高三主題班會(huì),青春無(wú)悔,主題演講

上傳人:可樂(lè) 文檔編號(hào):23776305 上傳時(shí)間:2021-06-10 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):24 大?。?2.16KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
高三主題班會(huì),青春無(wú)悔,主題演講_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共24頁(yè)
高三主題班會(huì),青春無(wú)悔,主題演講_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共24頁(yè)
高三主題班會(huì),青春無(wú)悔,主題演講_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共24頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

6 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高三主題班會(huì),青春無(wú)悔,主題演講》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三主題班會(huì),青春無(wú)悔,主題演講(24頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 高三主題班會(huì),青春無(wú)悔,主題演講 高三主題班會(huì), , 青春無(wú)悔, , 主題演講 高三主題班會(huì)關(guān)于青春無(wú)悔主題演講第一篇 一、主持人開(kāi)場(chǎng)白 高三像一輛亢奮的戰(zhàn)車向我們隆隆駛來(lái),高三像一條荊棘大道向我們綿綿展開(kāi)。你是否抬起了堅(jiān)定的步履敞開(kāi)你的喉嚨,一路高歌邁過(guò)去,迎接你的將是陽(yáng)光明媚的敞闊坦途…… 高三像一位和藹的長(zhǎng)髯智者向我們款款走來(lái)。你是否揚(yáng)起了自信的雙臂運(yùn)用你的睿智,排除萬(wàn)難闖過(guò)去,迎接你的將是春意盎然的人間天堂…… 今天我們濟(jì)濟(jì)一堂,在此召開(kāi)高三(2)班主題班會(huì):奮斗高三,青春無(wú)悔。 有人說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命,沒(méi)有參

2、加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。下面我們欣賞一篇文章《我們都不是神的孩子》。 二、學(xué)習(xí)文章《我們都不是神的孩子》 由五位同學(xué)朗讀文章的內(nèi)容。 我們都不是神的孩子 作者簡(jiǎn)介:林麗淵,2007 年高考廣西文科狀元,畢業(yè)于廣西欽州市浦北中學(xué)。高考總成績(jī) 672 分?,F(xiàn)就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院。其實(shí)她是一個(gè)活潑開(kāi)朗得“近乎無(wú)可救藥”的女孩,喜歡背著包呼啦啦的“橫掃血拼”大街小巷的各類店鋪和瘋玩種種不可思議的事。但為 了實(shí)現(xiàn)她早已有之的大學(xué)夢(mèng)想,高三時(shí)她全心全意做一個(gè)“無(wú)趣”的人,無(wú)趣地做了 300

3、 套試卷。或許這不是生活的全部,但我們總能發(fā)現(xiàn),自我覺(jué)醒與人生盛宴之間,存在著由此及彼的關(guān)系。北大的新生舞會(huì)上,想起高三“無(wú)趣的輝煌”,她笑靨如花。 高三的生活確實(shí)夾雜著很多的味道,讓每一個(gè)認(rèn)真走過(guò)了的人無(wú)法在回首時(shí)說(shuō)出其中的情感。 每個(gè)人都有歇斯底里的本源 從初中開(kāi)始,我的夢(mèng),就是復(fù)旦大學(xué)。高三了,我似乎感覺(jué)伸出雙手就可以碰觸到我的夢(mèng)想,每天無(wú)數(shù)次被灌輸高考這個(gè)概念,除了背水一戰(zhàn),我別無(wú)選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字:殺進(jìn)復(fù)旦!到現(xiàn)在我還記得那時(shí)的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實(shí)實(shí),安安靜靜地過(guò)著同樣的生活,心如止水。旅游,瘋狂網(wǎng)上

4、購(gòu)物,八卦,戀愛(ài)問(wèn)題……都被我忍痛拋棄了,長(zhǎng)達(dá)7 年的 Q 齡也戛然而止。我真的不是一個(gè)能一邊娛樂(lè)一邊學(xué)習(xí)的人,厭倦總是有的,偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對(duì)夢(mèng)想的瘋狂在初入高三時(shí)達(dá)到了極限,所有的一切都在高考來(lái)臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個(gè)大學(xué)之夢(mèng),夢(mèng)想的動(dòng)力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。 從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開(kāi)始,我就拿出全新的本子開(kāi)始記錄我的高三。在第一頁(yè)上,只有幾個(gè)字:復(fù)旦,等著我!第二頁(yè),也只有一行字:我的高考目標(biāo)--650 分以上。第三頁(yè),是一段話:“我知道,一切都會(huì)有的。我會(huì)擁有大考小考的失敗,但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力與夢(mèng)想?!边@三頁(yè),一直默默地支撐我整個(gè)的高三生活。就

