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1、
初一生物 第六章 愛護植被 綠化祖國學案
一、學習目標 :
知識目標: 1、描述我國主要的植被類型,說出我國植被面臨的主要問題。
2、闡明愛護植被,綠化祖國的重要意義
3、幫助學生形成愛綠、護綠的意識,并積極得參加綠化祖國的活動。
教學預設: 1、學生 獨立完成的任務:學習任務: 1.3
2 、小組討論合作完成的任務: 2.4 .6.7
3、教師點撥的內(nèi)容:學習任務: 5.8
二、學習重點和難點 :
1 、懂得愛護植被、綠化祖國的意義,并能積極地參與美化祖國的活動。2、喚起學生的危機感,激發(fā)起學生愛綠、護綠的保護意識
2、。
三、學習過程:
(一)、情景引入 :
人類大規(guī)??撤ド帧㈤_墾農(nóng)田、沙塵暴襲擊等對自然界的破壞。
學生討論:我國現(xiàn)在的植被如何?我國植被面臨那些問題呢
(二)、學習過程:
學習任務一:了解我國植被的主要類型
1、結(jié)合平時的生活實際,舉例說出一些不同地區(qū)、環(huán)境中生長的植物的特點?
如在南方、北方、沙漠等地生長的植物有何特點?我國的植被類型有哪些種?
分組討論后由各小組代表發(fā)言。
2、學生分組討論:根據(jù)我國主要的植被類型特點,推斷出我們這里的植被屬哪
一類型?有何特點?
3、展示課前調(diào)查的當?shù)鼗蛭覈车氐闹脖磺闆r,小組交流
3、:展示資料,介紹調(diào)
查情況。
學習任務二:概述我國植被面臨的主要問題
4. 結(jié)合五國森林分布數(shù)據(jù)圖表,利用計算器算出表中數(shù)據(jù):
國家
國土面積(萬
森林面積(萬
人口(億)
森 林 覆 蓋 率
人均森林覆蓋率
平方公里)
平方公里
( %)
(平方公頃 / 人)
中國
960
15888
12.9533
日本
37.7
2388.9
1.2350
加拿大
992.2
26410
0.2650
瑞典
41.2
2440
0.0830
芬蘭
33.7
198
4、8.5
0.0500
世界
27
0.6
通過數(shù)據(jù)分析,我國在植被資源方面存在以下問題:
1)人均森林
少,而且對
的利用不夠合理,
甚至
,使
呈現(xiàn)衰退趨勢。
2)草原的情況也不樂觀。
使許多草場
、 。一些大草原由于
失去 的保護,在狂風的侵蝕下很快變成了荒涼的沙漠。
5、嘗試應用:舉例說明人類的哪些活動對植被造成了破壞?現(xiàn)在應怎樣采取措
施保護植被,保護環(huán)境?
學習任務三:認同愛護植被,綠化祖國
6、閱讀回答:國家為保護
5、植被,采取了那些有效措施?
7、小組討論:當?shù)亟鼛啄暝诰G化方面開展了哪些活動,并談一談自己的親身經(jīng)
歷和想法。
8、嘗試應用:
( 1)以迎 2009 年全運會為主題,討論在綠化活動中為全運做點什么?
( 2)討論“綠化校園” 的設計活動,以小組為單位制定出方案并進行組間評比。四、歸納總結(jié):
1、本節(jié)課學 習了那些知識?五、學習檢測:
1、我國森林覆蓋率是 ______僅相當于世界人均水平的 _____
2、我國于 1984 年和 1985 年 相繼頒布了 _____和,_____對森林和草原 實行依法
治理和科學化管理。
3、我國開展了廣泛而持久的全民義務植樹、 種樹活動,并將每年的 _____月_____
日定為全國的植樹節(jié)。
4、我國為了加快西部的經(jīng)濟建設,實施了西北大開發(fā)戰(zhàn)略,但同時又提出西部開發(fā)要生態(tài)
先行。結(jié)合本章內(nèi)容,談談自己的看法。