學校突發(fā)疫情應急預案
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1、學校突發(fā)疫情應急預案 學校突發(fā)疫情應急預案4篇 學校突發(fā)疫情應急預案(1) 疫情就是命令,防控就是責任。為進一步做好開學后疫情防控工作,全力維護師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級教育行政部門應對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取措施,阻斷傳播途徑,遏制疫情蔓延,特制定我基地開學后應對突發(fā)疫情的應急預案。 一、指導思想 樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想,堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,統(tǒng)一指揮,
2、分工負責,相互協(xié)調(diào),預防為主,發(fā)現(xiàn)及時,反應迅速,果斷處置,采取有效措施控制疫情在學校的蔓延和發(fā)展。 二、組織結(jié)構(gòu) (一)成立應對突發(fā)疫情應急領(lǐng)導小組 組 長:基地負責人 副組長:基地副職 成 員:綜合辦主任、學工部主任、教學部主任、 招辦主任 主要職責: 1、根據(jù)上級教育行政主管部門和合作校方制訂的突發(fā)疫情應急預案,制定本基地的疫情控制應急預案; 2、認真做好開學返校師生和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查; 3、建立健全緊急應對突發(fā)疫情的工作責任制,建立總經(jīng)理負總責與中層領(lǐng)導具體抓的責任制,并將責任落實到各部,各班級,落實到人; 4、
3、明確并落實突發(fā)疫情的發(fā)現(xiàn)人、報告人、處置人,具體實施對突發(fā)疫情的緊急應對與處置工作 (二)領(lǐng)導小組下設(shè)以下六個專項工作組: 1、綜合協(xié)調(diào)組: 組長:xxx(總經(jīng)理) 副組長:xxx(副總經(jīng)理) 成員:xxx、xxx、xx 職責:負責落實總部決策部署和合作校方的指示精神,分解細化工作任務,部署抓實本基地應對新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置和信息上報等相關(guān)工作。 2、突發(fā)疫情防控組: 組長:xxx(副總經(jīng)理) 成員: 中層領(lǐng)導 全體員工 職責:負責落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施,組織和指導參與處置人員實施個人防護,協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工
4、作中的各類問題。 3、后勤保障與衛(wèi)生整治組 組長:xxx(總經(jīng)理助理、綜合辦主任) 成員:全體員工 職責:負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給,做好必要藥品、物資的應急儲備;安排落實疫情處置方式,保障學校防控和生活必需品供給。負責基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作,特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。 4、輿論宣傳組 組長:xx(招辦主任) 副組長:xx(品牌建設(shè)負責人) 成員:全體班主任、全體任課教師 職責:負責宣傳積極應對突發(fā)疫情的相關(guān)知識和處置措施,做好輿論引導工作,跟蹤輿情,及時掌控和處置謠言,澄清相關(guān)事實。 5
5、、教學穩(wěn)定組 組長:xxx(教學部主任) 成員:全體班主任、全體任課教師 職責:負責突發(fā)疫情處置后,維持教學工作的正常開展。 6、突發(fā)疫情應急救治組 組長:xxx(副總經(jīng)理兼學工部主任) 副組長:xxx(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任) 成員: 全體班主任 職責:設(shè)置臨時隔離室,對于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進行及 時臨時隔離,組織專人對病人進行觀察記錄,按防控程序做好送診治療工作。 三、突發(fā)疫情應對 (一)早發(fā)現(xiàn):開學后,對學員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法,晨檢有早值班老師負責;午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負責,晚檢男生有宿管老師
6、負責、女生當值女老師負責;對員工的兩次檢測由值班老師負責。檢測體溫時:36.9 ℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。 (二)早報告:對學生檢測體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員,第一時間報基地負責人,如有第二類、三類情況立即啟動《基地應對突發(fā)疫情應急預案》,并第一時間上報合作校方有關(guān)處室(xxx),同時在1小時內(nèi)向上級主管部門報送書面初步情況(xx)。 (三)早隔離:疫情發(fā)生后,立即將要隔離人員帶入隔離室,并配備人員監(jiān)護,同時聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(xxx、xxx及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀,并及時檢測體溫,觀察身