5、如我高中老師 說(shuō)的:飛不飛得出這漫漫大山,就看這次高考了。許多有夢(mèng)想的同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏下這場(chǎng)戰(zhàn)役”! 高三上學(xué)期,10 月份,第一次月考來(lái)臨,也是從那刻起我開(kāi)始感到高考的真實(shí)。國(guó)慶放假的幾天,我一天也不敢邁出家門,從祖國(guó)生日那天開(kāi)始,一直到 4 天后放假結(jié)束,每天早上 7 點(diǎn)起床,一直做作業(yè)到凌晨 1 點(diǎn),其中的吃飯和午休都在書(shū)桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí),睜開(kāi)眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒(méi)完成的數(shù)學(xué)題,累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書(shū)的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個(gè)最老實(shí)的學(xué)生……后來(lái)我才知道,每個(gè)人都有歇斯底里的本源。我想,那年 10 月,我曾經(jīng)歇

6、斯底里過(guò)。 做個(gè)會(huì)思考的書(shū)呆子又何妨呢 “為了高考,做個(gè)會(huì)思考的書(shū)呆子又何妨呢”我想著。每天的日子在不停地重復(fù),簡(jiǎn)單充實(shí),略顯乏味。但是沒(méi)有關(guān)系,我愿意,一切都值得! 早晨,爬到學(xué)校五樓教室時(shí)我氣喘吁吁睡眼朦朧,困了我就扯我同桌問(wèn)問(wèn)題:“把唐朝的文化史介紹一下……”隨后,在座位上翹著腳,忘乎所以地抱著書(shū),捏著筆拼命背歷史,分朝代和專題背,背到連書(shū)都想扔到窗外去;中午吃飯時(shí),嘴里塞著飯,同時(shí)翻看著下一步的學(xué)習(xí)任務(wù),把自己想得比國(guó)家總理還忙;放學(xué)后在操場(chǎng)上慢跑,還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數(shù)學(xué)題,像許多文章里面描述的一樣,旁邊放著一杯咖啡……這是我的一天,我不知道這樣的一天會(huì)不會(huì)

7、讓別人很“鄙視”和覺(jué)得太夸張了,受不了。但我真的是這么過(guò)來(lái)的, 我是一個(gè)尋常的高三生,深陷在高三里,只知道機(jī)械般地吃著飯,上著課,做著題,平靜得如同家鄉(xiāng)的小城,永遠(yuǎn)都不會(huì)有什么大事發(fā)生。 苦,是從來(lái)不會(huì)白吃的 臨近高考那段時(shí)間,各種各樣品種繁多的試卷如約而至,輪番轟炸,躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了,每周一大考,三天一小考,這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定,各科老師還商量著什么時(shí)候時(shí)機(jī)對(duì)頭了,再來(lái)和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。 從下學(xué)期開(kāi)始我們年級(jí)的課程表全面改版,兩節(jié)課連堂上那絕對(duì)是正常情況。我們每天都會(huì)交上 N 張密密麻麻的聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試

8、卷,也會(huì)收獲 N 張批了鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。分?jǐn)?shù),這個(gè)具有強(qiáng)烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙,在那年的春天,它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學(xué)生震懾不已,既愛(ài)又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜?,可遇到考試我還是擔(dān)心考不到好成績(jī),“百煉沒(méi)有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來(lái)的測(cè)試:感覺(jué)自己為數(shù)學(xué)付出了許多個(gè)白天和黑夜,卻沒(méi)得到期望中的紅蘋(píng)果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科,4 分一道的選擇題,十幾分一道的簡(jiǎn)答題,稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分?jǐn)?shù)突然沒(méi)了,像錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)華麗的邂逅,最終一無(wú)所獲??杉词惯@樣,我依舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦,依舊每天拿著繁多的試卷仔細(xì)地做著,因?yàn)槲业倪x擇是沒(méi)得選擇,所以我一

