2021三年級道德與法治上冊 【教學(xué)設(shè)計】《學(xué)習(xí)伴我成長》（道德與法治人教三上）

人民教育出版社 三年級（上冊） 學(xué)習(xí)伴我成長教學(xué)設(shè)計 本課時編寫：安徽大學(xué) 王怡寧教材分析： 學(xué)習(xí)伴我成長是人教版道德與法治三年級上冊第一單元第一課第一課時的內(nèi)容。學(xué)習(xí)是人類成長和進(jìn)步的階梯，也是我們獲取各種知識和技能的必經(jīng)之路。因此，了解學(xué)習(xí)在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾裕瑯淞⒄_的學(xué)習(xí)態(tài)度，對于我們的進(jìn)步成長起著基礎(chǔ)性的作用，也為第二課時我學(xué)習(xí)，我快樂的內(nèi)容做了引導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo)：【知識與能力目標(biāo)】理解學(xué)習(xí)對成長的重要性?！具^程與方法目標(biāo)】 培養(yǎng)主動發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的學(xué)習(xí)能力?！厩楦袘B(tài)度價值觀目標(biāo)】了解學(xué)習(xí)的重要性，樹立積極主動學(xué)習(xí)的態(tài)度。教學(xué)重難點：1.教學(xué)重點：發(fā)現(xiàn)生活中的學(xué)習(xí)樂趣。2.教學(xué)難點：個人與學(xué)習(xí)的關(guān)系。課前準(zhǔn)備：學(xué)生搜集日常生活的見聞和感受，教師制作多媒體課件。教學(xué)過程：導(dǎo)入新課情境導(dǎo)入:我們在學(xué)校學(xué)習(xí)（見課件）教師小結(jié)：每個人都需要通過學(xué)習(xí)來使自己獲得成長和進(jìn)步，不管我們學(xué)習(xí)的是課本上的知識還是需要實際動手的實踐，都對我們有著至關(guān)重要的意義。今天我們就來走進(jìn)學(xué)習(xí)，了解學(xué)習(xí)的重要性：第一課快樂學(xué)習(xí)的第1課時學(xué)習(xí)伴我成長（板書）1、 成長離不開學(xué)習(xí)活動一：學(xué)習(xí)使我們成長。 1、我們學(xué)習(xí)過哪些知識或技能？2、只有我們小孩子在學(xué)習(xí)嗎，大人們在學(xué)什么？學(xué)生做調(diào)查，大人們在學(xué)習(xí)使用電腦、在學(xué)習(xí)工作的專業(yè)技能或者在學(xué)習(xí)書法、繪畫等業(yè)余愛好。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。 高爾基只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會。 列寧三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之。孔子（多媒體展示）【設(shè)計意圖】（幫助學(xué)生了解到學(xué)習(xí)是我們每個人成長的階梯）二、處處可學(xué)習(xí)活動二：課堂互動（結(jié)合課件）問：（1）結(jié)合以上情境和你的經(jīng)驗，說說我們學(xué)習(xí)在我們?nèi)粘Ｉ钪畜w現(xiàn)在何處。 （2）在上課學(xué)習(xí)的過程中，你有什么樣的感受？學(xué)生回答。了解學(xué)習(xí)的方式多種多樣（圖片展示）：郊外踏青，認(rèn)識多種多樣的植物。參觀博物館，了解豐富的歷史和文化。課堂學(xué)習(xí)，通過課本和老師獲得新知識。進(jìn)入圖書館，通過閱讀擴(kuò)展自己的知識面。來到動物園，觀察各種動物并了解它們的特點習(xí)性。【設(shè)計意圖】（通過此活動，讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)是無處不在的）課堂小結(jié)：學(xué)習(xí)是我們每天都在主動或無意識地一種行為，并且也是在我們的成長過程中極為重要，會影響我們一生的事。我們要善于在日常生活中發(fā)現(xiàn)值得學(xué)習(xí)的東西，并積極主動的在學(xué)習(xí)中使自己獲得進(jìn)步。板書設(shè)計 第一節(jié) 學(xué)習(xí)伴我成長一、學(xué)習(xí)伴我成長二、處處可學(xué)習(xí)課堂練習(xí)1.小明在學(xué)校里學(xué)校文化知識，姐姐在網(wǎng)上學(xué)習(xí)外語，爸爸在工廠學(xué)習(xí)技術(shù)，媽媽在單位學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爺爺在家學(xué)習(xí)書法通過這些事例，以下認(rèn)識錯誤的是（B）A.學(xué)習(xí)不分年齡 B.學(xué)習(xí)對我們的生活沒有幫助C.學(xué)習(xí)的內(nèi)容是多種多樣的D.我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念教學(xué)反思：本框是道德與法治三年級第一單元第一課的內(nèi)容，在教學(xué)時要注意方法，把課本知識和生活實際緊密聯(lián)系起來，通過課堂互動來充分地調(diào)動學(xué)生的積極性和參與度，同時為后面的課時內(nèi)容的展開做鋪墊。用心用情 服務(wù)教育