人音版音樂四下第1課《那不勒斯舞曲》教案

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1、 最新人音版音樂四下第 1 課《 那 不 勒 斯 舞 曲 》 教 案 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 : 1 、 西 洋 銅 管 樂 其 介 紹 ( 小 號 、 圓 號 、 長 號 、 大 號 ) 。 2 、 欣 賞 《 那 不 勒 斯 舞 曲 》 。 學(xué)習(xí)目標 : 1、了解西洋銅管樂器 ------ 小號、圓號、長號、大號的形狀、 音 色 及 演 奏 方 式 。 2 、通過對《那不勒斯舞曲》的欣賞 , 能排列出樂曲的三個樂 段;知道樂曲的三個樂段都是弱拍起奏; 辨別樂曲 的速度。 3 、 通 過 欣 賞 , 樂 曲 所 表

2、達 的 人 物 思 想 感 情 。 學(xué) 習(xí) 重 點 : 欣 賞 《 那 不 勒 斯 舞 曲 》 。 學(xué) 習(xí) 難 點 : 1 、 辨 別 小 號 、 圓 號 、 長 號 、 大 號 的 音 色 。 2 、體會樂曲所表達的思想感情。 教 學(xué) 過 程 : 一、激趣導(dǎo)課: 今天陶是給大家?guī)韼孜挥腥さ拇笊らT朋友 , 他們很想和大家交 朋 友 , 你 們 愿 意 嗎 ? 生 : 愿 意 ! 二 、 介 紹 西 洋 銅 管 樂 器

3、 1 、認識形狀 請看大屏幕 , 你認識其中那位朋友?(點擊課件 , 出示小號、圓 號 、 長 號 、 大 號 的 圖 片 ) 生:觀看回答問題。( a 是小號、 b 是圓號、 c 是長號、 d 是大 號 ) 2 、 辨 別 音 色 初 聽 師:同學(xué)們觀察得很仔細 , 說的也有一定的道理。我們初識了這幾位大嗓門朋友 , 可他們唱起歌來究竟怎樣呢?下面我們來聆聽一下他們的歌喉。聽聽他們的音色各有什么特點。(點擊課件 , 分別展示四種

4、 樂 器 的 圖 片 與 聲 音 。 )生:看畫面 , 聽小號、圓號、長號、大號演奏的旋律。說一說各個朋 1 / 2 友 的 嗓 音 特 學(xué) 生 回 答 大 體 小 號 : 明 亮 、 圓 號 : 溫 和 、 長 號 : 高 傲 、 輝 煌 、 莊 大 號 : 低 沉 、 分辨 3、了解演奏方法 三 、 賞 析 《 那 不 勒 1、判斷主奏樂器 

5、 點 。 如 下 : 高 昂 。 高 雅 。 重 而 飽 滿 。 渾 厚 。 斯 舞 曲 》 老師請大家欣賞一首樂曲 , 大家聽聽是那位朋友在擔任主奏演員。(點擊課件 , 播放《那不勒斯舞曲》) 這首以小號為主奏樂器的樂曲 , 就是今天我們的欣賞曲目《那不勒 斯 舞 曲 》 。 ( 板 書 : 《 那 不 勒 斯 舞 曲 》 賞 析 )2、樂曲簡介 《那不勒斯舞曲》師巴黎舞劇《天鵝湖》第三幕中的一段一小 號為主奏樂器的意大利風(fēng)格的舞曲音樂。作者 , 俄羅斯作曲家柴可夫 斯 基

6、 。 3、熟悉旋律 , 正確排序。第一遍 , 先分段吹奏;第二遍 , 三個樂段連 起 來 吹 ; 第 三 遍 , 讓 學(xué) 生 跟 著 一 起 哼 唱 。 4 、 節(jié) 奏 練 習(xí) , 明 確 旋 律 弱 起 。 師 : 下 面 聽 老 師 拍 兩 組 節(jié) 奏 , 大 家 聽 聽 有 什 么 不 同 。 1 ) XXXXXXXX 2 ) 0XXXXXXXXX 5 、 體 會 速 度 變 化 老師哼唱 , 學(xué)生聽、思考。 板 書 設(shè) 計 《 那 不 勒 斯 舞 曲 》 西 洋 銅 管 樂 器 : 小 號 旋 律 賞析:速度、歡快、喜悅、高潮 2 / 2

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