9、直學(xué)啊學(xué)…… 我喜歡有周期地學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)計(jì)劃性非常強(qiáng)。一般月考前兩個(gè)星期,我就會(huì)抽出一天時(shí)間把這兩個(gè)星期每天的日程都填滿,一步步循序漸 進(jìn)地復(fù)習(xí),每科每天的任務(wù)都會(huì)很重。月考前的那兩個(gè)星期是我最累的時(shí)候,因此每一次月考后我都會(huì)犒勞自己一次,不管考得好與壞,只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)。我一直都奉行著“苦,是從來(lái)不會(huì)白吃的”原則。 成績(jī)下來(lái)后,面對(duì)著“狀元”的身份,老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”,一時(shí)間我自己變得不知所措,我終究放棄了我最初的夢(mèng)想復(fù)旦,選擇了北大,北大的魄力對(duì)于每個(gè)高三生來(lái)說(shuō)都是不可抗拒的。咨詢會(huì)那天,我特意去了復(fù)旦大學(xué)的展位看了好久,然后轉(zhuǎn)身默默離開(kāi)

10、…… 高考后我整理了一年來(lái)用過(guò)的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校印發(fā)的各科試卷?yè)頂D著占滿了半個(gè)書(shū)架,自己去書(shū)店買的套題:語(yǔ)文 83 套,英語(yǔ) 52 套,數(shù)學(xué) 65 套,文科綜合 95 套,除了文科綜合的簡(jiǎn)答題沒(méi)有全部做完,其他試卷和套題都用紅藍(lán)黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項(xiàng),4 本數(shù)學(xué)資料書(shū),我從頭到尾看了 5 遍,每一本都寫(xiě)著日期和我的心情;英語(yǔ)的專項(xiàng)練習(xí),閱讀做了兩大本,完型填空 3 本,語(yǔ)法及其他單項(xiàng)訓(xùn)練 3 本,歷史 5 本課本,背了 7、8 次,地理的地圖,剪切了滿滿一本,被我剪成可以裝在口袋里的大小……別人總覺(jué)得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風(fēng)順的,其實(shí)只有我自己知道我的生活是怎樣的,雖然

11、我一點(diǎn)都不覺(jué)得痛苦,但辛酸還是包裹住我的身體,包裹住那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里想哭的我。 想起每個(gè)晚自習(xí)時(shí)看著忽明忽暗的教室外面的那個(gè)小巷,等著媽媽接我回家;想起了在數(shù)學(xué)遭遇瓶頸期時(shí),把自己關(guān)在房間里整整兩天都 沒(méi)去學(xué)校面對(duì)著墻壁發(fā)呆六神無(wú)主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排,他讓我在高考前吃盡了苦頭,這樣我就可以在高考中順利過(guò)關(guān)了,也一次次在彷徨和迷茫中走了過(guò)來(lái),因?yàn)槲乙恢毕嘈?,我們的未?lái)都不是夢(mèng),未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的,從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。現(xiàn)在我不知道該怎么說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法,也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”和一輪加一輪的總結(jié)。

12、 “一顆心,是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡(jiǎn)單的在于你擁有一個(gè)什么樣的心境。努力中會(huì)有失敗,會(huì)有失去勇氣的時(shí)候,但我必須努力,我正在努力,我需要堅(jiān)強(qiáng),需要沉默,需要意志。一切都只是過(guò)程,成功與快樂(lè)才是終點(diǎn)。生活可以是無(wú)趣的,但自己一定要快樂(lè)。我們都不是神的孩子,我們只是有夢(mèng)的孩子?!备呖己?,我以此紀(jì)念我的高三。我決定在北大,在更遠(yuǎn)的未來(lái),繼續(xù)我“無(wú)趣”的生活,用微笑做面紗,像蝸牛般成長(zhǎng)。 三、討論交流 1、學(xué)生分組討論學(xué)習(xí)感受。(結(jié)合文章的具體內(nèi)容和自身的實(shí)際情況來(lái)談。) 2、小組代表在全班作交流。 四、詩(shī)歌朗誦 由王銘

13、耀和李盼兩同學(xué)朗誦詩(shī)歌《揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,插上成功的翅膀》。 揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,插上成功的翅膀 男:我們?cè)跄芡洠咭荒昙?jí)是那斑駁的石痕 隱隱難忘的是那青春歲月動(dòng)人的回憶。 女:我們?cè)跄芡?,高二年?jí)是那小小的花圃, 恬靜安然的是梔子花淡淡的清香。 合:我們更不會(huì)忘記,高三年級(jí)是窗外挺拔的梧桐樹(shù), 郁郁蔥蔥的是一身蓬勃的生機(jī)。 男:春風(fēng),染綠田野的微笑。 女:夏雨,奏起了綠葉的和弦。 男:迎著晨光,我們的腳步踏在步入學(xué)校的陽(yáng)光道上。 女:披著月光,我們的歌聲飄在放學(xué)回家的靜謐小路上。 男:

14、從幼稚走向成熟,于是我知道,有一種挑戰(zhàn)叫高考,有一種熱情叫堅(jiān)定。 女:從浮躁走向沉穩(wěn),于是我明白,有一種態(tài)度叫奮斗,有一種信心叫必勝。 男:太陽(yáng),已升起在東方。 女:春華,即將結(jié)出果實(shí)。 男:流火的六月,我們將帶著恩師的叮囑,迎接高考的洗禮。 女:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,將成功之帆高高揚(yáng)起。 合:來(lái)吧,朋友!讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,插上成功的翅膀。乘著長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪。 五、自我激勵(lì)活動(dòng) 1、全體同學(xué)在小紙片上寫(xiě)上自己的目標(biāo)和一句激勵(lì)自己的話。 2、每位同學(xué)把自己寫(xiě)的小紙片貼在黑板前的紅紙上。

15、 3、全體同學(xué)高喊跑操口號(hào)。 六、宣布本次主題班會(huì)結(jié)束 高三主題班會(huì)關(guān)于青春無(wú)悔主題演講第二篇 一、主持人開(kāi)場(chǎng)白 高三像一輛亢奮的戰(zhàn)車向我們隆隆駛來(lái),高三像一條荊棘大道向我們綿綿展開(kāi)。你是否抬起了堅(jiān)定的步履?敞開(kāi)你的喉嚨,一路高歌邁過(guò)去,迎接你的將是陽(yáng)光明媚的敞闊坦途…… 高三像一位和藹的長(zhǎng)髯智者向我們款款走來(lái)。你是否揚(yáng)起了自信的雙臂?運(yùn)用你的睿智,排除萬(wàn)難闖過(guò)去,迎接你的將是春意盎然的人間天堂…… 今天我們濟(jì)濟(jì)一堂,在此召開(kāi)高三(2)班主題班會(huì):奮斗高三,青春無(wú)悔。 有人說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命,沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一

16、次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。下面我們欣賞一篇文章《我們都不是神的孩子》。 二、學(xué)習(xí)文章《我們都不是神的孩子》 由五位同學(xué)朗讀文章的內(nèi)容。 我們都不是神的孩子 作者簡(jiǎn)介:林麗淵,2007 年高考廣西文科狀元,畢業(yè)于廣西欽州市浦北中學(xué)。高考總成績(jī) 672 分。現(xiàn)就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院。其 實(shí)她是一個(gè)活潑開(kāi)朗得“近乎無(wú)可救藥”的女孩,喜歡背著包呼啦啦的“橫掃血拼”大街小巷的各類店鋪和瘋玩種種不可思議的事。但為了實(shí)現(xiàn)她早已有之的大學(xué)夢(mèng)想,高三時(shí)她全心全意做一個(gè)“無(wú)趣”的人,無(wú)趣地做了 300 套試卷。或許這不是生活的全部,但我們總

17、能發(fā)現(xiàn),自我覺(jué)醒與人生盛宴之間,存在著由此及彼的關(guān)系。北大的新生舞會(huì)上,想起高三“無(wú)趣的輝煌”,她笑靨如花。 高三的生活確實(shí)夾雜著很多的味道,讓每一個(gè)認(rèn)真走過(guò)了的人無(wú)法在回首時(shí)說(shuō)出其中的情感。 每個(gè)人都有歇斯底里的本源 從初中開(kāi)始,我的夢(mèng),就是復(fù)旦大學(xué)。高三了,我似乎感覺(jué)伸出雙手就可以碰觸到我的夢(mèng)想,每天無(wú)數(shù)次被灌輸高考這個(gè)概念,除了背水一戰(zhàn),我別無(wú)選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字:殺進(jìn)復(fù)旦!到現(xiàn)在我還記得那時(shí)的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實(shí)實(shí),安安靜靜地過(guò)著同樣的生活,心如止水。旅游,瘋狂網(wǎng)上購(gòu)物,八卦,戀愛(ài)問(wèn)題……都被我忍痛拋棄了