7、體狀況,視情況進行處置,并密切與合作校方進行聯(lián)系(xx及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置,嚴防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學觀察等防控措施,并做好師生、家長的宣傳引導、心理疏導,營造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、張明月)。除此之外,相應做好已下工作: 1、出現(xiàn)疑似病例后,學員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(xxx及班主任)。 2、所住宿舍樓棟學員禁止去其他宿舍,宿舍進行消毒、通風(xxx及宿管員)。 3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進行每天兩次的消殺(xxx)。 4、做好相關(guān)班級學生心理疏導
8、工作(班主任)。 5、疑似病例一旦確診,基地及所在地學??赡艹霈F(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情,基地將無條件配合當?shù)卣昂献餍7讲扇〉母鞣N措施: (1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍,暫停基地一切活動。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(xxx、xxx)。 (2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施,減輕疫情危害(xxx、xxx、xx)。 (3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方,請衛(wèi)生防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒,消毒結(jié)束后進行通風換氣(xxx)。 (4)在學校防控領(lǐng)導小組和上級衛(wèi)生部門
9、的指導下,進行全面摸底排查,準確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計,并采取必要的隔離觀察措施(xxx及全體班主任)。 (5)在衛(wèi)生健康部門的指導下,通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學生、教職員工的預防宣傳教育工作(xx、xx)。 (6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作,輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息,正確引導師生輿論導向,防止過度恐慌情緒發(fā)生(xx、xx)。 (7)恢復正常教學秩序,穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后,輿論宣傳組和教學穩(wěn)定組要及時安定師生情緒,安撫師生不慌不亂,盡快恢復正常的教學秩序。并與家長聯(lián)系,做好家長的思
10、想工作(xx、xxx、xx)。 學校突發(fā)疫情應急預案(2) 一、編制目的 為高效、有序地做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發(fā)事件的應急處置和救援工作,最大程度避免或減輕損失。 二、編制依據(jù): 依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共生事件急處理條例》《晉江市教育系統(tǒng)突發(fā)傳染性疫情應急預案》等,制定本預案 三、操作流程 (-)完善工作領(lǐng)導小組 1.學校成立新型肺炎疫情防控應急領(lǐng)導小組,名單如下: 組長:xx 副組長:xx 工作小組 疫情監(jiān)測組:負責人: xx 現(xiàn)場處置組:負責人: xx
11、 轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組: xxx 信息通聯(lián)組:負責人: xx 心理鋪助組:負責人: xx 物資保障組:負責人:xx (各組工作職責、流程詳見以下應急舉措。) (二)做好應急舉措 在開展正常教學前,要認真做好疫情防控工作,學校每天要査驗好全體師生員工的“健康碼”(紅碼者暫緩返校)做到及早發(fā)現(xiàn)異常,及早處置和排除隱患在篩查過程中發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員(體溫測量≥37.3℃),根據(jù)發(fā)生地點,分別采取對應的措施。 1.校門口應急 在校門口晨午檢時,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱師生員工,護導人員立即向?qū)W校領(lǐng)導小組匯報。各小組采取下列措施 (1)護導人員立即通知轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組到場,對發(fā)熱人
12、員再次測量體溫。 (2)如果轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組確認體溫≥37.3℃,轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組要做好:一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校臨時隔離觀察點隔離。二是當?shù)匦l(wèi)生院防控中心,聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構(gòu)診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后,班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系,密切追蹤后續(xù)情況 3)現(xiàn)場處置組要做。一是對發(fā)熱人員接觸的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手,但要注意防止水龍頭交又感染)。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后,對觀點進行徹底消毒,并至少封閉2小時后才能重新啟用。 2.教室內(nèi)應急。 在教室內(nèi)課間午間、午檢發(fā)現(xiàn)發(fā)
