《技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、在學(xué)校第屆計算機(jī)應(yīng)用能力大賽頒獎典禮上的講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
歷時2個月的學(xué)校第屆計算機(jī)應(yīng)用能力大賽,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)賽事,今天就要落下帷幕了。此次大賽由教務(wù)處舉辦,學(xué)院承辦,自始至終得到了校領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)院的關(guān)心、支持和幫助。我代表大賽組委會,向?yàn)榇筚愖龀鲐暙I(xiàn)的和付出辛勤勞動的,向所有關(guān)心、支持大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心感謝!
大賽自4月初啟動以來,各學(xué)院積極報名參賽,共收到參賽作品416件。經(jīng)過初賽的層層選拔,有120件作品入圍決賽。經(jīng)過嚴(yán)格評審,非專業(yè)組的電子報刊、課件兩類競賽題目共評出一等獎作品14個、二等獎作品28個、三等獎
2、作品41個;專業(yè)組的靜態(tài)網(wǎng)頁制作和動態(tài)網(wǎng)頁制作兩類競賽題目共評出一等獎作品2個、二等獎作品2個、三等獎作品2個。()等()個單位獲最佳組織獎;()等()人獲指導(dǎo)老師獎。在此,我代表大賽組委會向在上述獲獎人員和單位表示熱烈祝賀!
本次大賽,歸納起來有以下幾個特點(diǎn):
一是組織工作到位。為辦好這次大賽,大賽組委會和承擔(dān)大賽組織具體工作的相關(guān)部門,作了大量扎實(shí)有效的工作。從大賽項(xiàng)目的設(shè)立到大賽程序確定,從宣傳發(fā)動到大賽的組織,從初賽、初評到最后的決賽,銜接緊密,措施到位,有條不紊,確保了整個大賽的順利進(jìn)行和圓滿成功!
二是主題目標(biāo)明確。此次大賽以探索與創(chuàng)新為主題,旨在通過大賽激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)計算
3、機(jī)知識的興趣,旨在培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識,旨在積極響應(yīng)國家加強(qiáng)職業(yè)教育的號召,更加注重培養(yǎng)技術(shù)技能型人才,更加注重提高大學(xué)生的動手能力和實(shí)踐能力。
三是涵蓋范圍廣泛。一方面,參賽人員廣泛,本次大賽根據(jù)我校學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),將大賽設(shè)置為計算機(jī)專業(yè)組和非計算機(jī)專業(yè)組兩個組別,分別進(jìn)行比賽及評獎,以此來最大限度地調(diào)動全校同學(xué)的積極性。另一方面,比賽內(nèi)容豐富,既考察參賽者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識,又考察參賽者的實(shí)踐操作能力,想象力和創(chuàng)造力,力求全面反映參賽者的技術(shù)水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們,我們這次大賽就要落下帷幕了。我們要以此次大賽為契機(jī),形成“以賽促教,以賽帶教,以賽帶學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍。希望我們?nèi)w同學(xué)以獲獎的同學(xué)為榜樣,或者立足于對口升學(xué),或者立足于技能培養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),苦練技能,以立志成才、服務(wù)社會為目標(biāo),不斷提高自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自身的競爭能力,努力使自己成為符合時代要求的高素質(zhì)人才。也希望廣大教師以獲獎的指導(dǎo)教師為榜樣,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),增強(qiáng)質(zhì)量意識、責(zé)任意識和競爭意識,愛崗敬業(yè)、教書育人,積極投身學(xué)校建設(shè)之中,為學(xué)校再創(chuàng)輝煌做出貢獻(xiàn)。
謝謝!