《成人舞蹈合作協(xié)議》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《成人舞蹈合作協(xié)議(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、舞蹈培訓(xùn)合作協(xié)議
甲方: 南京舞藝文化藝術(shù)培訓(xùn)中心
乙方: 性別_____
居民身份證號(hào)
本合同于_____年_____月_____日生效,至_____年_____月_____日止。
甲乙雙方依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及其相關(guān)法律規(guī)定,雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,對(duì)于南京舞藝文化藝術(shù)培訓(xùn)中心開(kāi)設(shè)的成人舞蹈課程本著平等互利 ,利益共享,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的原則,達(dá)成以下合作事宜。
雙方的權(quán)利和義務(wù):
甲方:
1、 甲方為乙方提供舞蹈訓(xùn)練教學(xué)的教室。
2、 甲方根據(jù)實(shí)
2、際情況與乙方協(xié)商安排課時(shí)。
3、 甲方負(fù)責(zé)在宣傳、學(xué)員收費(fèi),前臺(tái)接待,衛(wèi)生等工作。
4、 甲方需承擔(dān)物業(yè),水電等方面的支出。
乙方:
1、 乙方需要按照雙方的協(xié)定,按時(shí)上課,并備課,以保證教學(xué)質(zhì)量,以及與學(xué)員的溝通。
2、 乙方有義務(wù)保護(hù)舞蹈教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,為自己及他人維護(hù)一個(gè)好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
3、 乙方不得私自向?qū)W員收取任何費(fèi)用。如需收取必要的演出服道具以及其他相關(guān)費(fèi)用,需經(jīng)過(guò)甲方同意,并由前臺(tái)負(fù)責(zé)收取。
利益分成:
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就利益分成方面達(dá)成以下協(xié)議,并共同遵守:
1、學(xué)員學(xué)費(fèi)每月月底會(huì)根據(jù)收據(jù)憑據(jù)結(jié)算每個(gè)月份的總金額,再除去每位學(xué)員的服裝費(fèi)80
3、元后,剩余的金額進(jìn)行5:5分成,并結(jié)算。
2、合作過(guò)程中,在合同未滿(mǎn)違約并要求取消合作的一方,須向另一方支付賠償違約金3000元。
補(bǔ)充條款:
1、乙方必須維護(hù)好南京舞藝文化藝術(shù)培訓(xùn)中心的名譽(yù),平時(shí)招生等可以使用南京舞藝文化藝術(shù)培訓(xùn)中心的名義招生,但不得使用其他培訓(xùn)班的名義進(jìn)行招生。如果在教學(xué)上或者生活上造成壞的影響,并且影響到本培訓(xùn)中心的名譽(yù),或者以其他培訓(xùn)班的名義招生,甲方有權(quán)進(jìn)行終止合同,乙方需賠付給甲方損失費(fèi)2000元。
2、為了本培訓(xùn)中心及孩子的安全,乙方不能帶與教學(xué)無(wú)關(guān)或社會(huì)上的人來(lái)培訓(xùn)班,特別是那種不三不四的人。
3、合同期滿(mǎn)后,乙方有優(yōu)
4、先權(quán)與甲方續(xù)約,如想中斷合同,需提前兩個(gè)月申請(qǐng)告知甲方,如果不提前申請(qǐng),將按照違約處理。
4、在舞蹈教學(xué)、學(xué)生學(xué)費(fèi)處理、孩子教育等一切問(wèn)題上,都由乙方自行處理,若乙方處理不當(dāng),造成一切糾紛或影響的,責(zé)任全部由乙方承擔(dān),與甲方?jīng)]關(guān)系。
5、乙方需提供身份證復(fù)印件一份,以便甲方備案。
6、合同一式兩份,自簽字之日起生效。
如雙方有什么需要補(bǔ)充的,可經(jīng)雙方協(xié)商,補(bǔ)充協(xié)議:
5、
附則
1、本協(xié)議未盡事宜,經(jīng)雙方另行協(xié)商,需簽署補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等之法律效益;
2、本協(xié)議經(jīng)雙方簽署后即告生效;
3、如遇認(rèn)為不可抗拒因素(如戰(zhàn)爭(zhēng)、地震等),雙方可友好協(xié)商解除此協(xié)議;
4、甲乙任何一方不得將本協(xié)議的權(quán)利或義務(wù)以其他方式讓與他人,除非獲得另一方的書(shū)面同意。
5、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
甲方(簽字或蓋章) 日期:
身份證號(hào)碼:
手機(jī):
乙方(簽字或蓋章) 日期:
身份證號(hào)碼:
手機(jī):