13、熱人員,或師生自主報告發(fā)熱,值班教師或上課教師第一時間向?qū)W校領(lǐng)導小組匯報。各小組采取下列措施: (1)值班教師或上課教師要做好:一是立即停止教學任務或中止課間休息,并維持好紀律。二是打開教室所有窗戶,保持空氣流通。三是指導發(fā)熱人員原地休息,疏散教室內(nèi)其他人員至校園指定空曠處。四是在教室門口待命。 (2) 疫情監(jiān)測組通知轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組到場,對發(fā)熱人員再次測量體溫。 3)如果轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組確認體溫≥37.3℃,轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組要做好:一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當?shù)匦l(wèi)生院防控中心xxxxxx,聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構(gòu)診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接
14、送到醫(yī)院后,班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系,密切追蹤后續(xù)情況。 (4)疲情監(jiān)測組要做好:一是對課任教師、班級內(nèi)其他學生及與其他密切接觸者測量體溫二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七非法洗手,但要注意防止水龍頭交又感染。 (5)現(xiàn)場處置組要做好 一是對整個數(shù)進行消尤其對發(fā)熱學生的課桌口及其他物品進行在知有物,照體治相關(guān)規(guī)程進行專門處理。二是封閉該教室至少2小時。封閉期間,該班級后續(xù)教學任務交排在備用教室進行。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后,對觀察點進行徹底消毒,并至少封閉2小時后才能重新啟用。 3.就餐場所應急 如在就餐場所就餐時,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員、或者師生自
15、主報告發(fā)熱,值班教師第一時間向疫情監(jiān)測組匯報。各小組采取下列措施: (1)值班教師要做好:一是通知在同一就餐場所的所有師生立即停止就餐,佩戴好口罩,并維持好紀律。二是打開所有窗戶,保持空氣流通。三是指導發(fā)熱人員原地體息,疏散同就餐場所內(nèi)其他人員至校園指定空曠處。四是在餐廳或就餐場所門口待命。 (2) 疫情監(jiān)測組通知轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組到場,對發(fā)熱人員再次測量體溫。 (3)如果轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組確認體溫≥37.3℃,轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組要做好: 一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當?shù)匦l(wèi)生院防控中心xxxxxxxx,聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構(gòu)診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人
16、員接送到醫(yī)院后,班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系,密切追蹤后續(xù)情況。 (4)疫情監(jiān)測組要做好:一是對同一餐桌、同一班級的教師、學生及與其他密切接觸者測量體溫;二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手,但要注意防止水本龍頭交叉感染) (5)現(xiàn)場處置組要做好:一是對整個就餐場所進行消毒,尤其對發(fā)熱學生的座位、餐盤、余餐、口罩及其他物品進行細致消毒。如有嘔吐物,按照傳染病防治相關(guān)規(guī)程進行專門處理。二是封閉該餐廳或就餐場所至少2小時。封閉期間,就餐安排在備用場所進行。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后,對觀察點進行徹底消毒,并至少封閉2小時后才能重新啟用。 6)教職工在辦公或
17、宿舍出發(fā)熱情況,參照上述程序操作。 4、校外人員入校應急。 校外人員來校,測量體溫時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱,門衛(wèi)保安與監(jiān)組立即向疫情監(jiān)測組匯報。各小組采取下列措施 (1)疫情監(jiān)測組立即通知轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組到場,對發(fā)熱人員再次測量體溫。 (2)如果轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組確認體溫≥37.3℃,轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組要做好:一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心xx xxxxxxxx,聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構(gòu)診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后,要持續(xù)保持電話聯(lián)系,密切追蹤后續(xù)情況。 (3)現(xiàn)場處置組要做好:一是對發(fā)熱人員接觸人員的所有物品進行消毒
