or poor，have been trying their best to help those in need since the disaster. A．even if B．whether C．no matter D．however 解析：選B。句意：自這次災(zāi)難以來(lái)，所有的人，不管他們是年老的還是年輕的，富有的還是貧窮的，都在盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。whether...or...是固定搭配，意為“無(wú)論是……還是……；不管是……還是……”。 3．________matters most in learning English is enough practice. A．What B．Why C．Where D．Which 解析：選A?？疾槊~性從句的用法。根據(jù)句子的分析，________matters most in learning English 是主語(yǔ)部分，is enough practice是謂語(yǔ)部分；再分析主語(yǔ)部分，發(fā)現(xiàn)缺少主語(yǔ)，且指的是事情，所以應(yīng)該用一個(gè)代詞what。 4．(xx全國(guó)卷Ⅱ) —Have you finished the book? —No, I’ve read up to ________ the children discover the secret cave. A．which B．what C．that D．where 解析：選D?？疾檫B詞用法。答語(yǔ)的意思是“我已經(jīng)讀到了孩子們發(fā)現(xiàn)那個(gè)秘密洞穴的地方”。where引導(dǎo)的從句作介詞to的賓語(yǔ)。 5．(xx北京高考)I want to be liked and loved for ________ I am inside. A．who B．where C．what D．how 解析：選C?？疾橘e語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。句意：我想以我的內(nèi)在品質(zhì)而被人喜歡和愛?？崭窈蟮囊馑际恰八膬?nèi)在品質(zhì)”。what引導(dǎo)的從句作介詞for的賓語(yǔ)，并在從句中作表語(yǔ)。