18、,長(zhǎng)達(dá)7 年的 Q 齡也戛然而止。我真的不是一個(gè)能一邊娛樂(lè)一邊學(xué)習(xí)的人,厭倦總是有的,偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對(duì)夢(mèng)想的瘋狂在初入高三時(shí)達(dá)到了極限,所有的一切都在高考來(lái)臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個(gè)大學(xué)之夢(mèng),夢(mèng)想的動(dòng)力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。 從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開(kāi)始,我就拿出全新的本子開(kāi)始記錄我的高三。在第一頁(yè)上,只有幾個(gè)字:復(fù)旦,等著我!第二頁(yè),也只有一行字:我的高考目標(biāo)--650 分以上。第三頁(yè),是一段話:“我知道, 一切都會(huì)有的。我會(huì)擁有大考小考的失敗,但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力與夢(mèng)想?!边@三頁(yè),一直默默地支撐我整個(gè)的高三生活。就如我高中老師說(shuō)的:飛不飛得

19、出這漫漫大山,就看這次高考了。許多有夢(mèng)想的同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏下這場(chǎng)戰(zhàn)役”! 高三上學(xué)期,10 月份,第一次月考來(lái)臨,也是從那刻起我開(kāi)始感到高考的真實(shí)。國(guó)慶放假的幾天,我一天也不敢邁出家門,從祖國(guó)生日那天開(kāi)始,一直到 4 天后放假結(jié)束,每天早上 7 點(diǎn)起床,一直做作業(yè)到凌晨 1 點(diǎn),其中的吃飯和午休都在書(shū)桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí),睜開(kāi)眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒(méi)完成的數(shù)學(xué)題,累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書(shū)的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個(gè)最老實(shí)的學(xué)生……后來(lái)我才知道,每個(gè)人都有歇斯底里的本源。我想,那年 10 月,我曾經(jīng)歇斯底里過(guò)。 做個(gè)

20、會(huì)思考的書(shū)呆子又何妨呢? “為了高考,做個(gè)會(huì)思考的書(shū)呆子又何妨呢?”我想著。每天的日子在不停地重復(fù),簡(jiǎn)單充實(shí),略顯乏味。但是沒(méi)有關(guān)系,我愿意,一切都值得! 早晨,爬到學(xué)校五樓教室時(shí)我氣喘吁吁睡眼朦朧,困了我就扯我同桌問(wèn)問(wèn)題:“把唐朝的文化史介紹一下……”隨后,在座位上翹著腳,忘乎所以地抱著書(shū),捏著筆拼命背歷史,分朝代和專題背,背到連書(shū)都想扔到窗外去;中午吃飯時(shí),嘴里塞著飯,同時(shí)翻看著下一步的學(xué)習(xí)任務(wù),把自己想得比國(guó)家總理還忙;放學(xué)后在操場(chǎng)上慢跑,還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數(shù)學(xué)題,像許多文章里面描述的一樣, 旁邊放著一杯咖啡……這是我的一天,我不知道這樣的一天會(huì)不

21、會(huì)讓別人很“鄙視”和覺(jué)得太夸張了,受不了。但我真的是這么過(guò)來(lái)的,我是一個(gè)尋常的高三生,深陷在高三里,只知道機(jī)械般地吃著飯,上著課,做著題,平靜得如同家鄉(xiāng)的小城,永遠(yuǎn)都不會(huì)有什么大事發(fā)生。 苦,是從來(lái)不會(huì)白吃的 臨近高考那段時(shí)間,各種各樣品種繁多的試卷如約而至,輪番轟炸,躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了,每周一大考,三天一小考,這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定,各科老師還商量著什么時(shí)候時(shí)機(jī)對(duì)頭了,再來(lái)和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。 從下學(xué)期開(kāi)始我們年級(jí)的課程表全面改版,兩節(jié)課連堂上那絕對(duì)是正常情況。我們每天都會(huì)交上 N 張密密麻麻的聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷,也會(huì)收獲

22、N 張批了鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。分?jǐn)?shù),這個(gè)具有強(qiáng)烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙,在那年的春天,它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學(xué)生震懾不已,既愛(ài)又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜郑捎龅娇荚囄疫€是擔(dān)心考不到好成績(jī),“百煉沒(méi)有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來(lái)的測(cè)試:感覺(jué)自己為數(shù)學(xué)付出了許多個(gè)白天和黑夜,卻沒(méi)得到期望中的紅蘋(píng)果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科,4 分一道的選擇題,十幾分一道的簡(jiǎn)答題,稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分?jǐn)?shù)突然沒(méi)了,像錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)華麗的邂逅,最終一無(wú)所獲??杉词惯@樣,我依舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦,依舊每天拿著繁多的試卷仔細(xì)地做著,因?yàn)槲业倪x擇是沒(méi)得選擇,所以我一直學(xué)啊學(xué)……