18、。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手,但要注意防止水籠頭交叉感染)。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后,對觀察點進行徹底消毒,并至少封閉2小時后才能重新啟用。 (4)如校外人員拒不配合、不服從學校管理、強行進入校園,監(jiān)測組和保安人員應采取緊急強制措施,并迅速報警處置。 (三)形成聯(lián)動機制。 出現(xiàn)上述各種緊急情況后,其他工作人員應立即采取措施,理清問題線索,努力控制不利影響 1)信息通聯(lián)組第一時間收集整理發(fā)熱人員此前密切接人員姓名、活動軌跡等信息.(如果是家長,還需通過學生了解住址、家庭主要成員等信息),向領(lǐng)導小組匯報,為后續(xù)工作作好準備。
19、 2)心理輔助組編制好宣傳資料,向全體師生發(fā)放。根據(jù)緊急情況面的大小,適時開展心理輔導工作。如在教室內(nèi)出現(xiàn)情況,則面向該班級師生開展團體心理輔導;如發(fā)生在集體用餐時,則需向全校師生開設(shè)心理講座,進行應急心理輔導。 (3)物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品(尤其注意測量體溫器具使用的有效氣溫范圍),保障學校各項防疫措施及時、順利落實。 (4)如果醫(yī)院反饋感染情況屬實,立即向教育辦和街道匯報。根據(jù)上級要求,采取停課等應對措施。 (四)終止應急響應。 根據(jù)醫(yī)院反饋信息,已經(jīng)明確排除新型冠狀病毒感染風險,學校終止應急響應。師生員工病愈或隔離期滿后,須持醫(yī)院病愈返校證明或解
20、除隔離證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記,持有負責教學的校級領(lǐng)導(出具的復課證明方可進入教室上課。 四、保障措施 1.加強組織領(lǐng)導。建立健全防疫應急工作責任制,全面實行校長負責制、組長負責制。崗位到人,責任到人,一級抓一級,層層抓落實。出現(xiàn)處置不當情況,要追究失職人員責任 2.加強應急保障。學校要??顚S?,保障購置必要的防護藥品、器材、設(shè)備等。確保防疫工作的需要。 3、相關(guān)場所配備 臨時隔離觀察室:心理室 應急疏散點:操場 4、加強輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地,開展《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)
21、、新型冠狀病感染的肺炎防控和心理健康知識,確保全校師生熟悉防疫措施。 學校突發(fā)疫情應急預案(3) 為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控水平和應對能力,及時有序地開展疫情發(fā)生時的應急處理工作,最大程度地減少對學生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)部門的要求,結(jié)合學校實際,特制定本應急預案。 一、組織領(lǐng)導 為加強對學校疫情防控工作的指導,特成立xx鎮(zhèn)xx小學新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導小組。 組 長:xx 副組長:xx、xx
22、、xx 組 員:各班班主任、科任老師 職 責: 1、貫徹落實鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及教育行政部門對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的決策部署; 2、負責統(tǒng)一指揮防范應對工作,研究解決疫情防控工作中的問題; 3、制定并安排部署各項預防控制措施,督促各項工作措施落實; 4、指導師生防范疫情的發(fā)生和傳播,及時按要求向教育部門、衛(wèi)生部門報告疫情; 5、籌集防控物資; 6、做好疫情防控期間學生學習指導工作。 二、工作原則 預防為主,防治結(jié)合;依法防控,分級負責。 三、工作要求 1、提高政治站位 各處室、年級,要高度重視,進一步提高政治站位,充分
23、認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴峻性和復雜性,把師生生命安全和身體健康放在第一位。全體黨員干部要以對師生健康高度負責的精神,帶頭做好以下六項要求,全力以赴,科學有效做好我校疫情防控工作。 ?、艓ь^把防控疫情作為當前壓倒一切的政治任務,把疫情防控工作作為守x、擔x的重要實踐,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。 ?、茙ь^全面正確理解上級及我校的工作要求,服從命令聽指揮,把防控疫情作為自身政治責任。 ?、菐ь^響應校黨委、中心小學(管理組)號召,執(zhí)行有關(guān)部署,在關(guān)鍵時期敢于擔當、勇挑重擔,根據(jù)防控需要,干部、黨員努力沖在前、作表率。 ?、葞ь^關(guān)注最新疫情動態(tài),把握正確輿論
24、導向,引導身邊教師、學生及家長做到不信謠、不傳謠。 ⑸帶頭發(fā)揮黨員、領(lǐng)導、年級、處室聯(lián)系責任作用,做好聯(lián)系溝通,協(xié)助開展排查和防控知識教育,推動防控措施落實。 ⑹帶頭宣傳上級的有關(guān)政策要求,增強廣大教職工抗擊疫情的信心,防止出現(xiàn)不必要的恐慌。 2、形成工作合力 按照屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則,在鎮(zhèn)有關(guān)部門的領(lǐng)導下,積極發(fā)動全體教職工、學生以及家長,形成各司其職、各負其責、團結(jié)協(xié)作、踐守承諾的學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作格局,認真做好防控工作。教職工、學生及家長要承諾做到以下幾點。 ?、懦兄Z不到人員密集場所去,最大程度降低不必要的外出,不舉辦、不參加聚會等五人以上
25、的活動。 ?、瞥兄Z正確佩戴口罩,規(guī)范洗手,室內(nèi)多通風,注意個人衛(wèi)生,不給病毒留有可乘之機,保護自己,保護他人。 ⑶承諾主動配合學校、年級做好相關(guān)人員外出信息收集工作,上崗前做好體溫檢測和口罩佩戴,體溫異常主動自我隔離觀察,必要時就醫(yī)。 ?、瘸兄Z以學校主人翁意識做好單位防控工作的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)信息及時上報。 ?、沙兄Z出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時,主動自我隔離,并及時科學就醫(yī);承諾主動配合查驗、檢查、量體溫等,及時提供出行信息等有關(guān)線索,不包庇、不隱瞞。 ⑹承諾避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便,不購買、食用野生動物。 3、確保工作落實 堅決落實屬地管理責任
26、,堅持守土有責、守土盡責,依法依規(guī)抓好各項防控任務落地落實;落實專人負責,把責任落實到處室年級、落實到具體人員,層層壓實工作責任,確保各項防控工作抓早、抓小、抓實;落實責任追究制,對工作中遲報、瞞報、漏報、謊報和推諉扯皮等視情況追究責任。 四、工作分工 為強化責任,明確職責,依據(jù)工作需要成立工作小組,在xx鎮(zhèn)中心小學(管理組)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,相互協(xié)調(diào)開展工作。 (一)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)(xx) 職責:負責接收上級文件,貫徹傳達文件精神;督促、檢查各處室、年級工作落實情況;聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)校外相關(guān)單位;做好輿情監(jiān)控。 (二)應急防控(xx、各班班主任)
27、 職責: 1、負責現(xiàn)場處置工作,一旦發(fā)現(xiàn)可疑病例,及時應對處置、按規(guī)定報送信息;配合衛(wèi)健、疾控、教育等部門控制事態(tài)發(fā)展,做好患病人員的應急救援;及時向領(lǐng)導小組報告應急處置情況。 2、督促各單位推進、落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情監(jiān)測等制度,對學生的缺勤情況進行匯總登記,查明缺勤原因,及時科學處置。 3、落實好疫情防控每日“零報告”制度。 4、做好衛(wèi)生信息的收集,與市衛(wèi)健、疾控等部門保持聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。 5、對校園環(huán)境衛(wèi)生進行徹底全面督查整治。 6、應急防控組各成員具體職責分工如
28、下: (1)校園衛(wèi)生(xx) 職責:督促落實所有公共場合的衛(wèi)生打掃和公共場所消毒工作;落實晨檢制度及相關(guān)數(shù)據(jù)的匯總、上報。 各年級(xx) 職責:嚴格按照學校的相關(guān)部署安排工作,對學生進行宣傳、教育,做好穩(wěn)定工作;完成缺勤、疑似病例的人員篩查、上報,聯(lián)絡(luò)家長并做好溝通。 ④各班級(xx) 職責:班級工作的第一責任人,晨檢制度的落實、上報,協(xié)調(diào)任課教師課前報告,做好與家長的聯(lián)絡(luò)。學生每天向班主任報告體溫監(jiān)測情況,由班主任上報年級和德育處后上報學校。一旦發(fā)現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀者,要求其暫停上學,并及時就醫(yī)。同時要求所有教師正面解讀各項政策、措施。 (三)后
29、勤保障組(xx) 職責:負責各種物資供應;制定教室、宿舍、辦公室、廁所、、會議室等公共場所的消毒制度并有效落實;有效保障校園食品安全;采購一批體溫快速監(jiān)測設(shè)備、口罩、消毒液等防控物資。 (四)學習指導(xx) 職責:教職工每天報告體溫檢測;加強教室、圖書館(閱覽室)等學生和教職員工學習、工作、生活場所的衛(wèi)生與通風,保持空氣流通;做好對各年級學生疫情防控期間的學習方法指導與落實工作;做好延期開學的有關(guān)教育教學預案。 (五)安全保衛(wèi)(xx) 職責:嚴格執(zhí)行領(lǐng)導帶班和24小時值班工作制度;加強校園安全管控,嚴格校門出入管理,嚴格控制外來人員入校及校內(nèi)疑似人員離校;對校外
30、人員正面宣傳;同時加強校門口、值班室的衛(wèi)生消毒工作。 (六)宣傳教育(xx) 職責:借助微信、學校電子屏、宣傳欄、家長群、學生群等積極開展多種形式的健康宣傳教育,普及新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識,讓全體師生都知曉新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識;推出學校正面典型,營造正能量;做好疫情信息的發(fā)布與輿情的控制工作。 學校突發(fā)疫情應急預案(4) 一、成立傳染病應急領(lǐng)導小組 領(lǐng)導小組對學校疫情防控措施情況負總責,做好疫情防控與處置、輿情應對與引導。把握好重要時間節(jié)點,一旦發(fā)現(xiàn)師生感染疫情,立即啟動應急預案,配合衛(wèi)生健康部門及時做好救治等相關(guān)工作。 組織機構(gòu) 組