23、 我喜歡有周期地學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)計(jì)劃性非常強(qiáng)。一般月考前兩個(gè)星期,我就會(huì)抽出一天時(shí)間把這兩個(gè)星期每天的日程都填滿,一步步循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí),每科每天的任務(wù)都會(huì)很重。月考前的那兩個(gè)星期是我最累的時(shí)候,因此每一次月考后我都會(huì)犒勞自己一次,不管考得好與壞,只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)。我一直都奉行著“苦,是從來(lái)不會(huì)白吃的”原則。 成績(jī)下來(lái)后,面對(duì)著“狀元”的身份,老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”,一時(shí)間我自己變得不知所措,我終究放棄了我最初的夢(mèng)想復(fù)旦,選擇了北大,北大的魄力對(duì)于每個(gè)高三生來(lái)說(shuō)都是不可抗拒的。咨詢會(huì)那天,我特意去了復(fù)旦大學(xué)的展位看了好久,然后轉(zhuǎn)身默默離開(kāi)…… 高考后我

24、整理了一年來(lái)用過(guò)的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校印發(fā)的各科試卷?yè)頂D著占滿了半個(gè)書(shū)架,自己去書(shū)店買的套題:語(yǔ)文 83 套,英語(yǔ) 52 套,數(shù)學(xué) 65 套,文科綜合 95 套,除了文科綜合的簡(jiǎn)答題沒(méi)有全部做完,其他試卷和套題都用紅藍(lán)黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項(xiàng),4 本數(shù)學(xué)資料書(shū),我從頭到尾看了 5 遍,每一本都寫(xiě)著日期和我的心情;英語(yǔ)的專項(xiàng)練習(xí),閱讀做了兩大本,完型填空 3 本,語(yǔ)法及其他單項(xiàng)訓(xùn)練 3 本,歷史 5 本課本,背了 7、8 次,地理的地圖,剪切了滿滿一本,被我剪成可以裝在口袋里的大小……別人總覺(jué)得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風(fēng)順的,其實(shí)只有我自己知道我的生活是怎樣的,雖然我一點(diǎn)都不覺(jué)得

25、痛苦,但辛酸還是包裹住我的身體,包裹住那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里想哭的我。 想起每個(gè)晚自習(xí)時(shí)看著忽明忽暗的教室外面的那個(gè)小巷,等著媽媽接我回家;想起了在數(shù)學(xué)遭遇瓶頸期時(shí),把自己關(guān)在房間里整整兩天都沒(méi)去學(xué)校面對(duì)著墻壁發(fā)呆六神無(wú)主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排,他讓我在高考前吃盡了苦頭,這樣我就可以在高考中順利過(guò)關(guān)了,也一次次在彷徨和迷茫中走了過(guò)來(lái),因?yàn)槲乙恢毕嘈牛覀兊奈磥?lái)都不是夢(mèng),未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的,從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。現(xiàn)在我不知道該怎么說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法,也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”和一輪加一輪的總結(jié)。 “一顆心,是絕

26、對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡(jiǎn)單的在于你擁有一個(gè)什么樣的心境。努力中會(huì)有失敗,會(huì)有失去勇氣的時(shí)候,但我必須努力,我正在努力,我需要堅(jiān)強(qiáng),需要沉默,需要意志。一切都只是過(guò)程,成功與快樂(lè)才是終點(diǎn)。生活可以是無(wú)趣的,但自己一定要快樂(lè)。我們都不是神的孩子,我們只是有夢(mèng)的孩子。”高考后,我以此紀(jì)念我的高三。我決定在北大,在更遠(yuǎn)的未來(lái),繼續(xù)我“無(wú)趣”的生活,用微笑做面紗,像蝸牛般成長(zhǎng)。 三、討論交流 1、學(xué)生分組討論學(xué)習(xí)感受。(結(jié)合文章的具體內(nèi)容和自身的實(shí)際情況來(lái)談。) 2、小組代表在全班作交流。 四、詩(shī)歌朗誦 由王銘耀