31、長:xx(校長 ) xx(黨委書記) 常務副組長:xx(政教副校長) xx(安全副校長) 副組長:xx、xx、xx、xx 成 員:全體中層以上領(lǐng)導、全體班主任、各處室工作人員 總體要求:政教處、教務處、生活處、總務處、安全保衛(wèi)處、舍務管理辦公室都要自定應急預案,熟悉應急處置流程。做到分工明確、人人有責、人人在則、嚴防死守。二、實施應急措施 如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學校應立即啟動新冠應急預案應急響應。 (一)校醫(yī)發(fā)現(xiàn)可疑病例時,應立即引導病例到隔離留觀室進行留觀,聯(lián)系家長,聯(lián)系120車輛送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。
32、 (二)配合疾控機構(gòu)流行病學調(diào)查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查,確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第四版)》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。 除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī),并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。 校醫(yī)、班主任、校領(lǐng)導等配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查的人員,應做好個人防護,佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。 (
33、三)學校各應急小組(疫情防控領(lǐng)導組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組)各司其職,采取相關(guān)防控措施。啟動封閉式校園管理,住校學生不得離校,嚴格控制外來人員進入校園。根據(jù)疫情防控需要,調(diào)整學校午休、課后托管安排,按照衛(wèi)生健康部門和主管教育行政部門的建議,必要時采取班級或全校停課等措施。 1. 疫情防控領(lǐng)導組:及時跟上級部門聯(lián)系,根據(jù)上級部門指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應下,因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,督導疫情控制措施落實情況。 2. 信息聯(lián)絡(luò)組:掌握病例的活動史、
34、人員接觸史,掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。 3. 安全后勤保障組:提供所需要應急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應急工作順利開展。負責保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。立即啟動封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生生活保障。必要時,根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議,在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學觀察場所。加強校園巡查管控,及時停止校園群體性聚集活動,及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件。 4
35、. 醫(yī)療保障組:組織院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員救護工作;協(xié)助當?shù)丶部貦C構(gòu)開展的流行病學調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,對缺勤者要逐一登記并及時追蹤,查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與校領(lǐng)導、疾控部門和教育主管部門進行信息溝通,上報學校最新情況。 5. 消毒組:要在疾控機構(gòu)的指導下,按國家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。 做好校園其他區(qū)域,含校區(qū)內(nèi)家屬區(qū)的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共
36、設(shè)施及公共用具的消毒,每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導和督促師生做好手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。 6. 宣傳和心理疏導組:負責輿情監(jiān)測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識,告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動水洗手,咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。
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