27、和李盼兩同學(xué)朗誦詩(shī)歌《揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,插上成功的翅膀》。 揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,插上成功的翅膀 男:我們?cè)跄芡?,高一年?jí)是那斑駁的石痕 隱隱難忘的是那青春歲月動(dòng)人的回憶。 女:我們?cè)跄芡?,高二年?jí)是那小小的花圃, 恬靜安然的是梔子花淡淡的清香。 合:我們更不會(huì)忘記,高三年級(jí)是窗外挺拔的梧桐樹(shù), 郁郁蔥蔥的是一身蓬勃的生機(jī)。 男:春風(fēng),染綠田野的微笑。 女:夏雨,奏起了綠葉的和弦。 男:迎著晨光,我們的腳步踏在步入學(xué)校的陽(yáng)光道上。 女:披著月光,我們的歌聲飄在放學(xué)回家的靜謐小路上。 男:從幼稚走向成熟,

28、于是我知道,有一種挑戰(zhàn)叫高考,有一種熱情叫堅(jiān)定。 女:從浮躁走向沉穩(wěn),于是我明白,有一種態(tài)度叫奮斗,有一種信心叫必勝。 男:太陽(yáng),已升起在東方。 女:春華,即將結(jié)出果實(shí)。 男:流火的六月,我們將帶著恩師的叮囑,迎接高考的洗禮。 女:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,將成功之帆高高揚(yáng)起。 合:來(lái)吧,朋友!讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,插上成功的翅膀。乘著長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪。 五、自我激勵(lì)活動(dòng) 1、全體同學(xué)在小紙片上寫(xiě)上自己的目標(biāo)和一句激勵(lì)自己的話。 2、每位同學(xué)把自己寫(xiě)的小紙片貼在黑板前的紅紙上。 3

29、、全體同學(xué)高喊跑操口號(hào)。 六、宣布本次主題班會(huì)結(jié)束 高三主題班會(huì)關(guān)于青春無(wú)悔主題演講第三篇 親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。 時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。 雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮

30、縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰! 任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱? 腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。 臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。 用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!

31、 未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中! 以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生! 高三主題班會(huì)關(guān)于青春無(wú)悔主題演講第四篇 各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家晚上好! 我叫某某x,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。 青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。 人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。 青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué)

32、,有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。 也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好! 我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)

33、間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。 時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出…… 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。 年輕的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高

34、歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔! 高三主題班會(huì)關(guān)于青春無(wú)悔主題演講第五篇 老師們,同學(xué)們: 大家好! 綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開(kāi)始了。首先謹(jǐn)讓我代表高三年級(jí)所有的同學(xué),向大年初九就與我們并肩站在高考復(fù)習(xí)前線的所有老師們說(shuō)一聲謝謝,向任勞任怨,默默疼愛(ài)我們、包容我們、關(guān)注我們的父母?jìng)兊酪宦暎耗銈冃量嗔?!我們的進(jìn)步,是你們無(wú)私的付出得來(lái)的回報(bào)。 高一的同學(xué)們,你們還記得上學(xué)期的軍訓(xùn)嗎,還記得軍訓(xùn)結(jié)束的那天,

35、望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng),你是否忽然覺(jué)得,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,只有疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。軍訓(xùn)的幾天里,你們學(xué)會(huì)了一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)你們一定已經(jīng)意識(shí)到,老師家長(zhǎng)都希望你們成材,祖國(guó)的發(fā)展也需要大量的人才。 為了我們心中憧憬的遠(yuǎn)大前程,為了這些含辛茹苦的老師、家長(zhǎng)們,為了偉大祖國(guó)的騰飛,大家一起努力吧!同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),

36、才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。 高二的同學(xué)們,去年的今天,你們踏進(jìn)了這座神圣的知識(shí)殿堂,滿懷好奇,滿懷憧憬。你們已經(jīng)走過(guò)了高一的適應(yīng)期,如今,你們經(jīng)歷了文理科分班,走上了人生第一個(gè)岔道你們的目標(biāo)更加明晰,你們前進(jìn)的腳步也一定更為堅(jiān)定。選擇理科的同學(xué)將自己沉浸在理化生的世界里,選擇文科的同學(xué)在課堂上游歷世界,探尋歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)星光。你們一定也意識(shí)到,高中生活緊張辛苦又愉快充實(shí),你們體會(huì)過(guò)成功的甘甜,也品嘗過(guò)失敗的苦澀。

37、 磨礪使你們走向成熟,變得堅(jiān)強(qiáng),有了迎接新挑戰(zhàn)的更大勇氣。讓春日里明媚的陽(yáng)光、美麗的校園見(jiàn)證你們?yōu)槔硐腴_(kāi)始新的征程。今天,你們又帶著夢(mèng)想和希望踏進(jìn)了四中的校門。你們的到來(lái)能讓我們一同在這片學(xué)習(xí)的樂(lè)土上揮灑青春,追逐夢(mèng)想!你們的到來(lái),讓這個(gè)二月變得如此精彩!與此同時(shí),你們一定也知道高二正是為高三戰(zhàn)斗累實(shí)基礎(chǔ),養(yǎng)精蓄銳的關(guān)鍵一年。希望你們能在這一年中積少成多,完成由量變到質(zhì)變的飛躍。以“鍥而不舍,金石可鏤”的精神在書(shū)山上攀登,在學(xué)海中徜徉。最后用更上一層樓的姿態(tài)邁向高三。 對(duì)于我們這屆高三,我的感觸是最深的:我們?cè)谒闹卸冗^(guò)了三年,這三年不長(zhǎng)不短,我們也或多或少地在校園里留下了痕跡,校

38、園里那排鵝掌楸也經(jīng)歷了三輪歲月流轉(zhuǎn),我們看著他們?cè)诖禾彀l(fā)出嫩綠的新芽,在秋天落下金黃的枯葉。它們見(jiàn)證我們?cè)谛@里的成長(zhǎng),我們見(jiàn)證了它們的生命在三年里的變遷。半年前,我們像以前歷屆的學(xué)生那樣,步入高三。仿佛一個(gè)神圣的儀式,我們?cè)谀莻€(gè)夏天把所有的書(shū)都搬到了高三的教室里,我們也沉下心坐在教室里開(kāi)始了傳說(shuō)中的高三生涯。 然而,面對(duì)高三,我們自信,因?yàn)槲覀冩?zhèn)定,高一、高二時(shí)我們并沒(méi)有虛擲青春,我們?cè)缫褳楦呷拈L(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。面對(duì)高三,我們自信,因?yàn)槲覀兣Γ环指?、一分收獲,兩者雖不是成絕對(duì)的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。為了高考,我們?cè)诼暵暠裰凶屝木称胶?,我們依舊沉住氣坐

39、在明亮的教室里踏上高考復(fù)習(xí)的漫漫征程。各科試卷如鋪天蓋地般向我們襲來(lái),隱隱有黑云壓城之勢(shì)。上個(gè)學(xué)期考試頻頻,考試成績(jī)公布,排名一次次地沉沉打擊著我們時(shí),我們也更加努力,努力再將我們自己提高一層。我們身上承擔(dān)著各種各樣的壓力,教室里的倒計(jì)時(shí)越來(lái)越近,離高考只有一百多天了,父母的期望,老師的教導(dǎo),同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)輿論的關(guān)注,無(wú)不從各個(gè)方面給予我們壓力,也給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。 我們的精神像一根時(shí)刻緊繃的弦,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并補(bǔ)上學(xué)習(xí)的漏洞。我們的高三緊張的節(jié)奏往往讓人喘不過(guò)氣來(lái),同學(xué)們晚自修時(shí)在燈下埋首苦讀,攻克一個(gè)個(gè)難點(diǎn)老師們也陪伴我們到深夜。我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志

40、;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。我想,在我們即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,也必然會(huì)在腦海中回放記憶里的片段,有初入四中時(shí)的不安,有與同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有老師們鼓勵(lì)的眼神,有家長(zhǎng)們殷殷的期盼,我們必然是懷念這三年的,懷念這三年里所有的溫暖,這三年里所有開(kāi)心的事。 同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,擂擂的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,讓我們共同努力,讓高一高二的同學(xué)在知識(shí)的海洋里徜徉得更暢快,讓高三的同學(xué)們創(chuàng) 造輝煌的人生,將高中生涯畫(huà)下完美的句點(diǎn)!會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢(mèng)比海遠(yuǎn),心比天高,有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓,敢于揚(yáng)眉唱出“淚水淹沒(méi)不了我的驕傲”。崢嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪;無(wú)悔青春的舞臺(tái)上,我們熱汗揮灑;千軍萬(wàn)馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀,我們毅然領(lǐng)教! 高三主題班會(huì)關(guān)于青春無(wú)悔主題演講五篇

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!